Սեյջի Օզավայի Human Design: Պրոյեկտոր 4/6

Սեյջի Օզավայի Human Design. Պրոյեկտոր 4/6

Էներգիայի տեսակը՝ պրոյեկտոր

Human Design-ում Սեյջի Օզավան պրոյեկտոր է` էներգիայի չորս տեսակներից մեկն է և միակը, որը նախատեսված չէ հիմնականում աշխատելու իր սեփական կենսական ուժի հետ: Պրոյեկտորները կառուցված են ուրիշների էներգիան տեսնելու, ուղղորդելու և ուղղորդելու համար: Նրանց շնորհը ճանաչումն է՝ ընկալելու, թե մարդիկ ինչ են անում լավ, որտեղ են նրանք շեղված, և ինչպես կարող է նրանց էներգիան ամենաարդյունավետ ձևավորել և ուղղորդել: Երբ պրոյեկտորը ճիշտ է աշխատում, իմաստուն ուղեցույց է, ոչ թե աշխատող:

Սա տպավորիչ հավասարեցում է դիրիժորի համար: Դիրիժորը նվագախմբում չի նվագում բոլոր գործիքները. ավելի շուտ, նա ձևավորում, ճշգրտում և փոխանցում է տեսլականը բարձր հմուտ մարդկանց մի մեծ խմբի: Ժեստերի, շնչառության և մտադրության միջոցով դիրիժորն առաջնորդում է կոլեկտիվը: Պրոյեկտորները, ըստ էության, ցանկացած սենյակի դիրիժորն են, որտեղ նրանք մտնում են, և Օզավան ժամանակակից պատմության ամենահայտնի դիրիժորներից մեկն է:

Ռազմավարություն. Հրավերի սպասում

Պրոյեկտորի ռազմավարությունը հրավերին սպասելն է: Պրոյեկտորները լավագույնս աշխատում են, երբ նրանց խորաթափանցությունը, ճաշակը կամ առաջնորդությունը փնտրում են, այլ ոչ թե մղում: Ճանաչումը բացում է իրական ազդեցության դուռ: Առանց այդ հրավերի, նույնիսկ խորապես տաղանդավոր պրոյեկտորը կարող է իրեն անտեսանելի զգալ. Human Design-ի վիճակը կոչվում է «դառնություն»:

Օզավայի կարիերայում այս դինամիկան ակնհայտորեն դրսևորվում է: Նա, որպես կանոն, բռնի ուժով չէր գրավում ամբիոնները։ Նա հրավիրված էր։ Չարլզ Մունկը նրան հրավիրել է սովորելու Եվրոպայում։ Հերբերտ ֆոն Կարայանը նրան հրավիրել է դիրիժորության Բեռլինում։ Բոստոնի սիմֆոնիկ նվագախումբը նրան հրավիրեց իր երաժշտական ​​ղեկավարի պաշտոնը, որը նա զբաղեցրեց մոտ երեք տասնամյակ: Այս հրավերները ձևավորեցին նրա կյանքի կամարը, և նրանք շարունակում էին գալ, քանի որ նրա վարպետությունը այնքան խորն էր, որ ճանաչումը բնական դարձավ:

Հեղինակություն՝ մտավոր

Մտավոր իշխանությունը երեք արտաքին իշխանություններից մեկն է և հաճախ երևում է Պրոյեկտորներում: Դա նշանակում է, որ որոշումները լավագույնս ընդունվում են ոչ թե ինտուիցիայի մեկ ակնթարթում, այլ մտավոր վերամշակման միջոցով՝ խոսելով բաների մասին, կշռադատելով տարբերակները և ժամանակ տալով մտքին հստակ պատասխանի վրա: Հոգեկան իշխանությունը համբերություն է խնդրում, հատկապես ճնշման տակ:

Երաժշտի կյանքում սա կարող է թվալ պարտիտուրի ուսումնասիրման երկար, մտածողական աշխատանք, որը տարիներ շարունակ վերադառնալով դրան, մինչև մեկնաբանությունն անխուսափելի դառնա: Մտավոր իշխանություն ունեցող դիրիժորը կարող է արագ պատկերացում կազմել, բայց երբ այն հասնում է, այն հակված է դիմացկուն լինելու:

Պրոֆիլ՝ 4/6 — Պատեհապաշտ / դերային մոդել

4/6 պրոֆիլը երբեմն կոչվում է «Բոհեմյան» կամ «Միստիկ.» Այն միավորում է երկու հզոր գիծ:

4-գիծը՝ պատեհապաշտը, բարգավաճում է հարաբերությունների և ցանցերի միջոցով: Հաջողությունը հակված է նրան, ով գիտի, և այն կապերը, որոնք նա ձևավորում է: Օզավայի կյանքում ուսուցիչների, գործընկերների և գործընկերների համաստեղությունը՝ Մունկը, Կարայանը, Բերնշտեյնը, Սաիտո Կինեն նվագախումբը, ասես 4 տողանոց ազդեցիկ ցանց է: Նրա հարաբերությունները պատահական չէին. դրանք հիմք հանդիսացան այն ամենի համար, ինչ հաջորդեց:

Վեց տողը՝ Դեր մոդելը, կյանքն ապրում է երեք փուլով: Հաճախ երեսուն տարեկանում տեղի է ունենում սուբյեկտիվ հեռացում կամ շրջադարձ, որին հաջորդում է «լեռան գագաթը»; տեսանելիության շրջան և վերջապես իմաստության ավելի ուշ փուլ: Օզավայի նշանակումը BSO-ում իր երեսուն տարեկանում, նրա երկար պաշտոնավարումն այնտեղ և թոշակի անցնելուց հետո երիտասարդ դիրիժորների ուսուցումը զգալիորեն համապատասխանում են այս երեք գործողության կառուցվածքին: 6-տողն, ըստ նախագծման, դառնում է ինչ-որ մեկը, որին ուրիշները նայում են՝ ոչ թե ձգտելով այդ դերին, այլ պարզապես տեսանելի կերպով ապրելով:

Դա միասին դնելը

Միասնաբար, 4/6 պրոյեկտորը մտավոր հեղինակությամբ առաջարկում է էքսկուրսավարի, ով սենյակ է մտնում ոչ թե ուժով, այլ հրավերով, ում ցանցերը բացում են դռները, և ում իմաստությունը խորանում է տարիքի հետ: Ինչ-որ մեկի համար, որը հիմնականում հայտնի է երաժշտության միջոցով, սա հանգիստ հետևողական շրջանակ է. կյանք, որտեղ հրավերը եկել է, հարաբերությունները պահպանվել են, և օրինակը հայտնվել է ամբիոնում տասնամյակների տեսանելի, նվիրված աշխատանքի արդյունքում: