Ձևակերպման դարպասի վեցերորդ տողը ներկայացնում է մտավոր մշակման գագաթնակետը. երեցը, ով շրջել է պատասխանների, վարկածների և զ.
Դարպաս 4 Տող 6. Մտավոր հեռանկարի վարպետը
Ձևակերպման դարպասի վեցերորդ տողը ներկայացնում է մտավոր մշակման գագաթնակետը. երեցը, ով շրջել է պատասխանների, վարկածների և շրջանակների ողջ կյանքի ընթացքում, և ով այժմ պահում է կոնցեպտուալ ունակությունը հասուն օբյեկտիվության վայրից: Այնտեղ, որտեղ 4-րդ դարպասի ստորին գծերը դեռևս վիճում են, արդարացնում կամ փորձարկում են իրենց մտավոր մոդելները, 6-րդ գիծը կանգնած է գագաթին, ետ նայելով ամբողջ հովտում: Սա կատարյալ մենթալիզատորի գիծն է, ում պատասխանները համեմված են ժամանակի կողմից և կրում է նախկինում եղած յուրաքանչյուր բանաձևի դրոշմը:
Հիմնական նշում և թեմա
Այս տողի դասական անվանումն է Դերական մոդելը, ով գերազանցել է ճիշտ լինելու անհրաժեշտությունը: Դարպասի ներսում դրա թեման կիրառական իմաստությունն է՝ դարպասի հում մտավոր էներգիայի փոխակերպումը (պատասխաններ գտնելու, աշխարհը կոնցեպտուալ փաթեթավորելու անհրաժեշտությունը) հանգիստ և առատաձեռն փոխանցման: Այնտեղ, որտեղ 4-րդ դարպասի 1-ին տողը հում մտավոր ճնշում փնտրող արտահայտությունն է, իսկ տող 3-ը մուտացիան է, տող 6-ը թորած էությունն է: Այն ապացուցելու ոչինչ չունի։ Միտքը, իր գործն անելով, արձակում է իր ձեռքը:
Նվերը՝ գիտակցված արտահայտություն
Երբ այս գիծը գործում է իր լույսի ներքո, նվերն անսովոր է. մտավոր շրջանակներ առաջարկելու ունակություն` անջատվածությամբ, հումորով և շնորհքով: Դարպասի 4-ի առողջ 6-րդ գիծը իմաստուն ուսուցիչն է, ավագ պրոֆեսորը, այն մարդը, ում պատասխաններն այլևս չեն կրում եսն ապացուցելու հրատապությունը: Նրանք սխալվել են, նրանք ճիշտ են եղել, և նրանք ավելի են ապրել որևէ մեկի նկատմամբ կապվածությունը: Նրանց պարգեւը ըմբռնման փոխանցումն է առանց համոզելու անհրաժեշտության: Նրանք կարող են պարադոքս ունենալ, ընդունել անորոշությունը և, այնուամենայնիվ, խոսել հեղինակությամբ: Քանի որ նրանք երեք քայլով հեռացված են եսից, նրանք ունեն համայնապատկեր, թե ինչպես են մտավոր մոդելները բարձրանում և ընկնում, և դա նրանց բնական լավատեսություն է տալիս. նրանք գիտեն, որ այսօրվա ըմբռնման ճգնաժամը վաղվա ծանոթագրությունն է:
Ստվերը. ոչ ինքնաարտահայտում
Ստվերում 4-րդ դարպասի 6-րդ տողը դառնում է նվաստացուցիչ պեդանտը՝ երեցը, ով այլևս չի ձևակերպում, այլ պարզապես արտասանում է, որի պատասխանները վերածվում են դոգմայի: Շարքի լավատեսությունը կարող է վերածվել մի տեսակ հոգնած ցինիզմի, որը քողարկված է որպես իմաստություն: Որովհետև նրանք «այնտեղ են եղել» նրանք կարող են ընկնել ուրիշների համար խոսելու ծուղակը, այլ ոչ թե թույլ տալ, որ իրենց պատասխանները թարմ հայտնվեն: Գոյություն ունի նաև ջոկատը տարանջատվելու վտանգ. 6-րդ գծի մենթալիզատորը, երբ իր նվերի մեջ չէ, կարող է լողալ ներկա պահից վեր՝ դիտելով կյանքը հեռացումից, որը խոչընդոտում է իրական մասնակցությանը: Միտքը ստվերում դառնում է թանգարան, քան արհեստանոց:
Մոլորակային տոն
Հեքսագրամի հետ կապված դասական մոլորակային համապատասխանություններում 4-րդ դարպասի վեցերորդ տողը կրում է Հովյանական ռեզոնանս՝ ♃-ի ընդարձակ, լավատեսական, առատաձեռն հատկություն՝ իր վեհ արտահայտությամբ, որտեղ իմաստությունն ազատորեն առաջարկվում է, և միտքը դառնում է անոթ, այլ ոչ թե զենք: Դրա վնասը ընկնում է Սատուրնի (♄) տոնով, որտեղ մտավոր ունակությունները կոփվում են՝ դառնալով կանոն, սահմանափակում և «ես արդեն գիտեմ» ծանրությունը: Բևեռականությունը ճշգրիտ է. Յուպիտերը տալիս է. Սատուրնի կուտակումներ:
Ինչպես է այն ցուցադրվում ակտիվացման ժամանակ
BodyGraph-ում այս տողը ամենից հաճախ հայտնվում է Անձնագրի արևի գծում. նրանք, ովքեր ծնվել են 6-ով իրենց Անհատականության արևի գծում, կրում են այս հաճախականությունը որպես ամբողջ կյանքի թեմա: Այն կարող է նաև ակտիվացվել անցումային եղանակով. երբ տրանզիտը դիպչում է 4-րդ դարպասի 6-րդ գծին, կամ երբ ինչ-որ մեկը իր դիզայնով այս տողով մտնում է սենյակ, դաշտը հրավիրվում է ստանալու մտավոր էներգիայի կարգավորված որակ: Կյանքի առաջին երեսուն տարիների ընթացքում 6-րդ տող 4-ը կրում է պատասխանների խորը ձգտում, որոնք դեռևս չեն տրվել. երկրորդ փուլում այն սկսում է կիրառել այն, ինչ հավաքել է. Երրորդում նա դառնում է դերակատար. նա, ով սարից վերջապես կարող է տեսնել, որ պատասխանները երբեք կարևոր չեն եղել: Միտքը, վերջապես, ազատ է: