Следвайте емоционалния авторитет на вашето дете по време на сривове

Следвайте емоционалния авторитет на вашето дете по време на сривове

Има момент в деня на почти всеки родител, когато дете, което беше добре преди десет минути, внезапно е на пода, крещи или плаче със сила, която сякаш идва от нищото. Повечето родителски съвети третират това като поведенчески проблем, който трябва да се реши. Хюман Дизайн го третира като нещо различно: вълна, движеща се през емоционалния авторитет на вашето дете, искаща само да бъде яздена, а не коригирана.

Дължината на вълната на емоционалния авторитет

Дете с емоционален авторитет - идентифицирано в диаграмата, когато центърът на слънчевия сплит е дефиниран чрез канал, който създава емоционалната вълна - не преживява емоциите като константа. Те ги преживяват като движение. Следва изкачване към връх. Самият връх. Слизане в долина. Долината. И тогава, ако не бъде наложено решение по средата му, се връща момент на яснота.

Това не е настроение. Това е механичен процес. Детето не избира да бъде разстроено. Те са вътре във вълна, която има своя собствена продължителност и яснотата ще дойде само когато вълната се завърши. Най-важното нещо, което един възрастен може да направи по време на срив, е да осъзнае следното: движението по средата на вълната не може да бъде разсъждавано, разговаряно или преподавано.

От това следват две неща. Първо, никога не карайте дете с емоционален авторитет да вземе решение по средата на вълна. Нито какво искат за обяд, нито дали да се извинят, нито какво им трябва. Изчакайте яснота. Второ, не се опитвайте да "поправите" чувството. Чувствата във вълна не искат да бъдат коригирани. Те молят да бъдат освидетелствани.

Преди 7-годишна възраст: Порестите години

До около седемгодишна възраст, когато Слънцето на личността се завръща в своя пълен транзит, детето не е напълно себе си по начина, по който обикновено мислим. Тяхната аура е отворена. Те поемат и усилват емоционалното поле около себе си - неразрешените вълни на родителите им, стресът в дома, неизказаното напрежение между възрастните.

Ето защо наредбата на родителя е по-важна от всяка родителска техника. Дете с емоционален авторитет, живеещо в домакинство, където възрастните са постоянно в собствената си емоционална буря, ще отразява тази буря обратно. Сривът не винаги е свързан с това, което току-що се е случило. Често става въпрос за всичко, което детето е погълнало.

Честната работа тук е родителят да яхне собствените си вълни. Децата не се учат от това, което им казваме. Те се учат от полето, което поддържаме.

Четирите типа в срив

Начинът, по който задържате пространство по време на срив, се променя според типа, защото всеки тип обработва емоционалната интензивност по различен начин.

Генераторите и манифестиращите генератори са тук, за да реагират на живота и тяхното разочарование – темата за не-себе си на разочарованието – често е това, което предизвиква вълна. По време на срив, излезте от главата им. Напусни гласа си. Тананикайте или правете ниски, бавни тонове. Те реагират на основателно, сакрално присъствие, а не на думи. Седнете близо до тях. Не задавайте въпроси. Изчакайте сакралното „Ъ-ъ-ъ“ или „Ъ-ъ-ъ“, когато се върнат на себе си.

Манифесторите имат затворена, отблъскваща аура и инициират гнева като механизъм за изчистване. Техните сривове често са свързани с това да бъдат контролирани, да им се казва какво да правят или да им бъде спряно започването. Грешката е да съпоставите енергията им или да се опитате да спечелите. Махнете се физически от пътя им. Намалете температурата в стаята. Оставете вълната да премине. Те често излизат от срив с информация за това, от какво всъщност се нуждаят.

Прожекторите са дълбоко повлияни от енергията на другите. Техните сривове често идват от това, че са били погрешно разпознати, очаквани са да работят или са оставени твърде дълго в среди, които ги изтощават. Те се нуждаят от фокусирано, индивидуално внимание. Ръка на гърба. Контакт с очите. Прошепнато разпознаване: Виждам те. Тук съм. Проектор в срив е проектор, който не е бил виждан твърде дълго.

Рефлекторите са лунни и постоянно вземат проби от околната среда. Разтапянето на рефлектора често сигнализира, че нещо в околната среда не е наред за тях. Не е необходимо да бъдат ангажирани по време на вълна. Имат нужда от тишина, пространство и никой да не скочи енергично в тяхното поле. Осигурете им тихо кътче. чакай Яснотата на рефлектора може да отнеме време - понякога повече от една вълна.

Какво да правите по средата на вълната

Намалете гласа си. Забавете тялото си. Съобразете дъха си с ритъма, който искате да внесете в стаята, дори ако детето ви все още не диша по този начин. Вашата нервна система е котвата. Не питайте какво не е наред. Не се опитвайте да преподавате. Не заплашвайте с последствия. Всичко това изисква ум, способен да обработва, а умът със средна вълна не е този ум.

Това, което работи, е присъствие без ангажираност. Седейки на три фута разстояние. Предложена ръка, не принудена. Тишина.

След вълната: Връщане към яснотата

Когато вълната отмине, ще разберете. Раменете падат. Дъхът се променя. Детето отново става достъпно. Това е единственият прозорец за разговор и дори тогава нека бъде светъл. Какво беше това за вас? Какво ти трябва сега?

Не изнасяйте лекции. Не натрупвайте урока. Самата вълна беше урокът. Вашето дете научи нещо за себе си в него. Вашата работа беше да държите полето, докато те го правят.

Деца с емоционален авторитет, които са отгледани по този начин, научават, че вътрешното им време е надеждно. Те не растат в страх от собствените си чувства. Те растат, знаейки, че вълна ще премине, че ще дойде яснота и че не са оставени на милостта на всеки връх и долина, които преминават през тях.

Това е един от най-основателните подаръци, които един родител може да предложи.