Ուսանողների համար որոշումների հոգնածությունն իրական է: Դուք ընտրում եք դասեր, ընտրում եք ուսումնական վայրեր, որոշում, թե երբ սկսել առաջադրանքը, ընտրում եք մասնագիտություն, որոշում եք միանալ ուսումնասիրությանը
Ինչպես օգտագործել ձեր Human Design հեղինակությունը ավելի լավ որոշումներ կայացնելու համար
Ուսանողների համար որոշումների հոգնածությունն իրական է: Դուք ընտրում եք դասերը, ընտրում եք ուսումնական տեղերը, որոշում եք, թե երբ սկսել առաջադրանքը, ընտրում եք մասնագիտությունը, որոշում եք՝ միանալ ուսումնական խմբին, փոխե՞լ դասախոսներին, թե՞ ընդմիջում կատարել: Ցուցակը երբեք չի ավարտվում: Ուսանողներից շատերին սովորեցնում են որոշումներ կայացնել մտքով՝ կշռելով դրական և բացասական կողմերը, ընկերներին հարցնել, ակնարկներ կարդալ: Human Design-ն առաջարկում է այլ բան՝ ներկառուցված նավիգացիոն համակարգ, որը կոչվում է «Your Authority»:
Ձեր իշխանությունը ձեր այն մասն է, որը գիտի: Ոչ թե այն մասը, որը կարծում է, որ գիտի, վիճում է կամ անհանգստանում, այն մասը, որն իրականում զգում է, թե ինչն է ճիշտ ձեզ համար: Երբ որոշումներ եք կայացնում ձեր Իշխանությունից, կյանքն ավելի պարզ է դառնում: Երբ չես անում, վերջում չափազանց շատ ես մտածում, երկրորդ անգամ գուշակում կամ տարօրինակ կերպով անհանգստանում ես մի ընտրության մասին, որը լավ է երևում թղթի վրա:
Ինչ է իրականում իշխանությունը
Human Design-ում ձեր հեղինակությունը որոշվում է նրանով, թե որ ներքին կենտրոնն է սահմանվում ձեր գծապատկերում` ձեր այն մասը, որը հետևողականորեն գործում է հուսալի բանականությամբ: Խոսքը տրամաբանության կամ խորամանկ գուշակության մասին չէ: Խոսքը կոնկրետ, կենսաբանական եղանակի մասին է, թե ինչպես է ձեր մարմինը և նյարդային համակարգը մշակում իրականությունը:
Իշխանությունը նույնը չէ, ինչ ինտուիցիան: Ինտուիցիան լայն բառ է: Իշխանությունը հատուկ է ձեզ. դա այն է, թե ինչպես է ձեր դիզայնը նախատեսված ձեզ համար ճիշտ որոշումներ կայացնելու համար: Դրան հետևելը պրակտիկայի հետ ավելի հեշտ է դառնում, բայց առաջին քայլն այն է, որ իմանալ, թե որն ունես:
Վեց իշխանություններն ու ուսանողական կյանքը
Զգացմունքային իշխանություն (սահմանված է Արեգակնային պլեքսուս): Դուք նախագծված եք հուզական ալիքների վրա վարելու համար, նախքան նշանակալի ընտրություն կատարելը: Սա նշանակում է, որ պարզությունը չի գալիս մեկ վայրկյանում, այն գալիս է ժամանակի ընթացքում: Ուսանողների համար սա կարծես թե չհանձնվել մասնագիտությանն առաջին անգամ, երբ դա ձեզ հուզում է: Կարծես մի քանի օր, նույնիսկ մեկ շաբաթ սպասես, որպեսզի զգաս, թե ինչպես է որոշում կայացնում քո մարմնում՝ տարբեր տրամադրությունների պատճառով: Զգացմունքային իշխանության ուսանողները լավ են անում, երբ իրենք իրենց թույլ են տալիս անմիջապես չիմանալ: Քնել դրա վրա, հետո նորից քնել:
Սակրալ իշխանություն (սակրալ սահմանված, Արևային պլեքսուս՝ չսահմանված): կամ «ու-ուհ» ճշմարտությունն է. Սակրալն արձագանքում է պահին աղիքների ձայներով, էներգիայով կամ որովայնում զգացվող արձագանքով: Ուսումնական միջավայրում դա նշանակում է, որ դուք դաս չեք ընտրում՝ կարդալով ուսումնական պլանը, այլ դա զգում եք: Նստեք դասախոսության և ձեր Սակրալը ձեզ մի քանի րոպեի ընթացքում կասի, թե արդյոք սա ձերն է: Ռիսկը հաղթահարում է այն, ինչ խելացի է թվում կամ ինչ է ուզում ձեր ընտանիքը: Պրակտիկան վստահում է առաջին ազդանշանին:
Փայծաղի իշխանություն (սահմանված է փայծաղ): Դուք ունեք հանգիստ, բնազդային իմացություն, որը մեկ անգամ խոսում է, իսկ հետո անհետանում: Դա տվյալ պահին շշուկ է, որը հաճախ կապված է անվտանգության, առողջության և ժամանակի հետ: Սպլենիկ ուսանողները հաճախ անմիջապես իմանում են, թե երբ ինչ-որ բան անջատված է. ուսումնասիրության խումբ, որը սպառում է իրենց, ժամանակացույց, որը չի աշխատի, անձ, ում հետ չպետք է համագործակցեն նախագծի վրա: Խնդիրն այն է, որ ձայնն այնքան հանգիստ է, որ խեղդվում է մտավոր աղմուկից: Ուղղումը պաշտպանում է ձեր միայնակ ժամանակն ու հանգստությունը, որպեսզի կարողանաք լսել այն:
Էգո/Սրտի հեղինակություն (սահմանված է սիրտը): Դուք որոշումներ եք կայացնում՝ հիմնվելով ձեր ուզածի վրա. Սրտի կենտրոնն աշխատում է կամքի ուժի և ցանկության վրա: Ուսանողների համար սա նշանակում է ընտրել այն ընտրովի առարկան, որը ձեզ հուզում է, այլ ոչ թե այն, որը «տղագրության վրա լավ է երևում» Երբ դուք գործում եք ձեր ցանկություններին հակառակ, մոտիվացիան չորանում է: Երբ դուք գործում եք համահունչ, դուք ունեք վառելիք:
Self/G Center Authority (սահմանված է G Center): Դուք ստեղծված եք դրա մասին խոսելու համար: Ձեր պարզությունը գալիս է լեզվի, խոսակցության և երբեմն ինքնության միջոցով՝ հարցնելով «Ո՞վ եմ ես այս իրավիճակում»: Ինքնակառավարման ուսանողները հաճախ կարիք ունեն բառացիորեն լսելու իրենց ելույթը: Նրանք որոշումները բարձրաձայն կմշակեն ընկերոջ հետ, օրագրում կամ քայլելով իրենց սենյակում: Ծուղակը լուռ որոշումներ կայացնելն է և սպասել այնպիսի զգացողության, որը չի գա:
Ոչ մի ներքին իշխանություն (բոլոր կենտրոնները որոշված չեն): Դուք այստեղ եք սպասելու լուսնային ցիկլին՝ մոտ 28 օր, հիմնական որոշումների համար: Սա այն բանն է, որին շատ ուսանողներ դիմադրում են: Քսանութ օրն ընդմիշտ է թվում, երբ գրանցումը կլինի հաջորդ շաբաթ: Բայց լուսնային ցիկլի որոշումներն արտացոլում են մեկի ավելի խորը, դանդաղ իմաստությունը, որը չունի ներքին լիազորություն: Համար smaller, առօրյա ընտրություններ, դուք որոշում եք և հետևում, թե ինչպես է դա զգում: Մեծերի համար՝ մասնագիտություններ, հարաբերություններ, երկարաժամկետ պլաններ, դուք սպասում եք:
Պատվավոր մարմին իրական որոշումներում
Ձեր Իշխանության իմացությունը մեկ բան է: Այն օգտագործելը այլ բան է: Մի քանի գործնական նշում:
Նախ իջեցրեք մտքի ծավալը: Իշխանությունը հազվադեպ է խոսում բառերով: Այն խոսում է զգացմունքների, հնչյունների, սենսացիաների մեջ: Եթե դուք խորը մտավոր անհանգիստ խոսակցությունների մեջ եք, դուք դա բաց կթողնեք:
Դադարեցրեք հարցնել, թե ինչ պետք է անեք: The «պետք է» ձայնը միտքն է, որը փորձում է կատարել Իշխանության գործը: Ձեր իշխանությունը չի հետաքրքրվում, թե պետք է:
Փորձեք փոքր բաների վրա: Որտեղ նստել, ինչ ուտել, ինչ կարգով կատարել տնային աշխատանքը: Որքան ավելի շատ վստահեք փոքր որոշումներին, այնքան ավելի պարզ են դառնում դրանք ավելի մեծ:
Հետևեք, թե ինչ է տեղի ունենում, երբ դուք չեք հետևում դրան: Մարդկանց մեծամասնությունը հավատում է Իշխանությանը միայն այն բանից հետո, երբ տեսնում է, թե որքան հաճախ է արժենում այն անտեսելը: Նշեք այդ պահերը:
Ուսումնական միջավայրի միացում
Ձեր իշխանությունը ոչ միայն ձևավորում է այն, ինչ դուք ընտրում եք, այլ ձևավորում է այն միջավայրը, որն օգնում է ձեզ լավ ընտրել: Զգացմունքային իշխանության ուսանողներին անհրաժեշտ է լուսանցք իրենց ժամանակացույցում: Սակրալ ուսանողներին անհրաժեշտ է ֆիզիկական ազատություն շարժվելու համար: Սպլենիկ ուսանողներին պետք է լռություն: Էգոյի ուսանողները պետք է շրջապատեն այն, ինչ սիրում են: Ինքնակառավարման ուսանողներին անհրաժեշտ է արտացոլող տարածք, նույնիսկ օրական ընդամենը տասը րոպե: Ոչ հեղինակավոր ուսանողներին ժամանակ է պետք, վերջակետ:
Երբ ձեր ուսումնական միջավայրը համընկնում է ձեր լիազորությունների հետ, որոշումները սկսում են ավելի քիչ նմանվել մարտերի: Նրանք զգում են ճանաչման զգացում - օ՜, սա իմն է: Կամ, ոչ, սա չէ:
Վերջնական նշում
Իշխանությունը ճիշտ լինելու մասին չէ: Խոսքը ձեզ համար ճիշտ լինելու մասին է: Որոշումը կարող է խելացի թվալ և, այնուամենայնիվ, սխալ լինել ձեր դիզայնի համար: Հետևել ձեր Իշխանությանը նշանակում է ընդունել, որ այն, ինչ աշխատում է ձեր կողքին գտնվող մարդու համար, կարող է չաշխատել ձեզ համար, և դա թերություն չէ: Սա է ամբողջ իմաստը:
Որքան շատ եք պարապում, այնքան ավելի հանգիստ և պարզ է դառնում: Իսկ ուսանողի համար այդ պարզությունն ամեն ինչ է: