Եթե ձեր երեխան ամեն օր խժռում է նույն հնդկահավով սենդվիչը, դուք կարող եք այն փաթեթավորել վստահորեն: Բայց եթե ձեր երեխան երկուշաբթի տարված էր մակարոնով, հրաժարվում է i
Ռեֆլեկտոր երեխաներ և դպրոցական ճաշեր. հարգելով նրանց անընդհատ փոփոխվող ճաշակները
Եթե ձեր երեխան ամեն օր խժռում է նույն հնդկահավով սենդվիչը, դուք կարող եք այն փաթեթավորել վստահորեն: Բայց եթե ձեր երեխան երկուշաբթի օրը տարված էր մակարոնով, հրաժարվում է դրանից մինչև չորեքշաբթի, և հանկարծ սուշի է ուզում հինգշաբթի օրը, ապա մեծ է հավանականությունը, որ դուք ռեֆլեկտոր ունեք: Այս երեխաները քայլում են ամբողջովին իրենց սեփական ռիթմով, և նրանց կերակրելով կարող է նմանվել եղանակը շտկելու փորձին: Ահա, թե ինչպես կարելի է աշխատել իրենց դիզայնի հետ ոչ թե դրա դեմ:
Հասկանալով ռեֆլեկտորային բնույթը
Ռեֆլեկտորները կազմում են բնակչության ընդամենը մոտ մեկ տոկոսը: Նրանք Human Design-ի լուսնային դրսևորողներն են՝ չափազանց զգայուն էակներ, որոնց էներգիան փոխվում է 28-օրյա ցիկլի ընթացքում՝ արտացոլելով լուսնի փուլերը: Ի տարբերություն սահմանված կենտրոններով երեխաների, որոնք գործում են հետևողական ներքին իշխանությունից, Ռեֆլեկտորները մշտապես նմուշառում են իրենց միջավայրը, կլանում իրենց շրջապատող էներգիան և արտացոլում այն:
Curious if this is in YOUR chart? Calculate your free Human Design.
Calculate your chartԱյս զգայունությունը բացահայտորեն դրսևորվում է ճաշի սեղանի շուրջ: Այն, ինչ ուզում է ուտել Ռեֆլեկտոր երեխան, բնավորության գիծ կամ ուժային խաղ չէ, դա իրական ժամանակի ընթերցում է նրա էներգետիկ վիճակի մասին: Մի օր սպիտակուցներով հարուստ մթերքները կարող են հիմք հանդիսանալ: Մեկ այլ օր, նույն հավի նագգետները կարող են լիովին անհետանալ: Նրանք դժվար չեն: Դրանք ճշգրիտ են:
Ծնողների մարտահրավերն այն է, որ դպրոցներն առօրյա են ակնկալում: Ճաշի տուփերը հետևում են ժամանակացույցին: Ուսուցիչները նկատում են, երբ երեխաները չեն ուտում: Եվ քույրերն ու եղբայրները կարող են թվալ, թե շաբաթ առ շաբաթ միևնույն կերակուրներով են բարգավաճում, ինչի շնորհիվ ձեր Reflector-ի փոփոխվող նախապատվությունները ավելի շուտ լուծելու խնդիր են, քան հարգանքի արժանի բնույթ:
Հետևել ռիթմին, չպայքարել դրա դեմ
Ձեր առաջին քայլը փոխելն է, թե ինչպես եք մեկնաբանում նրանց ուտելու օրինաչափությունները: Մանիֆեստոր երեխան, ով հրաժարվում է սնունդից, կարող է ինքնավարություն հաստատել: Ռեֆլեկտոր երեխան, ով հրաժարվում է ուտելիքից, հաճախ իսկապես չի արձագանքում այդ առարկայի հետ այդ պահին: Երբ դուք դադարում եք նրանց փոփոխվող ճաշակներին վերաբերվել որպես համառություն, ամենօրյա ճաշի փաթեթավորումը գուշակության խաղից վերածվում է հրավիրատոմսի:
Միացեք ամբողջ շաբաթվա ընթացքում: Պետք չէ մանրամասնորեն հետևել 28-օրյա ցիկլին, բայց նկատեք օրինաչափությունները: Եթե ձեր երեխային թվում է, թե մշտապես տարված է տաքացնող ուտելիքներով այն բանից հետո, երբ նա ունեցել է հատկապես սոցիալական կամ խթանող դպրոցական օր, ապա դա օգտակար տվյալներ է: Եթե նրանք հետևողականորեն ինչ-որ թեթև բան են ուզում կենտրոնացված աշխատանքով հագեցած առավոտից հետո, դա նույնպես տեղեկատվություն է: Ռեֆլեկտորները միշտ ինչ-որ բան են արտացոլում. ձեր գործն է դառնալ ձեր սեփական երեխայի ընթերցողը:
Հարցրեք նրանց, երբ հարմար է: «Ի՞նչ լավ է հնչում վաղվա ճաշի համար» Ռեֆլեկտորի համար միանգամայն ողջամիտ հարց է: Նրանք նախագծված են իմանալու համար: Եվ եթե նրանք ասում են «չգիտեմ», ինչը հաճախ է պատահում, դա նույնպես տվյալներ է: Դա կարող է նշանակել, որ նրանք գտնվում են իրենց ցիկլի իսկապես չեզոք հատվածում՝ նմուշառում առանց մեծ նախապատվության: Այդ օրերին առաջարկեք բազմազանություն և բաց թողեք արդյունքը:
Փաթեթավորման գործնական ռազմավարություններ
Յուրաքանչյուր տուփի մեջ ճկունություն ստեղծեք: Մեկ հիմնական կետի փոխարեն, որը պետք է ավարտվի, ներառեք մի քանի փոքր բաղադրիչներ: Մի քանի կոտրիչ, որոշ մրգեր, պանիր և սպիտակուցային տարբերակ նրանց հնարավորություն է տալիս ուտել այն, ինչը ռեզոնանս է առաջացնում առանց ճնշման: Սա աշխատում է, քանի որ ռեֆլեկտորները հաճախ իմանում են ինչ է իրենց պետք, երբ տեսնում են այն իրենց առջև:
Մի՛ պատրաստեք միանման ճաշեր ամբողջ շաբաթվա ընթացքում: Սա արդյունավետ է թվում, բայց անտեսում է ձեր Ռեֆլեկտորի ամենօրյա էներգիայի իրականությունը: Փոխարենը, անկաշկանդ պլանավորեք: Իմացեք ձեր երեխայի կողմից ընդունված իրերի ընթացիկ ռոտացիան և պտտեք դրանք բնականաբար: Եթե նրանք ամբողջ շաբաթվա ընթացքում հացահատիկից դուրս են եկել, ապա ուրբաթ օրը նրանք կարող են վերադառնալ բրինձ: Վստահեք ցիկլը:
Միջավայրը դարձրեք հավասարման մաս: Անդրադարձիչները ազդում են իրենց շրջապատի վրա: Կրկնակի օգտագործման տարան, որի հետ նրանք հուզականորեն կապված են, կարող է սնունդն ավելի գրավիչ դարձնել: Կրկնակի օգտագործման պատառաքաղ, որը «ճիշտ» է զգում: կարող են փոխել իրենց հարաբերությունները ճաշի հետ: Այս մանրամասները Reflectors-ի համար ավելի կարևոր են, քան այլ տեսակների համար, ոչ թե այն պատճառով, որ դրանք փչացած են, այլ այն պատճառով, որ նրանք անկեղծորեն կարդում են իրենց շրջապատող ամեն ինչի էներգիան:
Անհրաժեշտության դեպքում խոսեք դպրոցի անձնակազմի հետ: Եթե ձեր երեխան գտնվում է կազմակերպված ճաշի միջավայրում, որտեղ չկերած սնունդը նշվում կամ վերամշակվում է, ապա հակիրճ բացատրությունը, որ ձեր երեխան բնականաբար տարբեր ախորժակ ունի, կարող է կանխել անհարկի միջամտությունը:իոններ կամ սթրես, որը միայն կբարդացնի ուտելը:
Հանձնել վերահսկողությունը
Հավանաբար ամենակարևոր բանը, որ կարող եք անել Reflector-ի երեխայի սննդի հետ փոխհարաբերությունների համար, դա կառավարելու ձեր կարիքն ազատելն է: Սա չի նշանակում հրաժարվել, դա նշանակում է ձեր դերը տնօրենից տեղափոխել վարող: Դուք տրամադրում եք տարբերակներ: Նրանք ընտրում են. Դուք դիտում եք նախշերը: Դուք հարմարվում եք:
Անդրադարձիչները պետք է զգան, որ իրենց ներքին կողմնացույցը վստահելի է: Երբ դուք հարգում եք նրանց փոփոխվող ճաշակը առանց մեղքի զգացման, առանց կաշառքի և առանց դրամատիկ հառաչումների, դուք նրանց խորը բան եք սովորեցնում. նրանց պատասխանները վավեր են: Սնունդը, որը նրանք մերժում են, «սխալ չէ» Սնունդը, որը նրանք ցանկանում են, «չափազանց շատ' Դա տեղեկատվություն է, և դուք սովորում եք միասին կարդալ:
Ռեֆլեկտոր երեխային կերակրելը պահանջում է ավելի շատ համբերություն և ավելի քիչ կանխատեսելիություն, քան ծնողական մյուս առաջադրանքները: Բայց այդ հոսունության մեջ ինչ-որ արժեքավոր բան է ապրում՝ նրանց կարողությունը զգալու, թե ինչ է իրենց իրականում անհրաժեշտ՝ չխոչընդոտված ուտելու սովորական ձևերով կամ զգացմունքային ուտելով: Դուք ոչ միայն ճաշ եք փաթեթավորում: Դուք սովորեցնում եք նրանց վստահել իրենց:
---
Գործնական միջոցներ.
- Դադարեցրեք սննդի նախասիրությունների փոփոխությունը մեկնաբանել որպես վարքագծային խնդիրներ. Ռեֆլեկտորներն իսկապես արտացոլում են իրենց ներքին վիճակը ախորժակի միջոցով
- Յուրաքանչյուր ճաշի տուփի մեջ ներառեք բազմազանություն, որպեսզի ձեր երեխան կարողանա ինքնուրույն ընտրել օրվա էներգիայի հիման վրա
- Դիտեք օրինաչափությունները շաբաթների ընթացքում, այլ ոչ թե ակնկալեք ամենօրյա հետևողականություն
- Հարցրեք ձեր երեխային, երբ հարմար է, և վստահեք նրանց պատասխանին
- Նվազեցրեք արտաքին ճնշումը ճաշի ժամանակ. սթրեսը և շտապողականությունը ուղղակիորեն ազդում են Reflector-ի լարվելու ունակության վրա
- Ապահովեք դպրոցում ըմբռնման անհրաժեշտության դեպքում; հակիրճ, փաստացի բացատրությունները կանխում են սխալ բնութագրումը