Mengasuh Anak sebagai Generator yang Mewujudkan: Menyalurkan Energi Mereka yang Tak Terbatas

Mengasuh Anak yang Mewujudkan Generator: Menyalurkan Energi Tak Terbatas Mereka

Jika Anda tinggal bersama anak Manifesting Generator, Anda pasti tahu: mereka bukanlah anak yang diam-diam menerima jadwal yang Anda berikan. Mereka bergerak cepat, berpindah gigi lebih cepat, dan mereka sering kali terlihat melakukan tiga hal sekaligus sambil menceritakan semuanya kepada Anda. Mereka juga, ketika mereka bersemangat, sangat puas berada di dekat mereka - tipe anak yang menceburkan diri ke dalam kehidupan dengan persediaan bahan bakar yang tidak ada habisnya.

Bahan bakar itu tidak ada habisnya secara kebetulan. Ini adalah fitur desain. Sebagai Pembangkit Perwujudan (Manifesting Generator), anak Anda mempunyai Pusat Sakral tertentu, yang merupakan penghasil energi kekuatan hidup berkelanjutan dalam tubuh. Ini bukan ledakan singkat dari Manifestor atau kebimbangan reaktif dari Proyektor. Inilah energi untuk membangun, memproduksi, menguasai, dan menggerakkan. Ketika mereka melakukan apa yang benar bagi mereka, mereka tidak akan lelah seperti anak-anak lain. Triknya - dan inti dari mengasuh anak - adalah membantu mereka menemukan apa yang benar.

Strategi: Merespon

Generator dan Manifesting Generator memiliki strategi dasar yang sama: menunggu untuk merespons. Ini adalah salah satu bagian Desain Manusia yang paling disalahpahami, terutama di kalangan anak-anak. "Menunggu untuk merespons" tidak berarti duduk diam tanpa melakukan apa pun. Ini berarti memastikan anak Anda memiliki banyak kehidupan untuk ditanggapi.

Seorang anak Manifesting Generator membutuhkan paparan. Mereka perlu ditawari kelas, olah raga, kunjungan, makanan, teman. Mereka perlu ditempatkan. Semakin banyak pengalaman yang mereka alami, semakin banyak pula respons yang dapat mereka berikan dari naluri Sakral mereka — suara "uh-huh" atau "uhn-uhn" yang memberi tahu mereka, dan Anda, apakah sesuatu itu bermanfaat bagi mereka. Orang tua yang mencoba untuk menjaga segala sesuatunya tetap sempit dan terkendali, yang membatasi pilihan, sebenarnya menentang rancangan ini. MG membutuhkan bidang yang luas untuk menemukan jawaban "ya" mereka.

Bagian kedua dari strategi mereka adalah mereka tidak perlu menunggu selamanya. Begitu mereka merasakan respons naluri itu, mereka bisa bergerak. Mereka cepat. Mereka efisien. Mereka sering kali adalah anak-anak yang mempelajari keterampilan baru dalam waktu singkat dibandingkan orang lain. Beri mereka landasan pacu, lalu percayakan mereka untuk lepas landas.

Menghormati Otoritas Mereka

Otoritas dalam Desain Manusia adalah mekanisme pengambilan keputusan batin — bagian dari anak Anda yang mengetahui apa yang tepat bagi mereka, bahkan sebelum mereka dapat mengartikulasikannya. MG dapat memiliki otoritas apa pun kecuali Otoritas Bulan Luar, karena Sakralnya ditentukan. Paling umum, Anda akan melihat satu dari tiga:

• Otoritas Emosional (Solar Plexus): Anak Anda memerlukan waktu untuk mengatasi gelombang emosinya sebelum melakukan tindakan. Keputusan yang diambil pada puncak emosi jarang sekali tepat bagi mereka. Sebagai orang tua, Anda tidak lagi menjadi pengambil keputusan dan lebih menjadi pemegang ruang. "Kita tidak harus memutuskan sekarang" adalah salah satu ungkapan paling berguna yang dapat Anda pelajari.

• Otoritas Suci: Anak Anda akan memberi Anda sinyal usus yang jelas. Pada anak-anak yang lebih kecil, hal ini mungkin terlihat seperti suara bersandar ke dalam, suara "ya" yang keluar dari perut. Pada anak-anak yang lebih besar, ucapan "Saya mau" atau "Saya tidak mau" langsung muncul sebelum pikiran punya waktu untuk membujuk mereka agar tidak melakukannya. Tugas Anda adalah mendengarkan dan memercayainya.

• Otoritas Limpa: Pengetahuan yang lebih tenang dan seketika. Anak-anak ini sering kali mengetahui hal-hal yang tidak dapat mereka jelaskan. Mereka mungkin menolak pergi ke rumah teman tertentu tanpa alasan yang jelas, dan belakangan ternyata terjadi sesuatu di sana. Memperhatikan.

Apapun otoritas yang mereka miliki, prinsipnya sama: pilihan mereka ada di tangan mereka. Orang tua dari anak MG lebih merupakan pembimbing daripada direktur.

Bekerja dengan Profil Mereka

Nomor profil menambahkan lapisan lain. 1/3 MG adalah penjelajah alami yang belajar melalui trial and error dan juga sedikit tahu segalanya ketika mereka menemukan sesuatu yang berhasil. Mereka akan menguji batasannya, dan pengujian itu adalah bagian dari pembelajaran mereka — bukan masalah yang harus diperbaiki. 3/5 atau 3/6 MG adalah bunglon yang membutuhkan berbagai pengalaman, dan mereka sering kali mengejutkan Anda dengan apa yang telah mereka amati. 1/4 MG lebih berbasis jaringan; mereka membutuhkan hubungan yang solid dan teladan di sekitar mereka, dan mereka membentuk opini yang kuat sejak dini. Seorang 4/6 MG sering kali emosional dan menyendiri di rumah, lalu tiba-tiba menjadi magnetis di dunia.

Anda tidak perlu menghafal setiap barisnya. Yang penting adalah bahwa profil tersebut memberi tahu Anda bagaimana anak Anda dimaksudkan untuk terlibat dalam kehidupan — dan bahwa energi mereka akan tersalurkan dengan lebih baik ketika profil mereka dihormati daripada dikoreksi.

Praktis Sehari-hari

Beberapa hal yang cenderung berhasil di sebagian besar rumah tangga MG:

• Transisi bawaan. MG didesain untuk berpindah antar benda. Jadwal sepulang sekolah yang kaku dengan aktivitas terstruktur yang berurutan dan tidak adanya ruang bernapas akan membuat mereka frustrasi. Campur dalam waktu yang tidak terstruktur.

• Biarkan mereka pergi. Jika mereka mengatakan bahwa mereka telah selesai dengan suatu kelas, terutama setelah memberikan persidangan yang adil, biarkan mereka berhenti. Memaksa mereka untuk tetap tinggal mengajarkan tubuh mereka bahwa "uhn-uhn" yang dilakukannya salah. Ini adalah bagaimana frustrasi Sakral menjadi keadaan kronis dan bukannya sinyal yang berguna.

• Hati-hati terhadap rasa frustrasi. Frustrasi adalah tema yang bukan berasal dari diri mereka sendiri. Ini bukanlah kemarahan seorang Manifestor atau kepahitan seorang Proyektor. Ini adalah perasaan terjebak, disalahgunakan, atau dipaksa. Semakin cepat Anda mengenalinya, semakin cepat Anda bertanya: apa yang tidak merespons? apa yang mereka perlukan untuk beralih?

• Kepuasan adalah tujuannya. Saat Anda melihat anak Anda bersemangat, menyelesaikan hal-hal yang mereka sukai, berpindah-pindah minat, makan enak, tidur nyenyak — itulah ciri khasnya. Anda melakukannya dengan benar.

Kata Terakhir

Anak MG tidak membutuhkan orang tua yang mengontrol energinya. Mereka membutuhkan orang tua yang memberikan lapangan luas, mendengarkan otoritas mereka, dan tidak menghalangi respons mereka. Mereka dirancang untuk merasa puas. Saat Anda membesarkan mereka dengan cara ini, Anda tidak perlu mengelola energinya — Anda hanya perlu memastikan tidak ada yang menghalanginya.