Seguire l'autorità emotiva di tuo figlio durante i crolli

Seguire l'autorità emotiva di tuo figlio durante i momenti di crisi

C'è un momento nella giornata di quasi tutti i genitori in cui un bambino che stava bene dieci minuti prima si ritrova improvvisamente a terra, urlando o piangendo con una forza che sembra provenire dal nulla. La maggior parte dei consigli genitoriali lo considera un problema comportamentale da risolvere. Human Design lo tratta come qualcosa di diverso: un'onda che si muove attraverso l'autorità emotiva di tuo figlio, chiedendo solo di essere cavalcata, non corretta.

La lunghezza d'onda dell'autorità emotiva

Un bambino dotato di autorità emotiva – identificato nel tema natale quando il centro del plesso solare è definito attraverso un canale che crea l’onda emotiva – non sperimenta le emozioni come una costante. Li sperimentano come un movimento. C'è la salita verso una vetta. Il picco stesso. La discesa in una valle. La valle. E poi, se nel mezzo non viene imposta alcuna decisione, ritorna un momento di chiarezza.

Questo non è uno stato d'animo. È un processo meccanico. Il bambino non sceglie di essere turbato. Sono all'interno di un'onda che ha una sua durata e la chiarezza arriverà solo quando l'onda si completerà. La cosa più importante che un adulto può fare durante un tracollo è riconoscere questo: non è possibile ragionare, discutere o insegnare con un'onda nel mezzo del movimento.

Da ciò conseguono due cose. Innanzitutto, non chiedere mai a un bambino dotato di autorità emotiva di prendere una decisione nel mezzo di un’onda. Non quello che vogliono per pranzo, non se chiedere scusa, non quello di cui hanno bisogno. Aspetta che ci sia chiarezza. In secondo luogo, non cercare di "aggiustare" la sensazione. I sentimenti in un'onda non chiedono di essere riparati. Chiedono di essere testimoni.

Prima dei 7 anni: gli anni porosi

Fino all’età di sette anni circa, quando il Sole della Personalità ritorna nel suo pieno transito, un bambino non è completamente se stesso nel modo in cui siamo soliti pensare. La loro aura è aperta. Stanno assorbendo e amplificando il campo emotivo che li circonda: le onde irrisolte dei loro genitori, lo stress in casa, la tensione inespressa tra adulti.

Ecco perché la regolamentazione di un genitore conta più di qualsiasi tecnica genitoriale. Un bambino con autorità emotiva che vive in una famiglia in cui gli adulti sono costantemente nella propria tempesta emotiva rispecchierà quella tempesta. Il tracollo non riguarda sempre ciò che è appena successo. Spesso si tratta di tutto ciò che il bambino ha assorbito.

Il lavoro onesto qui è che il genitore cavalchi le proprie onde. I bambini non imparano da ciò che diciamo loro. Stanno imparando dal campo che manteniamo.

I quattro tipi in crisi

Il modo in cui mantieni lo spazio durante un tracollo cambia in base al Tipo, perché ogni Tipo elabora l'intensità emotiva in modo diverso.

Generatori e Generatori Manifestanti sono qui per rispondere alla vita e la loro frustrazione - il tema non sé della frustrazione - è spesso ciò che innesca un'onda. Durante un crollo, esci dalla loro testa. Abbassa la voce. Canticchia o emetti toni bassi e lenti. Rispondono a una presenza radicata, sacrale, non alle parole. Siediti vicino a loro. Non fare domande. Aspetta il sacrale "uh-uh" o "uhn-uh" quando torneranno in sé.

I manifestatori hanno un'aura chiusa e repellente e avviano la rabbia come meccanismo di compensazione. I loro crolli spesso riguardano l'essere controllati, gli viene detto cosa fare o l'interruzione del loro inizio. L'errore è eguagliare le proprie energie o provare a vincere. Togliti di mezzo fisicamente. Abbassa la temperatura nella stanza. Lascia che l'onda si muova. Spesso escono da un tracollo con informazioni su ciò di cui hanno effettivamente bisogno.

I proiettori sono profondamente influenzati dall'energia degli altri. I loro crolli spesso derivano dall'essere misconosciuti, ci si aspetta che funzionino o lasciati troppo a lungo in ambienti che li prosciugano. Hanno bisogno di un'attenzione mirata e individuale. Una mano sulla schiena. Contatto visivo. Riconoscimento sussurrato: Ti vedo. Sono qui. Un Proiettore in crisi è un Proiettore che è rimasto invisibile per troppo tempo.

I riflettori sono lunari e campionano costantemente il loro ambiente. Una fusione del riflettore spesso segnala che qualcosa nell'ambiente non va per loro. Non è necessario che siano impegnati durante un'onda. Hanno bisogno di silenzio, di spazio e che nessuno si tuffi energicamente nel loro campo. Regala loro un angolo tranquillo. Aspettare. La chiarezza di un riflettore può richiedere tempo, a volte più di una singola onda.

Cosa fare in onda media

Abbassa la voce. Rallenta il tuo corpo. Adatta il tuo respiro al ritmo che vuoi portare nella stanza, anche se tuo figlio non respira ancora in quel modo. Il tuo sistema nervoso è l'ancora. Non chiedere cosa c'è che non va. Non cercare di insegnare. Non minacciare le conseguenze. Tutto ciò richiede una mente capace di elaborare, e una mente a metà onda non è quella mente.

Ciò che funziona è la presenza senza impegno. Seduto a un metro di distanza. Una mano offerta, non forzata. Silenzio.

Dopo l'onda: ritorno alla chiarezza

Quando l'onda sarà passata, lo saprai. Le spalle cadono. Il respiro cambia. Il bambino diventa di nuovo disponibile. Questa è l'unica finestra per la conversazione e, anche in questo caso, mantienila leggera. Com'è stato per te? Di cosa hai bisogno adesso?

Non tenere lezioni. Non accumulare lezione. L'onda stessa è stata la lezione. Tuo figlio ha imparato qualcosa su se stesso in esso. Il tuo compito era tenere il campo mentre loro lo facevano.

I bambini con autorità emotiva cresciuti in questo modo imparano che il loro clima interiore è degno di fiducia. Non crescono spaventati dai propri sentimenti. Crescono sapendo che un'onda passerà, che arriverà la chiarezza e che non sono alla mercé di ogni picco e valle che si muove attraverso di loro.

Questo è uno dei doni più concreti che un genitore possa offrire.