Սֆինքսի մարմնավորման խաչը կրում է հենց Սֆինքսի արքետիպային էներգիան՝ առեղծվածների պահապան, շեմերի պահապան, հսկող ներկայություն:
Սֆինքսի մարմնավորման խաչ (համադրում) — Դարպաս 2
Խաչի թեման
Սֆինքսի մարմնավորման խաչը կրում է հենց Սֆինքսի արքետիպային էներգիան` առեղծվածների պահապան, շեմերի պահապան, ներկայություն, որը հետևում է իր առջևից անցածների գալուստին և գնալուն: Սֆինքսը գծային ձեւով չի սովորեցնում։ Այն կողմնորոշվում է պարզապես լինելով:
Juxtaposition նշանակումը նշանակում է, որ այս խաչի չորս դարպասները նստում են միմյանց կողքին, այլ ոչ թե հակադրվում են միմյանց: Էներգիան կենտրոնացված է, ուղղորդված և միասնական, ինչպես կենտրոնացված լույսի մեկ ճառագայթ, այլ ոչ թե լարվածության մեջ գտնվող երկու բևեռ: Չորս դարպասներն են 2/1-ը (Իմ ալիքը՝ դիզայն և ուղղություն) և 13/7 (Ես-ի դերի ալիքը՝ խաբեբա): Նրանք միասին կազմում են մեկ ամբողջական շղթա՝ բարձրագույն իմացություն (2), նույնականացում ստեղծագործ ես-ի հետ (1), լսել ներքին հիշողություն (13) և ես-ի դերակատարում փոխազդեցության մեջ (7):
Ճիշտ անկյուն — Անձնական ճակատագիր
Curious if this is in YOUR chart? Calculate your free Human Design.
Calculate your chartՈրպես ուղղանկյուն խաչ, Սֆինքսը անձնական ճակատագրի խաչ է: Դրա նպատակը հիմնականում տրանսանձնային չէ: Նրանք, ովքեր դա մարմնավորում են, այստեղ են, որպեսզի կատարեն անձնական կյանքի նպատակը և այդ կատարման միջոցով ծառայեն ավելի մեծ ամբողջությանը: Ճանապարհորդությունը ներքուստ է, ինքնորոշիչ և մշակվում է մարմնի, հարաբերությունների և մեկ կոնկրետ կյանքի եզակի հանգամանքների միջոցով:
Ուղիղ անկյունը ստեղծում է խաչի չորս տարբերակ՝ նույն թեմայի չորս տարբեր ձևերով: Գիտակից Արևի հետ Դարպասի 2-ում մարդը խաչը զգում է հիմնականում ուղղության ոսպնյակի միջոցով:
Արևի դարպասը
Արևի դարպասը գտնվում է G կենտրոնում, և նրա անունը Բարձրագույն իմացության դարպաս է՝ ընդունող բերան, որով ուղիղ, ոչ գծային իմացությունը մտնում է մարմին: Այս իմացությունը ինտելեկտուալ չէ և չի գալիս ըստ պահանջի: Դա գալիս է որպես հանգիստ ձգում, հանկարծակի պարզություն կամ զգացմունք, որն ամբողջությամբ շրջանցում է բանական միտքը: Մարդն այստեղ իր Արևով կառուցված է, որպեսզի ստանա այդ իմացությունը տվյալ պահին, առանց այն ապացուցելու կամ վիճելու անհրաժեշտության: Նրանց կյանքի ուղղությունը ձևավորվում է այն ամենով, ինչ առաջանում է ներսից, հաճախ նախքան դրա համար լեզու գտնելը:
Երբ Gate 2-ն աշխատում է իր ցածր հաճախականությամբ, աղավաղումը դրսևորվում է որպես շփոթություն. միտքը փորձում է տեսակավորել և դասավորել այն, ինչ ըստ էության չտեսակավորվում է, կամ սխալը շփոթում է անհանգստության հետ և փորձում է մտածել ընկալունակ պահից դուրս գալու մասին: Ուղղումը պարզ է՝ սպասեք։ Ճանաչմանը սպասելու ռազմավարությունը և մարմնի հեղինակությունը գիտելիքին ժամանակ են տալիս ի հայտ գալու իր ձևով, այլ ոչ թե ժամանակից շուտ ստիպելով այն ձևավորվել: Ուղղությունը հասնում է, բայց միայն այն ժամանակ, երբ ընդունիչը բավականաչափ լուռ է, որպեսզի լսի այն:
Այս դարպասով լավ ապրելը նշանակում է վստահել մարմնի ժամանակին և յուրահատկությանը, թե ինչ է անցնում: Իմացության ամեն մի շող չէ, որ պետք է գործադրվի, և ամեն լուռ պահ չէ, որ ինչ-որ բան է առաջացնում: Աշխատանքը հասանելի մնալն է. ալիքը բաց պահելն է՝ առանց հոսանքը բռնելու: Սֆինքսը դիտում է շեմը. Դարպասը 2-ը նստում է դրա մոտ:

