Манифестиращи генератори на студенти: Съвети за обучение от Human Design

Манифестиращи генератори Студенти: Учебни съвети от Human Design

Ако сте манифестиращ генератор, училището може да се почувства като странна смесица от магнетично привличане и неспокойно разочарование. Една тема ви влече толкова дълбоко, че часове се разтварят, докато друга кара цялото ви тяло да иска да избяга. Това не е проблем с дисциплината. Това е ваш дизайн и е брилянтен, когато се научите как да работите с него.

Енергийният модел на MG

Генераторът на манифестирането има дефиниран сакрален център — устойчивият двигател на жизнената сила на бодиграфа — и дефиниран център на гърлото с канал или канали, които ги свързват. Sacral ви дава издръжливост, инстинкт и силата да реагирате. Гърлото ви дава глас и способността да се проявите в света. Заедно те създават някой, който е тук, за да отговаря, изгражда и споделя.

В класната стая това се проявява като: учите се чрез правене, а не като седите неподвижно и слушате. Вие усвоявате материала най-добре, когато можете да се движите, говорите, пишете, обсъждате или изграждате нещо с него. Вие също сте склонни да се движите през материала по-бързо от вашите съученици, което може да направи традиционното темпо да се чувства болезнено бавно. Когато това се случи, разочарованието е не-себе си сигналът, който ви казва, че подходът е изключен, а не че се проваляте.

Учене на залпове, а не на маратони

MGs нямат бавния, стабилен, час след час ритъм на учене, който някои видове процъфтяват. Имате вълни от сакрална енергия — кратки, интензивни импулси, които искат да бъдат освободени и след това да си починат. 90-минутно задълбочено гмуркане по тема, която ви вълнува, може да бъде по-продуктивно от три часа насилване на тема, която не ви вълнува.

Опитайте да учите на фокусирани блокове от 60 до 90 минути, след което си направете истинска почивка. Изправете се, разходете се, яжте, протегнете се, подремнете, говорете с някого. Оставете сакралната част да се освободи напълно, преди да седнете отново. Ако почувствате внезапно желание да смените темата по време на сесията, доверете му се. MG са проектирани да изпълняват няколко задачи едновременно и да се движат между нещата. Скуката е информация: това означава, че текущата дейност няма какво да ви научи в момента.

Вашата учебна среда

Тъй като MG имат отворена, обгръщаща аура като чисти Генератори, вие всъщност учите по-добре сред други хора, отколкото в пълна изолация. Тиха кабина на библиотеката може да ви изтощи. Опитайте кафенета, общи стаи, маси за групово обучение или дори просто да имате приятел наблизо, който сам си върши работата. Присъствието на другите подхранва вашата енергия, вместо да я изчерпва.

Освен това си дайте разрешение да променяте местоположенията. Изучаването на един и същи предмет на един и същи стол всеки ден в крайна сметка ще се почувства мъртъв. Завъртете стаи, преместете се на пода, занесете бележките си на пейка в парка. Разнообразието поддържа вашия сакрален буден и ангажиран.

Вземане на решения за MG

Вашата стратегия е да отговаряте. Това важи за много повече от взаимоотношения - важи за всеки избор относно вашето образование. Предметът, който трябва да изучавате, избираемият, който добавяте, учебната група, към която се присъединявате, проектът, който поемате: всеки един се посреща най-добре чрез отговор, а не чрез преследване.

На практика това означава да се свържете с тялото си. Вашият сакрал отговаря с чисто „ъ-ъ-ъ“ (да, това ме озарява) или „ъ-ъ-ъ“ (не, това ме изтощава). Не е логика и не е емоция. Това е звук, усещане в корема, свиване или разширяване. Преди да се запишете за курс, да се ангажирате с проект или да приемете график за обучение, спрете и слушайте. Ако няма отговор, изчакайте. Нещо друго ще се появи и това ще последва.

Работа с чувство на неудовлетвореност

Разочарованието е темата за не-себе си за всеки тип Генератор и е вашият най-полезен учител. Обърнете специално внимание кога се появява:

• Разочарование от предмет — може да го учите по грешен начин или може да не е вашият път.

• Разочарование от метод — сменете техниките, преди да смените самоличността.

• Разочарование от темпо - ускорете или си направете истинска почивка, но не се натоварвайте.

• Разочарование от човек или среда — вашата аура ви казва да се движите.

Разочарованието не е знак да настоявате повече. Това е знак за обръщане.

Многостранно учене

Ето нещо, което учителите рядко казват на учениците: MG са създадени да имат множество интереси, а не едно призвание. Може да обичате биологията и графичния дизайн. Може да бъдете привлечени както от музикална теория, така и от икономика. Това не е нерешителност. Това е вашият дизайн. Най-пълноценните MG изграждат живот — и пътеки за учене — които позволяват няколко нишки, а не една тясна лента.

Когато избирате какво да изучавате, потърсете области или програми, които могат да бъдат сложни. Потърсете начини да комбинирате интересите си, вместо да се принуждавате да изберете само един. Вашето гърло иска да се прояви, вашият сакрал иска да отговори и целият ви дизайн иска да бъде зает с неща, които са важни за вас.

Последна бележка

Манифестиращите генератори са създадени да се движат, да реагират, да изграждат бързо и да прескачат това, което не ги осветява. Училището винаги ще има части, които се чувстват скучни или принудени - това е природата на споделените учебни програми. Но в рамките на тази структура имате огромна свобода да избирате как да се ангажирате, кога настоявате и към какво всъщност да ангажирате енергията си.

Доверете се на сакралното да. Почитайте сакралното не. Движете се, когато чувството на неудовлетвореност се повиши. И помнете: удовлетворението е вашият подпис. Ако ученето ви се струва изтощително през повечето време, подходът е грешен, а не вие.

Когато MG учи по начин, който отговаря на техния дизайн, ученето се чувства по-малко като работа, а повече като течение, което ги носи напред. Това е енергията, в която сте тук, за да живеете.