Եթե դուք գեներատոր եք, ապա դուք արդեն ունեք ամենակայուն էներգիան ցանկացած Human Design տեսակի մեջ: Դուք կառուցվել եք աշխատելու, ներգրավվելու, կառուցելու և դա անելու համար սբ
Եթե դուք գեներատոր եք, ապա դուք արդեն ունեք ամենակայուն էներգիան ցանկացած Human Design տեսակի մեջ: Դուք ստեղծվել եք աշխատելու, ներգրավվելու, կառուցելու և դա անելու համար այն տոկունությամբ, որի մասին այլ տեսակներ կարող են միայն երազել: Բայց ահա այն հատվածը, որը գեներատորների մեծամասնությանը տանում է դպրոց. այն ձևը, որը ձեզ սովորեցնում են սովորել, գրեթե նախատեսված է ձեր դեմ աշխատելու համար:
Երկար, կամքի ուժի վրա հիմնված սեանսներ: Ստիպել ձեզ նյութի միջոցով, որը ձեզ չի հուզում: Որոշեք ձեր ամբողջ ճանապարհը մեկ անհանգիստ պահին: Այս սովորությունները սպառում են հենց այն, ինչը ձեզ առաջին հերթին դարձնում է փայլուն ուսանող: Ձեր դիզայնին համահունչ սովորել սովորելը փոքր ճշգրտում չէ: Տարբերությունն այն է, որ տարիներ շարունակ աղալը և իրականում վայելել այն աշխատանքը, որի համար ծնվել ես:
Ձեր Սակրալը իրական ուսումնասիրության գործընկերն է
Գեներատորներն ունեն սահմանված սակրալ կենտրոն, և դա ձեր կյանքի շարժիչն է: Այն չի աշխատում մոտիվացիայի կամ կարգապահության վրա: Այն աշխատում է պատասխանի վրա: Երբ ինչ-որ բան ճիշտ է ձեզ համար, ձեր մարմինը գիտի նախքան ձեր միտքը: Այդ փոքրիկ «ու-հա» կամ «ու-ուհ» ձեր աղիքներում միտք չէ: Դա տեղեկատվություն է և ամենահուսալի կողմնացույցն է, որը կարող է ունենալ ուսանողը:
Curious if this is in YOUR chart? Calculate your free Human Design.
Calculate your chartԳործնական առումով սա նշանակում է. այն պահին, երբ դուք նստում եք ուսումնասիրելու, հարցնում եք ձեր սրբազանին. Ոչ այն, ինչը արդյունավետ է թվում: Անկախ նրանից, թե ձեր աղիքները լուսավորվում են: Եթե պատասխանը բացասական է, նիստը ծանր կզգա: Եթե պատասխանը դրական է, կարող են ժամեր անցնել, և դուք դեռ արթուն կզգաք:
Արձագանքման ռազմավարություն՝ ընտրելով, թե ինչ ուսումնասիրել
Գեներատորի ռազմավարությունը արձագանքելն է, ոչ թե նախաձեռնելը: Կրթական համակարգերի մեծ մասը կառուցված է նախաձեռնության շուրջ. ընտրեք մասնագիտություն, պլանավորեք ձեր ապագան, որոշեք նախօրոք: Գեներատորի համար սա հետընթաց է:
Փոխանակ ստիպելու ձեզ ինչ-որ թեմայի մեջ մտնել, քանի որ այն լավ է երևում թղթի վրա, ուշադրություն դարձրեք, թե ինչ է արձագանքում ձեր մեջ: Թեմա, որից ձանձրանում են դասընկերներդ, բայց որով ստամոքսդ լուսավորվում է։ Առաջադրանքը, որը դուք կանեիք, եթե նույնիսկ ոչ ոք չգնահատեր այն: Այն ոլորտը, որը, երբ լսում ես դրա մասին, ստիպում է քո սակրալին ասել այո նախքան քո ուղեղը կհասնի դրան:
Սա ծուլություն չէ: Դա ճշգրտություն է: Գեներատորները, ովքեր հետևում են իրենց պատասխանին, հաճախ գերազանցում են նրանց, ովքեր մղվում են դեպի «խելացի»; ընտրություններ, քանի որ նրանց էներգիան ամբողջական է, երբ նրանք արձագանքում են: Աշխատանքը հոսում է. Հիշողությունը մնում է: Հաճույքն իրական է:
Հեծանվի՛ր ալիքով, մի՛ վազիր դրա դեմ
Գեներատորների մասին տարածված սխալ կարծիքն այն է, որ ձեր էներգիան մշտական է: Դա այդպես չէ։ Ձեր էներգիան շարժվում է ալիքներով: Դուք ունեք բնական գագաթներ և բնական անկումներ, և երկուսն էլ այն մասն են, թե ինչպես եք նախագծված աշխատելու համար:
Վեց ժամ անընդմեջ առավելագույն ինտենսիվությամբ սովորելու փորձը նման է ալիքին հակառակ լողալու փորձին: Դա կհաշեցնի ձեզ և կհիասթափեցնի ձեզ: Փոխարենը, սովորեք կարդալ ձեր սեփական ալիքը: Ուշադրություն դարձրեք, երբ ձեր սուրբ էներգիան ավարտվում է, դա ձեր խորը աշխատանքային պատուհանն է: Ուշադրություն դարձրեք, թե երբ է այն ընկնում, դա այն ժամանակ է, երբ դուք անցնում եք ավելի թեթև վերանայման, նշումների կազմակերպման կամ հանգստի:
Գեներատորները նախատեսված չեն մանրացնելու համար: Նրանք ստեղծված են իմաստալից աշխատանք անելու այն պահերին, երբ էներգիա ունեն, իսկ ազնվորեն հանգստանալու այն պահերին, երբ չունեն: Քոլեջում այրվող ուսանողները հաճախ գեներատորներ են, ովքեր մոռացել են, որ իրենց թույլ են տվել հանգստանալ:
Ձեր իշխանությունն է ձևավորում մեծ որոշումները
Հեղինակությունը կարևոր է, հատկապես այն ընտրությունների համար, որոնք ձևավորում են ձեր ակադեմիական կյանքը: Զգացմունքային հեղինակություն ունեցող գեներատորը չպետք է ընտրի հիմնականը, երբ գտնվում է ցածր զգացմունքային ալիքի մեջ: Սպասեք։ Թող ալիքը անցնի, իսկ հետո հարցրու. Դուք կզարմանաք, թե որքան պարզ է դառնում պատասխանը, երբ դուք չեք գտնվում էմոցիոնալ անկման տակ:
Մաքուր սուրբ իշխանություն ունեցող գեներատորը կարող է վստահել այդ արագ աղիքների արձագանքին: Դասընթացը հետաքրքիր է հնչում, և ձեր ստամոքսն ասում է՝ այո՞: Շարժվեք դեպի այն: Դասարանը ծանր է զգում, և ձեր աղիքներն ասում են՝ ոչ: Պատվի՛ր դրան և ընտրի՛ր այլ բան։ Ձեր իշխանությունը չի պահանջում ձեզ վստահ լինել: Այն խնդրում է ձեզ ազնիվ լինել ձեր մարմնի հետ:
Զգույշ եղեք բաց կենտրոններից
Գեներատորներից շատերն ունեն բաց Crown, Ajna և G կենտրոններ: Սրանք ձեր այն մասերն են, որոնք կլանում և ուժեղացնում են այն, ինչ կա ձեր շուրջը, և նրանք կարող են հանգիստ առևանգել ձեր ուշադրությունը, եթե դուք տեղյակ չեք:
Բաց Աջնան կարող է ձեզ խեղդել հոգեկան ճնշման տակ: Դուք կզգաք, որ պետք է ավելի շատ մտածեք, ավելի շատ մշակեք, կասկածեք այն, ինչ արդեն հասկանում եք: Սա ձեր իմաստությունը չէ: պայման էիոնավորում. Երբ դուք դա նկատում եք, ետ ընկեք ձեր մարմնի մեջ, սրբարանի մեջ և հարցրեք.
Բաց G կենտրոնը կարող է ստիպել ձեզ մոլորված զգալ ձեր ուղղությամբ: Դուք կհամեմատեք ձեր ուղին բոլորի հետ, և ճանապարհը կդադարի ձեզ նմանվել: Ձեր ուղղությունը ֆիքսված կետ չէ: Դա մի բան է, որը դուք բացահայտում եք՝ կրկին ու կրկին արձագանքելով այն ամենին, ինչ ձեզ լուսավորում է: Վստահեք բացահայտմանը:
Առօրյա ուսումնասիրության պարզ ռիթմ գեներատորների համար
Յուրաքանչյուր ուսումնական նստաշրջան սկսեք դադարով: Նստեք ձեր նյութի հետ: Մի ստիպեք ինքներդ ձեզ բացել գիրքը: Փոխարենը, հարցրեք ձեր սակրալին, թե արդյոք դա ճիշտ է հենց հիմա: Եթե այդպես է, սկսեք: Եթե ոչ, ապա դրա փոխարեն արեք մի բան, որը ձեր մարմինն է պահանջում: Քայլել. Ուտել։ Հանգիստ. Ճիշտ ուսումնասիրությունը դեռ կլինի մեկ ժամից:
Երբ դուք ուսումնասիրության նստաշրջանի եք, աշխատեք 90 րոպեանոց բլոկներով, այնուհետև կանգ առեք, նույնիսկ եթե կարողանաք շարունակել: Թող ալիքը վերադառնա: Օգտագործեք բացը ձեր մարմինը շարժելու համար, քանի որ գեներատորները զարգանում են էներգիայի ֆիզիկական արտազատման շնորհիվ:
Յուրաքանչյուր շաբաթվա վերջում հետ նայեք, թե ինչի եք արձագանքել և ինչ եք պարտադրել: Կաղապարը կսովորեցնի ձեզ, թե որ առարկաները, ուսուցիչներն ու նախագծերն են իրականում ձերը: Հետևեք այդ օրինակին: Հաջորդ շաբաթ ընտրեք մի քիչ ավելի շատ պատասխանի կողմից, և մի փոքր ավելի քիչ՝ պետք է:
Գեներատորը դպրոցում
Հավասարեցվածությամբ ուսումնասիրող գեներատորը հզոր բան է: Դուք չեք ուսումնասիրի այնպես, ինչպես սովորում են ձեր բարձր առաջադիմությամբ պրոյեկտորի դասընկերները, կամ մանիֆեստորի տեմպը, և չպետք է փորձեք դա: Ձեր նվերը խորությունն է, տոկունությունը և վարպետություն ձեռք բերելու կարողությունը, երբ սիրում եք այն, ինչ անում եք: Հարգեք արձագանքը: Պատվի՛ր ալիքին։ Վստահեք սակրալին:
Երբ դա անում եք, ուսումը դադարում է լինել այն, ինչ դուք գոյատևում եք և սկսում է լինել այն, ինչի համար ձեր մարմինն իսկապես պատրաստված է:

