Եթե ձեր երեխան ունի գեներատորի տեսակ Human Design-ում, դուք դաստիարակում եք մեկին, որն ունի գոյություն ունեցող ամենահզոր էներգետիկ համակարգերից մեկը, բայց ծնողներից շատերը դա չեն անում:
Ինչով է տարբերվում գեներատորի երեխային
Եթե ձեր երեխան ունի գեներատորի տեսակ Human Design-ում, դուք դաստիարակում եք մեկին, որն ունի գոյություն ունեցող ամենահզոր էներգետիկ համակարգերից մեկը, բայց ծնողներից շատերը չգիտեն, թե ինչպես աշխատել դրա հետ: Գեներատորները կազմում են բնակչության մոտավորապես 37%-ը։ Դրանք կառուցված են կայուն, գոհացուցիչ աշխատանքի համար: Նրանք ունեն խորը ներքին շարժիչ, որը, երբ պատշաճ կերպով միացված է, կարող է արտասովոր բաներ անել ողջ կյանքի ընթացքում:
Մարտահրավերը: Գեներատորները, ներառյալ Գեներատորի երեխաները, նախատեսված են արձագանքելու համար: Նրանք էներգիա են առաջացնում ներգրավվածության միջոցով, բայց նրանք չեն նախաձեռնում այնպես, ինչպես անում են մանիֆեստորները կամ պրոյեկտորները: Նրանք այստեղ են՝ բացահայտելու, թե ինչն է նրանց լուսավորում, և երբ նրանք անում են, նրանք դառնում են անկասելի, լուսավոր ուժ:
Սակայն, եթե Գեներատորի երեխային հրում են, շրջում կամ ստիպում են անցնել այնպիսի ուղիների, որոնք չեն արձագանքում, ինչ-որ բան անջատվում է: Էներգետիկ հիասթափություն է առաջանում: Կայծը մարում է։ Եվ ծնողները հաճախ դա սխալ են մեկնաբանում որպես ծուլություն, համառություն կամ անհնազանդություն, երբ իրականում երեխան պարզապես ազդանշան է տալիս, որ ինչ-որ բան այն չէ:
Curious if this is in YOUR chart? Calculate your free Human Design.
Calculate your chartԱհա թե ինչպես հարգել այդ ազդանշանը:
---
1. Ուշադրություն դարձրեք, թե ինչն է նրանց էներգիա տալիս — և հետևեք դրան
Գեներատոր երեխաները հետևողականորեն ցույց կտան ձեզ, թե ինչ են սիրում: Դիտեք նրանց աչքերը: Գեներատոր երեխան, ով հետաքրքրված է, կլինի կենդանի, պայծառ, նշանված: Գեներատորի երեխան, ով հետաքրքրված չէ, կտեսնի հարթ, դիմացկուն կամ դուրս գրված:
Սա չի նշանակում, որ դուք թույլ եք տալիս նրանց թողնել ամեն ինչ: Բայց դա նշանակում է, որ դուք սկսում եք իրական ուշադրություն դարձնել: Երբ ձեր երեխան ձգտում է որոշակի գործունեության, մարդկանց կամ թեմաների, մի անտեսեք դա որպես անցողիկ փուլ: Սա է նրանց ռազմավարությունը գործողության մեջ: Աջակցեք դրան: Ստեղծեք տարածք դրա համար: Թող դա դառնա նրանց ինքնության մի մասը:
Գեներատոր երեխան, ում թույլատրվում է հետևել իր շահերին, զարգացնում է նպատակի խորը զգացում: Նա, ով մշտապես գերիշխում է, սովորում է չվստահել ինքն իրեն:
---
2. Դադարեցնել հարցնել — Սկսել ցուցադրել
Գեներատորներն արձագանքում են այն ամենին, ինչ ներկայացվում է իրենց: Դուք չեք կարող Գեներատոր երեխային մղել որոշում կայացնելու համոզելու, բարկանալու կամ զգացմունքային ճնշման միջոցով: Այն չի աշխատում, և դա խորը հիասթափություն է առաջացնում երկու կողմից:
Ձեր երեխային ինչ-որ բան խնդրելու փոխարեն ցույց տվեք նրան: Ներկայացրե՛ք հնարավորություն: Ինչ-որ բան հասանելի դարձրեք: Թող իրենց ժամանակին գան դրան: Խոսքը պասիվ լինելու մասին չէ։ Խոսքը վերաբերում է հասկանալու, որ ձեր Գեներատոր երեխան ստեղծված է արձագանքելու այն ամենին, ինչն անմիջապես իր առջևում է, այլ ոչ թե վերացական քննարկումների համար, թե ինչ պետք է ցանկանա:
«Կարող եք դաշնամուրը փորձել շաբաթ օրը, եթե ցանկանում եք» շատ ավելի արդյունավետ է, քան «Ինչու՞ պարզապես դաշնամուրով չես պարապում»
---
3. Կառուցեք կառուցվածքը ուրախության, ոչ թե վերահսկողության շուրջ
Գեներատոր երեխաները բարգավաճում են, երբ նրանց կյանքում կան բաներ, որոնք իսկապես բավարարում են նրանց: Բայց նրանք նաև ռիթմի և կանխատեսելիության կարիք ունեն՝ ոչ թե որպես վանդակ, այլ որպես շրջանակ, որը թույլ է տալիս էներգիա խնայել կարևորի համար:
Սահմանեք հետևողական կերակուրներ, քնելու ժամեր և ռեժիմ՝ կապված ձեր երեխայի հաճույքի հետ: Տվեք նրանց այնքան կառուցվածք, որ նրանք ապահով զգան, բայց ոչ այնքան, որ երբեք տեղ չունենան հետևելու իրենց էներգիային: Գեներատորները նախատեսված չեն անընդհատ զբաղված լինելու համար: Նրանք կոչված են խորապես աշխատել իրենց հետաքրքրող բաների վրա, իսկ հետո ամբողջությամբ հանգստանալ:
Մշտական գերխթանումը քամում է դրանք: Գեներատորի երեխայի համար պարապուրդի ժամանակը պարտադիր չէ: Դա այնտեղ է, որտեղ նրանք լիցքավորվում են:
---
4. Թող նրանք լսվեն — Իրոք լսված են
Գեներատորներն ունեն կոկորդի կենտրոն: Երբ նրանք խոսում են, դա կարևոր է և՛ նրանց, և՛ ձեզ համար: Գեներատոր երեխան, ով իրեն անլսելի է զգում, ի վերջո կդադարի փորձել հաղորդել այն, ինչ ուզում է: Դա հաղթանակ չէ։ Դա վերք է:
Ստեղծեք իրական տարածք ձեր Գեներատորի երեխայի համար՝ արտահայտվելու համար, հատկապես փոքր ամենօրյա ընտրությունների վերաբերյալ: Ի՞նչ են նրանք ուզում ճաշի համար: Ո՞ր վերնաշապիկը: Նրանք ուզում են գնալ այգի, թե՞ մնալ տանը: Այս փոքր որոշումները մանրուք չեն: Նրանք իրենց սեփական իշխանությանը վստահելու պրակտիկա են:
Լսիր: Դադար: Թող ավարտեն: Հետագա հարցեր տվեք: Ցույց տվեք նրանց, որ նրանց ներքին արձագանքները արժեքավոր են, և դուք երեխա կունենաք, ով գիտի, թե ինչպես վստահել իրենց:
---
5. Սովորեցրեք նրանց ասել ոչ
Գեներատոր երեխայի «ոչ ինքն իրեն»; թեման հիասթափությունն է, և այն հաճախ հայտնվում է, երբ նրանք այո են ասել մի բանի, որը չեն ուզում: Որովհետև նրանք շատ հեշտ են արձագանքումԻսկապես և ցանկանում են օգտակար լինել, գեներատորները կարող են չափազանց երկարաձգել իրենց, հատկապես երեխաներին, որոնց սովորեցրել են լինել հաճելի:
Օգնեք ձեր «Գեներատոր» երեխային սովորել «ոչ» ասելը հստակ և առանց մեղքի զգացման: Անհրաժեշտության դեպքում խաղացեք այն: Վստահեցրեք նրանց, որ ոչ-ն ամբողջական նախադասություն է: Երբ Գեներատոր երեխան գիտի, թե ինչպես հարգել սեփական էներգիան՝ հրաժարվելով այն, ինչ իրեն չի ծառայում, հիասթափությունը սկսում է լուծվել:
---
6. Աշխատեք նրանց էներգիայով, ոչ թե դրա դեմ
Դուք հավանաբար նկատել եք, որ Գեներատորի երեխաները կարող են հերթով հյուծված և էլեկտրական լինել՝ կախված նրանից, թե ինչ են անում: Դա անհամապատասխանություն չէ։ Դա էներգիայի կառավարումն է:
Երբ ձեր երեխան գտնվում է բարձր էներգիայի ռեժիմում, թող աշխատի: Երբ դրանք սպառվեն, թող կանգնեն։ Մի փորձեք ստիպել հոգնած Գեներատորի երեխային արտադրողականության մեջ. դա տեղի չի ունենա, և դրանից բխող հիասթափությունը վնասակար է: Փոխարենը, ճանաչեք ցիկլը և պլանավորեք դրա շուրջը:
Ընդունեք, որ որոշ օրեր ավելի ցածր արդյունք կունենան, քան մյուսները: Եվ երբ ձեր երեխան լիովին զբաղվում է իր սիրած գործով, մի ընդհատեք նրան: Այդ հոսքի վիճակը սուրբ է։ Խստորեն պաշտպանեք այն:
---
7. Մոդելային բավարարվածություն ձեր սեփական կյանքում
Գեներատոր երեխաները սովորում են դիտելով: Եթե դուք Գեներատորի ծնող եք, նրանք հետևում են, որ դուք կամ հարգում եք ձեր սեփական էներգիան, կամ անընդհատ անտեսում եք այն: Եթե դուք այլ տեսակ եք, նրանք դեռ հետևում են, թե ինչպես եք արձագանքում ձեր ներքին ազդանշաններին:
Ցույց տվեք նրանց, թե ինչ տեսք ունի զբաղվել այնպիսի աշխատանքով, որն իմաստալից է թվում: Ցույց տվեք նրանց, թե ինչպես է հանգստանալ առանց մեղքի զգացման: Ցույց տվեք նրանց, որ բավարարված աշխատանքը ոչ միայն հաջողակ մարդիկ են ստանում, այլ այն, ինչ դուք կառուցում եք ձեր կյանքը:
Ձեր գեներատոր երեխան հետևում է, թե ինչպես են մեծահասակները կառավարում իրենց էներգիան: Տվեք նրանց հայելու համար լավ բան:
---
Երկար խաղ
Գեներատոր երեխա մեծացնելը նրան ավելին, արագ կամ ավելի լավ անելը չէ: Խոսքը վերաբերում է օգնելու նրանց բացահայտելու, թե ինչն է իսկապես բավարարում իրենց, և հետո հեռանալ ճանապարհից:
Գեներատոր երեխան, ով մեծանում է, լսում, հարգում և թույլ է տալիս հետևել իր էներգիային, կդառնա արտասովոր խորությամբ և կարողությամբ անձնավորություն, ոչ թե այն պատճառով, որ նրան դրդել են, այլ այն պատճառով, որ նրան հասկացել են:
Դա ձեր գործն է: Եվ դուք ակնհայտորեն պատրաստ եք դրան: