Cara Menggunakan Otoritas Desain Manusia Anda untuk Keputusan yang Lebih Baik
Bagi siswa, kelelahan dalam mengambil keputusan adalah hal yang nyata. Anda memilih kelas, memilih tempat belajar, memutuskan kapan memulai tugas, memilih jurusan, memutuskan apakah akan bergabung dengan kelompok belajar, apakah akan berganti profesor, apakah akan melanjutkan atau istirahat. Daftarnya tidak pernah berakhir. Sebagian besar siswa diajarkan untuk membuat keputusan dengan pikiran mereka - mempertimbangkan pro dan kontra, bertanya kepada teman, membaca ulasan. Desain Manusia menawarkan sesuatu yang berbeda: sistem navigasi bawaan yang disebut Otoritas Anda.
Otoritas Anda adalah bagian dari diri Anda yang mengetahui. Bukan bagian yang merasa tahu, berdebat, atau khawatir - bagian yang benar-benar merasakan apa yang benar bagi Anda. Ketika Anda membuat keputusan dari Otoritas Anda, hidup menjadi lebih sederhana. Jika tidak, Anda akhirnya berpikir berlebihan, menebak-nebak, atau merasa aneh dengan pilihan yang terlihat bagus di atas kertas.
Apa Sebenarnya Otoritas itu
Dalam Desain Manusia, Otoritas Anda ditentukan oleh pusat batin mana yang ditentukan dalam bagan Anda - bagian dari diri Anda yang secara konsisten beroperasi dengan kecerdasan yang dapat diandalkan. Ini bukan tentang logika atau tebakan. Ini tentang cara biologis spesifik tubuh dan sistem saraf Anda memproses apa yang benar.
Otoritas tidak sama dengan intuisi. Intuisi adalah kata yang luas. Otoritas bersifat khusus bagi Anda - ini adalah bagaimana desain Anda dirancang untuk membuat keputusan yang tepat bagi Anda. Mengikutinya menjadi lebih mudah dengan latihan, tetapi langkah pertama adalah mengetahui mana yang Anda miliki.
Enam Otoritas dan Kehidupan Mahasiswa
Otoritas Emosional (didefinisikan Solar Plexus). Anda dirancang untuk menghadapi gelombang emosi sebelum membuat pilihan penting. Artinya, kejelasan tidak muncul dalam sekejap, namun seiring berjalannya waktu. Bagi pelajar, hal ini sepertinya membuat Anda tidak tertarik pada suatu jurusan untuk pertama kalinya. Sepertinya menunggu beberapa hari, bahkan seminggu, untuk merasakan bagaimana sebuah keputusan ada di tubuh Anda melalui suasana hati yang berbeda. Siswa Otoritas Emosional akan berhasil jika mereka mengizinkan diri mereka sendiri untuk tidak langsung mengetahuinya. Tidurlah di atasnya, lalu tidur lagi.
Otoritas Sakral (Didefinisikan Sakral, Solar Plexus tidak ditentukan). Kata "uh-huh" atau "uh-uh" Anda adalah kebenaran. Sakral merespons saat itu dengan suara usus, energi, atau respons yang dirasakan di perut. Dalam lingkungan belajar, ini berarti Anda tidak memilih kelas dengan membaca silabus – Anda merasakannya. Ikutilah ceramah dan Sakral Anda akan memberi tahu Anda dalam beberapa menit apakah ini milik Anda. Risikonya adalah mengesampingkan apa yang terdengar cerdas atau apa yang diinginkan keluarga Anda. Prakteknya adalah mempercayai sinyal pertama.
Otoritas Limpa (didefinisikan Limpa). Anda memiliki kesadaran yang tenang dan naluriah yang berbicara sekali dan kemudian menghilang. Ini adalah bisikan pada saat ini, sering kali dikaitkan dengan keselamatan, kesehatan, dan waktu. Siswa yang menderita limpa sering kali langsung mengetahui ketika ada sesuatu yang tidak beres - kelompok belajar yang menguras tenaga mereka, jadwal yang tidak sesuai, seseorang yang tidak boleh menjadi rekanan mereka dalam suatu proyek. Tantangannya adalah suaranya begitu pelan hingga tenggelam oleh kebisingan mental. Cara mengatasinya adalah melindungi waktu sendirian dan ketenangan Anda sehingga Anda dapat mendengarnya.
Ego/Otoritas Hati (ditentukan oleh Hati). Anda membuat keputusan berdasarkan apa yang Anda inginkan - bukan apa yang seharusnya Anda inginkan, bukan apa yang masuk akal, tapi apa yang benar-benar membuat Anda bersemangat. Pusat Jantung berjalan berdasarkan kemauan dan keinginan. Bagi pelajar, ini berarti memilih mata kuliah pilihan yang menarik bagi Anda, bukan mata kuliah yang "terlihat bagus di transkrip". Ketika Anda bertindak bertentangan dengan keinginan Anda, motivasi akan mengering. Ketika Anda bertindak selaras, Anda memiliki bahan bakar.
Otoritas Self/G Center (didefinisikan G Center). Anda dirancang untuk membicarakannya. Kejelasan Anda muncul melalui bahasa, percakapan, dan terkadang melalui identitas - menanyakan "Siapakah saya dalam situasi ini?" Siswa Otoritas Diri sering kali perlu mendengar diri mereka sendiri berbicara. Mereka akan memproses suatu keputusan dengan suara keras bersama temannya, dalam jurnal, atau mondar-mandir di kamarnya. Jebakannya adalah mengambil keputusan dalam diam dan menunggu perasaan yang tak kunjung datang.
Tidak Ada Otoritas Batin (semua pusat tidak ditentukan). Anda berada di sini untuk menunggu siklus bulan - sekitar 28 hari - untuk mengambil keputusan besar. Ini adalah hal yang paling ditolak oleh sebagian besar siswa. Dua puluh delapan hari terasa seperti selamanya ketika pendaftaran dilakukan minggu depan. Namun keputusan siklus bulan mencerminkan kebijaksanaan yang lebih dalam dan lebih lambat dari seseorang yang tidak memiliki otoritas internal untuk mengesampingkannya. Untuk pilihan yang lebih kecil sehari-hari, Anda memutuskan dan mengamati bagaimana rasanya. Untuk yang besar - jurusan, hubungan, rencana jangka panjang - Anda menunggu.
Menghormati Otoritas dalam Keputusan Nyata
Mengetahui Otoritas Anda adalah satu hal. Menggunakannya adalah hal lain. Beberapa catatan praktis.
Turunkan volume pikiran terlebih dahulu. Otoritas jarang diungkapkan dengan kata-kata. Ia berbicara dalam perasaan, suara, sensasi. Jika Anda tenggelam dalam obrolan mental yang cemas, Anda akan melewatkannya.
Berhentilah bertanya apa yang harus Anda lakukan. Suara "seharusnya" adalah pikiran yang berusaha melakukan tugas Otoritas. Otoritas Anda tidak peduli dengan seharusnya.
Berlatihlah pada hal-hal kecil. Tempat duduk, makanan apa, urutan pekerjaan rumah yang mana. Semakin Anda memercayai keputusan kecil, semakin jelas keputusan yang lebih besar.
Lacak apa yang terjadi jika Anda tidak mengikutinya. Kebanyakan orang hanya percaya pada Otoritas setelah mereka melihat betapa seringnya mereka menanggung akibat dari mengabaikan Otoritas. Catatlah momen-momen itu.
Koneksi Lingkungan Belajar
Otoritas Anda tidak hanya membentuk apa yang Anda pilih - namun juga membentuk lingkungan yang membantu Anda memilih dengan baik. Siswa Otoritas Emosional membutuhkan margin dalam jadwal mereka. Siswa sakral membutuhkan kebebasan fisik untuk bergerak. Siswa limpa membutuhkan ketenangan. Siswa ego perlu berada di sekitar apa yang mereka sukai. Siswa Otoritas Diri memerlukan ruang reflektif, meskipun hanya sepuluh menit sehari. Siswa Tanpa Otoritas memerlukan waktu, titik.
Ketika lingkungan belajar Anda sesuai dengan Otoritas Anda, pengambilan keputusan mulai terasa tidak seperti pertarungan. Mereka merasa seperti pengakuan – oh, ini milik saya. Atau, tidak, ini bukan masalahnya.
Catatan Akhir
Otoritas bukan tentang menjadi benar. Ini tentang menjadi benar bagi Anda. Sebuah keputusan bisa terlihat cerdas namun tetap salah untuk desain Anda. Mengikuti Otoritas Anda berarti menerima bahwa apa yang berhasil untuk orang di sebelah Anda mungkin tidak berhasil untuk Anda, dan itu bukan suatu cacat. Itulah intinya.
Semakin banyak Anda berlatih, semakin tenang dan jelas hasilnya. Dan bagi seorang siswa, kejelasan itu adalah segalanya.