Կրթության մարմնավորման խաչ (համադրում) — Դարպաս 34

Կրթության մարմնավորման խաչ (համադրում) — Դարպաս 34

Խաչը և նրա անկյունը

Կրթության մարմնավորման խաչը ուղղանկյուն խաչ է, ինչը նշանակում է, որ Արևը գտնվում է մանդալայի աջ անկյունում: Ուղղանկյուն խաչի մեջ չորս դարպասները պատկանում են մանդալայի նույն քառորդին, ինչը կյանքի նպատակը դարձնում է խորապես անհատական ​​և առաջնորդվում է անհատական ​​ճակատագրով, այլ ոչ թե կոլեկտիվ տրանսանձնային կարմայով: Խաչն անվանվել է ուժերի համադրման պատճառով. անձը կանգնած է էներգիայի երկու թվացյալ հակադիր հոսքերի խաչմերուկում, և խաչի թեման առաջանում է այն բանից, թե ինչպես են այդ հոսքերը հանդիպում, բախվում և ի վերջո ուսուցանում:

Այս կազմաձևում Անհատականության Արևը խարսխված է 34-րդ Դարպասի մեջ՝ Ուժի դարպասում, որը նաև հայտնի է որպես Մեծ Էակի դարպաս: Դարպասը 34-ը մաքուր, բնազդային, մարմնավորված ուժի արմատային կենտրոնի արտահայտությունն է: Դա խարիզմատիկի, առաջնորդի դարպասն է, ում ներկայությունը միայնակ կարող է տեղաշարժել սենյակը։ Նրա ուժը հանգիստ չէ, դա հենց մարմնի հում կենսական ուժն է, որը 20-րդ դարպասի (Հիմա դարպաս) յանգի նմանակն է: Երբ Gate 34-ն ակտիվ է, անհատն այստեղ է ցույց տալու, թե ինչ տեսք ունի գործել ֆիքսված, բնազդային հեղինակությունից, այլ ոչ թե սոցիալական պայմաններից:

Թեման. Մենթորի ֆիքսված ուժը

Այս խաչի թեման, ինչպես փոխանցվում է հղումի միջոցով, ուսուցչի ամրագրված ուժն է: Սա ինստիտուցիոնալ ուսուցման կամ տեղեկատվության լայն տարածման խաչմերուկ չէ: Դա խաչ է ուղղակի, անձնական, մեկ առ մեկ հզորացման մասին: Այս մարմնավորման խաչով անձնավորությունն այստեղ է, որպեսզի օգտագործի իր բնածին ուժը՝ իր հաստատուն, բնազդային, մարմնական իշխանությունը՝ ծառայեցնելով հատուկ անհատներին իրենց ճանապարհին աջակցելու համար:

Այստեղ կրթությունը ուսումնական պլան չէ: Այն փոխանցում է: Մարդը մարմնավորում է գոյության այնպիսի ձև, որն իր մեջ ունի զորություն, և այդ ուժի մոտ լինելով՝ կոնկրետ մարդիկ ուժեղանում են, համարձակվում և պատրաստ են քայլելու իրենց ճանապարհով: Սա այն մենթորն է, ով դասախոսություն չի կարդում, բայց միայն նրա ներկայությունը սովորեցնում է: Համադրումը կայանում է նրանում, որ լարվածությունը հումքի ուժի և զսպվածության միջև է, որն անհրաժեշտ է այն օգտագործելու համար ուրիշի օգուտների համար:

Ինչպես է 34-րդ դարպասի արևը ձևավորում կյանքի նպատակը

Քանի որ գիտակից Արևը նստած է 34-րդ դարպասում, անհատը արթուն է իր սեփական ուժերին: Նրանք հաճախ փոքր տարիքից գիտեն, որ ուժեղ են։ Սա վերացական իմացություն չէ, դա զգացմունքային, բջջային գիտակցություն է: Խաչի մարտահրավերն ու նպատակն է ուղղորդել այդ զորությունը խորաթափանցությամբ, ուղղել այն ճիշտ մարդկանց, ճիշտ ձևով, ճիշտ ժամանակին:

Հարմոնիկ կառուցվածքն ամրապնդում է սա. Դարպաս 34 (Արմատ) արտահայտում է ուժը. Դարպաս 20 (Կոկորդ) այն արտահայտում է որպես ներկայություն և խարիզմա տվյալ պահին. 59-րդ և 55-րդ դարպասները Սակրալում լրացնում են մտերմության, ցրվածության և առատության շրջանակը, որը խթանում է դաստիարակի աշխատանքը: Կյանքի նպատակը ոչ թե ուժ կուտակելն է, այլ դրա վրա այնքան հիմնավորվելը, որ ուրիշները կարողանան դրանից քաղել:

Երբ այս անձը կանգնած է իր դիզայնի մեջ, նա անսխալ կենսունակություն է հաղորդում: Կոնկրետ անհատները նրանց մոտ են ձգում ոչ թե ուսուցման, այլ վկայություն տալու համար։ Նրանց առաջարկած կրթությունը հաստատուն, մարմնավորված իշխանությունից ապրած կյանքի օրինակ է, և այդ օրինակը դաս է: