Самопроектиран авторитет: Помагане на децата да обсъдят нещата
Някои деца веднага знаят какво искат. Други напипват пътя към решение бавно, яхнали вълна. И тогава има деца, които изглежда откриват своята истина само след като са я казали на глас. Ако детето ви разказва чувствата си, говори си със себе си, докато играе, или казва неща като: „Не знам, но нека да помисля за това на глас…“ — вероятно отглеждате дете със самопрогнозиран авторитет.
Това е един от по-редките авторитети в Хюман дизайн и често се разбира погрешно. Родителите могат да сбъркат говоренето с нерешителност. Учителите може да го възприемат като избягване. Но това, което изглежда като клатушкане, всъщност е механизмът, чрез който едно Самопроектирано дете става ясно. Властта им се движи през гърлото. Те трябва да проектират въпроса или чувството на открито, преди да могат да чуят отговора.
Как всъщност работи самопроектираният авторитет
Дете със самопроектирана власт има отворен слънчев сплит, отворен сакрален и отворен далак. Това означава, че те нямат вградена емоционална вълна, инстинктивен отговор или инстинктивен сигнал „това е правилно/това е грешно“, бръмчащ в тях. Те достигат до своята истина по различен начин: чрез говорене. Когато изричат нещо — дори фрагмент, дори объркана полумисъл — посоката на речта го носи. Те слушат звука на собствената си истина. Чуват се да стигнат до него.
Това не е говорене, за да получите реакция. Не се търси разрешение. Това е звукова дъска от един човек, която не изисква публика, за да функционира, въпреки че уважителен свидетел може да задълбочи процеса. Детето говори и тялото разпознава подравняването - или не - когато думите напускат устата.
Защо натискът пречи на процеса
Най-голямата грешка, която може да направи родител на дете, което се самопроектира, е да поиска отговор твърде рано. — Е, какво искаш да направиш? — Ще го направиш ли или не? — Просто реши.
Тези въпроси не помагат. Те блокират механизма. Детето няма съхранен отговор, който чака да бъде извлечен. Те генерират отговора чрез озвучаване. Ако ги помолите да доставят завършен продукт, преди речта да се е случила, вие искате нещо, което все още не съществува.
Често ще видите детето да се задържа, да се повтаря, да противоречи на казаното преди две минути или да се върти в кръг. Това не е объркване. Това е звукът на формирането на истината. Прекъсването му спира процеса.
Как изглежда процесът в реалния живот
Самопроектираните деца често обработват вербално в специфични условия:
- Ходят или се движат. Много от тях не могат да мислят, докато седят неподвижно. Тялото трябва да е в движение, за да тече гласът.
- Рамо до рамо, а не лице в лице. Пътуване с кола, готвене заедно, разходки до училище, време за къпане - това е злато. Директният зрителен контакт понякога може да бъде твърде интензивен и да затвори канала.
- Ниски залози и без часовник. Ще се връщат към същата тема след дни. Отговорът може да пристигне на части за една седмица.
- Разговор със себе си или с предмети. Разказване на чувствата на кукла, мърморене чрез пъзел, възпроизвеждане на разговор с кучето — всичко това е действащият авторитет. Не го коригирайте. Не го правете странно.
Практически начини за подпомагане на процеса
Нямате нужда от специален инструментариум. Нуждаете се от различен вид слушане.
Задръжте място, а не отговори. Когато детето ви започне да говори нещо, устояйте на желанието да разрешите, посъветвате или споделите какво вие бихте направили. Отразете обратно това, което чувате вместо това: „Звучи така, сякаш не сте сигурни дали искате да продължите да посещавате класа по изкуство.“ Това е. Не е нужно да добавяте нищо. Детето използва собствения си глас, за да намери своя собствен отговор; вашата задача е да поддържате контейнера стабилен.
Оставете място за движение. Планирайте трудни решения около разходки, шофиране или дейности, при които тялото е свободно. Ако трябва да се проведе сериозен разговор, не ги хващайте на кухненската маса. Отидете на разходка.
Нека мълчанието е отговорът засега. Ако кажат: „Не знам“, приемете го на чиста монета. Вярвайте, че следващият кръг на вербална обработка ще ги приближи. Можете да кажете „Добре, ще го оставим засега“ и да го правите сериозно.
Внимавайте за момента на кацане. Опитните самопроектиращи се хора — дори младите — често имат разпознаваема промяна в гласа си, когато истината пристигне. Думите стават по-тихи, по-бавни, по-сигурни. Историята спира да се върти. Обърнете внимание на това. Това е сигнал, че решението е взето и то е тяхно.
Внимавайте със собствения си авторитет. Ако имате дефиниран център, който детето ви няма — силен сакрален, силен далак, емоционална вълна — ще имате незабавен достъп до това да знаете какво искате. Вашето дете не го прави. Не проектирайте бързината си върху тях. Не го наричайте избягване. Това е различна операционна система.
Как изглежда здравословното родителство в дългосрочен план
Отглеждането на самопроектирано дете е дълга покана да забавите темпото. Подаръкът, който им давате, е изживяването да им се довери да намерят собствения си глас — буквално. Когато пораснат, знаейки, че могат да говорят по свой начин до яснота, че не се нуждаят от предварително формирано мнение във всеки момент, че тяхната истина излиза наяве чрез акта на изразяването й, вие им давате нещо, което повечето възрастни никога не са получавали.
С течение на времето те ще станат по-бързи в процеса. Озвучаването ще бъде по-ефективно. Но механизмът никога не се променя: през гърлото, във въздуха, обратно към себе си.
Вашата роля не е да бъдете отговорът. Вашата роля е да бъдете безопасната стая, където отговорът може да бъде изречен.