Նույնականացման ձախ անկյունային խաչը 192 մարմնավորման խաչերից մեկն է, որը կառուցվել է մուտացիայի քառորդում, մասնավորապես չորս դարպասների ներսում
Նույնականացման ձախ անկյունային խաչ (Դարպաս 16)
Նույնականացման ձախ անկյան խաչը 192 մարմնավորման խաչերից մեկն է, որը կառուցվել է մուտացիայի քառորդում, մասնավորապես չորս դարպասների ներսում, որոնք խարսխում են կարմայի ձախ անկյան ընտանիքը: Նրա գիտակից Արևը նստած է 16-րդ դարպասում, այն դարպասը, որը կոչվում է Հմտություններ, որը տեղավորում է կյանքի նպատակը ակտի շուրջ՝ ճանաչելու, թե ինչն է աշխատում՝ մարդկանց մեջ, նախագծերում, հնարավորություններում, և պարտավորվում է միայն իսկապես խոստումնալից:
Խաչի թեմա
Նույնականացումը այս մարմնավորման կենտրոնական շարժիչն է: Այնտեղ, որտեղ այլ խաչեր են առաջացնում, նախաձեռնում կամ փոխանցում, այս խաչը ճանաչում է: Դա մի կյանք է, որը ուղղված է ներուժը իրականության դասավորելուն. արագ ընկալում, թե որտեղ է ապրում տաղանդը, որտեղ էնտուզիազմն իրական է և չի կատարվում, և առկա տարբերակներից որն է արժանի հետևելու էներգիայի: Խաչի անունը բառացի է. նրա գործն է նույնականացնել և նույնականացնել որպես մեկին, ով կարող է նույնականացնել:
Ձախ անկյուն. տրանսանձնային կարմա
Ձախ անկյան խաչերը տեղափոխվում են այլ մարդկանց դաշտում: Կարման տրանսանձնային է, այսինքն՝ կյանքի նպատակը չի կարող իրականացվել առանձին. այն պահանջում է փոխազդեցություն, դիտարկում և փոխհարաբերություն՝ որպես միջոց, որի միջոցով տեղի է ունենում փոխակերպումը: Ցանկացած տեսակի ձախ անկյունային խաչը ապրած կյանք է և մյուսի համար: Դասերը և նվերները գալիս են մարդկային շփման հայելու միջոցով, ոչ երբեք նահանջի միջոցով:
Նույնականացման խաչի համար այս տրանսանձնային հարթությունը սրում է թեման. նույնականացումը տեղի է ունենում հարաբերության մեջ: Մեկը բացահայտում է ճիշտ մարդուն, ճիշտ նախագիծը, ճիշտ պահը, և դա անելու կարողությունը հղկվում է, փորձարկվում և զտվում սոցիալական դաշտում: Մենակությունը չի ծառայում այս մարմնավորմանը. այն սովի է մատնում իր անհրաժեշտ ներդրման խաչը:
Գիտակից արևը 16-րդ դարպասում. հմտություններ և խորաթափանցություն
Արևի գիտակցված տեղակայումը Դարպասի 16-ում որոշիչ է: 16-րդ դարպասը հուզմունքի, հմտությունների և տաղանդի գործնական ճանաչման դարպասն է: Ալիքի երկարության ալիքի միջոցով (16–48) կապված է կոկորդին, այն տալիս է արագ, գրեթե ակնթարթային զգացում, թե ինչն է աշխատելու, և ինչը ոչ: Հղման նշումը ճշգրիտ է. կա արագ ներքին դատողություն, արագ որոշում կայացնելու նախապատվություն, և միայն ավելի ուշ բացահայտում, թե արդյոք զանգը ճիշտ էր:
Սա է խաչի հիմնական մարտահրավերը. նույն արագությունը, որը հնարավոր է դարձնում նույնականացումը, նաև թանկ է դարձնում սխալ նույնականացումը: Հետևաբար կյանքի նպատակը պարզապես արագ դատելը չէ, այլ այդ արագության հետ հարաբերություններ զարգացնելը՝ իմանալը, թե երբ է ազդանշանը մաքուր և երբ շտապողականությունն է այն աղտոտել: Նոտայի միջոցը ճշգրիտ է. ինչքան շատ հետ կանգնեք առաջադրանքներից և մարդկանցից, այնքան ավելի ճշգրիտ կարող եք մոտենալ դրանց: Դուրս գալը նահանջ չէ. դա այն չափորոշումն է, որն անհրաժեշտ է խաչի սոցիալական աշխատանքի հաջողության համար:
16-րդ դարպասը նաև կրում է ոգևորության որակը որպես ստուգելի էներգիա, այլ ոչ որպես տրամադրություն: Խաչը բացահայտում է ոգևորությունը ուրիշների մեջ, ճանաչում է, թե երբ է այն իսկական, և բնականաբար ձգվում է նրանց համար, ում հմտությունները իսկական են: Հապճեպ նույնականացման սխալները՝ սխալ տաղանդի հետ համագործակցելը, իրական հիմքից զուրկ նախագծում ներդրումներ կատարելը, ոչ թե հետախուզության, այլ ժամանակի ձախողումներ են: Գրառման մեջ հիշատակված խորը ափսոսանքը մոտեցման ճիշտ ռիթմը սովորելու վարձն է:
Կյանքի նպատակը գործնականում
Այս խաչի հասուն արտահայտությունն այն մարդն է, ով սովորել է բավական երկար դադար տալ՝ հաստատելու այն, ինչ արդեն գիտի իրենց Դարպասի 16-ի բնազդը, և առաջ գնալ միայն այն ժամանակ, երբ նույնականացումը մաքուր է: Նրանց նպատակն է լինել ճանաչման հուսալի կետ տրանսանձնային ոլորտում. մեկը, ում այո-ն նշանակում է այո, և ում նույնականացմանը կարող են վստահել ուրիշները: