Отглеждане на деца по дизайн: Подход на човешкия дизайн към родителството и образованието

Повечето родителски съвети предполагат, че децата са приблизително същите хора, само че са по-малки. Хюман Дизайн предлага различна предпоставка: всяко дете пристига със специфичен енергиен подпис – тип, авторитет, конфигурация от центрове – и най-любящото нещо, което един родител може да направи, е да се научи да го чете.

Започнете с тип: Как вашето дете е свързано да се ангажира

Петте типа в Хюман дизайн не са личности; те са стратегии за това как човек е проектиран да взаимодейства с живота.

Генераторите и манифестиращите генератори съставляват приблизително 70% от населението. Те са устойчивата енергия на света. Те не трябва да настояват, за да започнат нещата – те отговарят. Дете Генератор, което се запалва при определена дейност, което губи представа за времето, което казва "ъ-ъъ" с цялото им тяло, е в дарбата им. Същото дете, завлечено на пиано, защото родителят искал те да "опитат всичко" ще срещне съпротива. Тази съпротива е информация, а не бунт.

Децата на проектора са водачи, но не и изпълнители. Около 20% от децата са прожектори и постоянно биват погрешно диагностицирани като мързеливи в конвенционалното обучение. Те не произвеждат по поръчка; те чакат признание и покана. Натискане на проектор, за да се състезавате, изпълнявате или "опитвате повече" често води до прегаряне и огорчение — което в системата на Projector е изричният сигнал, че нещо не е наред.

Децата манифестори започват и те трябва да информират, а не да питат. Принуждаването им да поискат разрешение за това, което вече е затворено решение, поражда затворено, нацупено дете. Дайте им автономия и поискайте само да ви държат в течение.

Рефлекторните деца са рядкост — около 1% — и отразяват средата си. Тяхното благосъстояние е пряко свързано със здравето на хората, пространствата и ритъма около тях. Те се нуждаят от пълен лунен цикъл (около 28 дни), преди да вземат големи решения. Рефлектор, който изглежда "нерешителен" всъщност е фино калибриран инструмент.

Власт: Как вземат решения

Стратегията е как едно дете ангажира света. Те познават авторитета.

• Едно Емоционално дете трябва да яхне вълната, преди да вземе решение. Техните промени в настроението не са проблем за коригиране - те са механизмът за вземане на решения. Да помолите 9-годишно дете с емоционален авторитет да избере училище на място означава да го помолите да се провали.
• Едно сакрално дете знае с вътрешността си. Слушайте "ъ-ъъ" и "ъ-ъ" — и спрете да питате, защото повтарящите се въпроси ги обучават от това.
• Едно дете на далака знае в момента, тихо. Ако ги притискате да обяснят интуицията си, знанието изчезва.
• Едно самопроектирано дете трябва да чуе себе си да говори. Не запълвайте мълчанието им.

Дефинирани и отворени центрове: където детето ви е уязвимо

Дете с отворен сакрален център не е тук, за да работи през осем часа принудителна продуктивност. Те вземат проби от световната енергия, но не могат да я генерират постоянно. Натискането им в калъп за високи постижения означава да ги помолите да носят костюм, който не става.

Отворен сърдечен център означава, че детето ви възприема силата на волята и самооценката на другите хора. Постиженията няма да запълнят това пространство - те само ще го преследват. Това, което го изпълва, е да ги научите бавно, че не са тяхното представяне.

Отворен главен център означава, че детето ви е умствен усилвател. Не им липсват идеи — те са залети с всички останали. Те се нуждаят от тишина, а не от стимулация.

Профил: Как учат

Профилът, извлечен от съзнателните и несъзнателните слънчеви линии, оформя начина, по който детето се среща със света. 1/3 дете се учи чрез опити, грешки и въплътен опит - не като му се каже. 5/2 дете носи природни дарби, но често се проектира върху него от другите; имат нужда от родител, който може да види истинското дете зад ролята. Дете 6/3 съзрява през трите изпитания на живота и се възползва от родител, който не бърза с процеса.

Диаграмата на родителя също има значение

Това е частта, която повечето статии пропускат: вие също сте дизайн. Вие ще проектирате свои собствени отворени центрове върху детето си,бъркайки вашето усилване с тяхната истина. Познаването на вашата диаграма ви помага да се хванете как посягате към детето си, за да запълните пространство, което всъщност е ваше да се грижите.

Сянката на използването на Хюман дизайн в родителството е твърдият детерминизъм — „ти си 4/6, така че трябва да направиш това.“ Подаръкът е радикално уважение: да гледате на детето си като на експеримент, който не сте планирали и не можете да предвидите напълно, и да избирате отново и отново да бъдете родител, който се измъква от пътя на това, което всъщност е.