Եթե դու դեռահաս կամ երիտասարդ ես, որը սպասում է քննություններին, արդեն գիտես ճնշումը: Ժամկետները, ակնկալիքները, ձեր գլխում հնչող ձայնը, որ ասում է, որ դուք պետք է լինեք ք
Սթրեսի քննության խորհուրդներ յուրաքանչյուր Human Design տեսակի համար
Եթե դուք դեռահաս կամ երիտասարդ եք, որը սպասում է քննություններին, դուք արդեն գիտեք, թե ինչ ճնշում կա: Ժամկետները, ակնկալիքները, ձայնը ձեր գլխում, որ ասում է, որ պետք է ավելի շատ սովորել, քիչ քնել և միևնույն ժամանակ ինչ-որ կերպ պարզել, թե ով եք դուք: Human Design-ը չի անհետացնի քննությունները: Բայց դա կարող է փոխել ձեր հարաբերությունները նրանց հետ, և դա փոխում է ամեն ինչ:
Ձեր տեսակը անհատականության տուփ չէ: Ահա թե ինչպես է ձեր էներգիան իրականում շարժվում աշխարհով մեկ: Երբ դուք դադարում եք պայքարել դրա դեմ և սկսում եք աշխատել դրա հետ, սթրեսը մեղմանում է: Ահա, թե ինչպես կարող է յուրաքանչյուր Տեսակ իր նման մոտենալ քննաշրջանին:
Գեներատորներ և դրսևորող գեներատորներ. Դադարեցրեք հրել, սկսեք արձագանքել
Գեներատորներն ունեն սահմանված սակրալ կենտրոն, ինչը նշանակում է, որ դուք երկարաժամկետ հեռանկարում կառուցված կայուն էներգիա ունեք: Դուք կարող եք ավելի երկար սովորել, քան շատերը: Բայց կարևորն այն է. Ձեր ռազմավարությունն է՝ սպասել պատասխանին:
Գործնականում սա նշանակում է. եթե դուք ինքներդ ձեզ ստիպում եք բացել դասագիրքը երեկոյան ժամը 20-ին, երբ ձեր աղիքները գոռում են «ոչ», կանգ առնել. Սպասեք։ Վերցրեք այն նորից, երբ ձեր մարմինը ձեզ տալիս է այդ «ուհ-հա» ազդանշան. Նյութն ավելի արագ կմտնի, երբ դուք իրականում ցանկանում եք զբաղվել դրա հետ: Քննությունների նախապատրաստումը կամքի ուժի մասին չէ: Խոսքը վերաբերում է արձագանքելու այն ամենին, ինչ ձեզ իսկապես հետաքրքրում է, նույնիսկ եթե դա ձանձրալի թեմայի միայն մեկ անկյունն է: Գտեք ելք մուտք գործելու համար: Դիտեք դրա մասին տեսանյութ, խոսեք ընկերոջ հետ, միացրեք այն ինչ-որ բանի, որը ձեզ արդեն հետաքրքրում է: Այդ կայծը ձեր վառելիքն է:
Դրսևորվող գեներատորներն ունեն նույն սրբազան ուժը, գումարած նախաձեռնելու կարողությունը, բայց դուք նաև արագ եք շարժվում և երբեմն բաց եք թողնում քայլերը: Քննությունների համար սա նվեր է, եթե այն ճիշտ եք օգտագործում: Մի փորձեք մանրամասնել յուրաքանչյուր պրակտիկայի խնդիրը հերթականությամբ: Հետևեք այն, ինչ ձեզ էներգիա է տալիս, անհրաժեշտության դեպքում ցատկեք առարկաների միջև և վստահ եղեք, որ ձեր ուղեղը կմիացնի ֆոնի կետերը: Պարզապես մի մոռացեք տեղեկացնել ձեզ շրջապատող մարդկանց, երբ ձեր պլանը փոխվի. ձեր անսպասելի շրջադարձերը կարող են շպրտել ուրիշներին, և արագ նախազգուշացումը խուսափելու է տանը շփումներից:
Ամենակարևորը. մի շփոթեք հյուծվածությունը արդյունավետության հետ: Գեներատորները նախատեսված չեն իրենց հողի մեջ մանրացնելու համար: Եթե քաշում եք, հանգստացեք: Էներգիան վերադառնում է:
Պրոյեկտորներ. Քիչ սովորիր, ավելի շատ հասկացիր
Պրոյեկտորներ, ահա ճշմարտությունը. դուք չունեք նույն տոկունությունը, ինչ ձեր Գեներատորի դասընկերները: Եվ դա թերություն չէ: Դա դիզայն է: Դուք ստեղծված եք արդյունավետության, խորության և ճանաչման համար: Գեներատորը չուսումնասիրելու փորձը կհանգեցնի ձեզ այրված և զայրացած:
Ձեր ռազմավարությունն է՝ սպասել հրավերին, իսկ դպրոցում հրավերն արդեն կա: Քննությունը հրավիրում է ձեզ: Օգտագործեք դա: Բայց պատրաստվելու ձևը պետք է այլ տեսք ունենա: Կարճ, կենտրոնացված սեանսները հաղթեցին մարաթոնյան ծանրաբեռնվածությանը: Սովորեցրեք նյութը ընկերոջը կամ նույնիսկ հայելուն: Պրոյեկտորները հաճախ խորապես հասկանում են բաները միայն այն ժամանակ, երբ դրանք բարձրաձայն բացատրում են: Դասարանում հարցեր տվեք: Ճանաչվեք ձեր խորաթափանցությամբ, քանի որ այդ ճանաչումն այն է, ինչ իրականում կերակրում է ձեզ:
Քննությունների ժամանակ ձեզ լավ շրջապատեք: Ձեր բաց Կենտրոնները կլանում են ամեն ինչ՝ ձեր ընկերներին' սթրես, ձեր ծնողները & # x27; անհանգստություն, զբաղված տան քաոս: Եթե ձեր միջավայրը ծանր է, ձեր ուշադրությունը ծանր կլինի: Պաշտպանեք ձեր քունը, ինչպես դա սուրբ է: Դա է:
Իսկ եթե առարկան իսկապես ձերը չէ: Մի վատնեք էներգիան՝ ձևացնելով, որ այդպես է: Արեք այնքան, որ անցնեք, և ձեր իրական ուշադրությունը կենտրոնացրեք այն ամենի վրա, ինչ ձեզ համար կարևոր է: Դա ծուլություն չէ: Դա է իմաստությունը:
Մանիֆեստորներ. տեղեկացնել և շարժվել
Դրսեւորիչներ, դուք ունեք փակ, վանող աուրա: Դա նշանակում է, որ երբ դուք լռում եք և պարզապես անում եք ձեր գործը, ձեր շրջապատի մարդիկ՝ ուսուցիչները, ծնողները, քույր-եղբայրները, հակված են նյարդայնանալու կամ հորդորելու: Շփումը, որը դուք զգում եք քննաշրջանի ժամանակ, հաճախ սովորելու հետ կապված չէ: Խոսքը տեղեկատվության պակասի մասին է:
Ձեր ռազմավարությունը պարզ է. տեղեկացնել: Ասա ձեր մայրիկին, որ պատրաստվում եք սովորել ձեր սենյակում երկու ժամ: Ասացեք ձեր ուսումնական խմբին, որ այս շաբաթ կանցնեք միայնակ ռեժիմի: Ասացեք ձեր ուսուցչին, որ երկարաձգման կարիք ունեք մինչև վերջնաժամկետը, ոչ թե հետո: Փոքրիկ տեղեկությունը երկար ճանապարհ է տանում դեպի խաղաղություն:
Դուք աշխատում եք ինտենսիվ, կենտրոնացված պոռթկումներով: Օգտագործեք դա: Մեղավոր մի զգա այն օրերի համար, երբ չես կարող դասագիրք նայել: Երբ նստեք, դուք արագ կշարժվեք և ավելի արագ կտեսնեք մեծ պատկերըմի մեծ մասը. Թույլ տվեք ինքներդ նախաձեռնել ձեր սեփական ուսումնական պլանը, այլ ոչ թե հետևել ձեզ: Եթե դուք ապստամբում եք որևէ մեթոդի դեմ, ապա դա տվյալներ է: Գտեք այն մեթոդը, որը վանդակի նման չէ:
Անդրադարձիչներ. սպասեք և արտացոլեք
Ռեֆլեկտորներ, դուք ամենահազվագյուտ տեսակն եք, և դպրոցական համակարգերից շատերը ձեզ համար չեն կառուցվել: Գրեթե ամեն ինչ բաց է ձեր դիզայնում, ինչը նշանակում է, որ դուք ընդունում և արտացոլում եք ձեզ շրջապատող մարդկանց և միջավայրերը: Բարձր ճնշման քննաշրջանում դա կարող է սպունգ լինել բոլոր մյուսների խուճապի համար:
Ձեր ռազմավարությունը կայանում է նրանում, որ սպասեք լուսնային շրջանի (մոտ 28 օր) հիմնական որոշումների համար: Դուք չեք կարող խցկել ձեր ճանապարհը Reflector դիզայնի միջով, և փորձելով դա ձեզ կթուլացնի: Փոխարենը, ձեզ ժամանակ տվեք։ Խոսեք բաների մասին մարդկանց հետ, ում վստահում եք: Դժվար հարցի ճիշտ պատասխանը հաճախ հայտնվում է մեկ կամ երկու օր հետո, երբ դադարում եք հետապնդել այն:
Ձեր միջավայրն ավելի կարևոր է, քան ձեր ուսումնական ժամանակացույցը: Եթե ձեր սենյակն անջատված է, ձեր ուղեղն էլ չի աշխատում: Եթե ձեր շրջապատի մարդիկ լարված են, դուք ձեզ լարված եք զգում։ Ընտրեք այն, ինչ կարող եք: Մաքուր տարածություն, հանգիստ սաունդթրեք, զբոսանք դրսում նստելուց առաջ: Հարգեք դանդաղությունը: Դա ձեր գերուժն է, ոչ թե ձեր թուլությունը:
Իրական հուշում յուրաքանչյուր տեսակի համար
Անկախ ձեր տեսակից, քննության ամենախորը սթրեսը սովորաբար նյութը չէ: Խոսքը այն զգացողության մասին է, որ հաջողության հասնելու համար պետք է ուրիշը դառնաս: Դուք չեք. Ձեր դիզայնն արդեն գիտի, թե ինչն է աշխատում ձեզ համար: Ձեր խնդիրն է լսել այն:
Դադարեցրեք ինքներդ ձեզ դասընկերների հետ չափել' ռիթմեր. Վստահեք այն ռազմավարությանը, որով դուք ծնվել եք: Գնահատականները կհետևեն, և ձեր այն տարբերակը, որը դուք իրականում ճանաչում եք: