Come utilizzare la tua autorità di progettazione umana per prendere decisioni migliori
Per gli studenti, la stanchezza decisionale è reale. Scegli le lezioni, scegli i luoghi di studio, decidi quando iniziare un incarico, scegli una specializzazione, decidi se unirti a un gruppo di studio, se cambiare professore, se portare a termine o fare una pausa. L'elenco non finisce mai. Alla maggior parte degli studenti viene insegnato a prendere decisioni con la mente, valutando pro e contro, chiedendo agli amici, leggendo recensioni. Human Design offre qualcosa di diverso: un sistema di navigazione integrato chiamato la tua Autorità.
La tua Autorità è la parte di te che sa. Non la parte che pensa di sapere, discute o si preoccupa, la parte che in realtà ha una sensazione significativa di ciò che è giusto per te. Quando prendi decisioni dalla tua Autorità, la vita diventa più semplice. Quando non lo fai, finisci per pensare troppo, ripensarci o sentirti stranamente fuori di testa per una scelta che sembrava buona sulla carta.
Cos'è realmente l'autorità
Nella Progettazione Umana, la tua Autorità è determinata da quale centro interiore è definito nel tuo tema natale, la parte di te che opera costantemente con un'intelligenza affidabile. Non si tratta di logica o di indovinare. Si tratta di un modo specifico e biologico in cui il tuo corpo e il tuo sistema nervoso elaborano ciò che è vero.
L’autorità non è la stessa cosa dell’intuizione. Intuizione è una parola ampia. L'autorità è specifica per te: è il modo in cui il tuo progetto è cablato per prendere decisioni corrette per te. Seguirlo diventa più facile con la pratica, ma il primo passo è sapere quale hai.
Le sei Autorità e la vita studentesca
Autorità emotiva (definita plesso solare). Sei progettato per cavalcare le onde emotive prima di fare scelte significative. Ciò significa che la chiarezza non arriva in un solo momento, ma arriva col tempo. Per gli studenti, questo sembra non impegnarsi in una specializzazione la prima volta che ti entusiasma. Sembra di aspettare qualche giorno, anche una settimana, per sentire come una decisione si inserisce nel tuo corpo attraverso i diversi stati d'animo. Gli studenti di Autorità Emotiva fanno bene quando si danno il permesso di non sapere subito. Dormirci sopra, poi dormirci sopra ancora.
Autorità sacrale (definita sacrale, plesso solare non definito). Il tuo "uh-uh" o "uh-uh" è la verità. Il Sacrale risponde al momento con suoni viscerali, energia o una risposta percepita nella pancia. Negli ambienti di studio, questo significa che non scegli una classe leggendo il programma: lo senti. Partecipa a una conferenza e il tuo Sacrale ti dirà in pochi minuti se questa è tua. Il rischio è quello di ignorarlo con ciò che sembra intelligente o ciò che vuole la tua famiglia. La pratica è fidarsi del primo segnale.
Autorità splenica (definita Milza). Hai una conoscenza silenziosa e istintiva che parla una volta e poi scompare. È un sussurro nel momento, spesso legato alla sicurezza, alla salute e al tempismo. Gli studenti splenici spesso capiscono immediatamente quando qualcosa non va: un gruppo di studio che li prosciuga, un programma che non funziona, una persona con cui non dovrebbero collaborare in un progetto. La sfida è che la voce è così silenziosa da essere soffocata dal rumore mentale. La soluzione è proteggere il tuo tempo da solo e il tuo silenzio in modo che tu possa sentirlo.
Autorità dell'Ego/del Cuore (definita dal Cuore). Prendi decisioni in base a ciò che desideri: non ciò che dovresti desiderare, non ciò che ha senso, ma ciò che ti illumina veramente. Il centro del Cuore funziona grazie alla forza di volontà e al desiderio. Per gli studenti, questo significa scegliere l'elettivo che ti entusiasma, non quello che "sta bene su una trascrizione". Quando agisci contro i tuoi desideri, la motivazione si inaridisce. Quando agisci in allineamento, hai carburante.
Autorità Self/G Center (definita G Center). Sei progettato per parlarne apertamente. La tua chiarezza arriva attraverso il linguaggio, la conversazione e talvolta attraverso l'identità, chiedendoti "Chi sono io in questa situazione?" Gli studenti di Self-Authority spesso hanno bisogno di sentirsi letteralmente parlare. Elaboreranno una decisione ad alta voce con un amico, in un diario o passeggiando nella loro stanza. La trappola è prendere decisioni in silenzio e aspettare un sentimento che non arriverà.
Nessuna autorità interiore (tutti i centri non definiti). Sei qui per attendere un ciclo lunare - circa 28 giorni - per decisioni importanti. Questo è quello a cui resiste la maggior parte degli studenti. Ventotto giorni sembrano eterni quando la registrazione avverrà la prossima settimana. Ma le decisioni relative al ciclo lunare riflettono la saggezza più profonda e lenta di qualcuno senza un’autorità interna che possa prevalere. Per le scelte più piccole e quotidiane, sei tu a decidere e osservare come ci si sente. Per quelli più importanti – specializzazioni, relazioni, piani a lungo termine – aspetti.
Onorare l'autorità nelle decisioni reali
Conoscere la propria Autorità è una cosa. Usarlo è un'altra cosa. Alcune note pratiche.
Abbassa prima il volume della mente. L’autorità raramente parla a parole. Parla con sentimenti, suoni, sensazioni. Se sei immerso in un chiacchiericcio mentale ansioso, ti mancherà.
Smettila di chiederti cosa dovresti fare. La voce "dovrebbe" è la mente che cerca di svolgere il lavoro dell'Autorità. Alla tua Autorità non interessa il dovere.
Esercitati su piccole cose. Dove sedersi, cosa mangiare, in quale ordine fare i compiti. Più ti fidi delle piccole decisioni, più chiare diventano quelle più grandi.
Tieni traccia di cosa succede quando non lo segui. La maggior parte delle persone crede nell’Autorità solo dopo aver visto quanto spesso ignorarla gli costa. Annota quei momenti.
La connessione con l'ambiente di studio
La tua Autorità non si limita a modellare ciò che scegli: modella l'ambiente che ti aiuta a scegliere bene. Gli studenti di Autorità Emotiva hanno bisogno di margine nel loro programma. Gli studenti sacrali hanno bisogno della libertà fisica di muoversi. Gli studenti splenici hanno bisogno di silenzio. Gli studenti dell’ego devono stare attorno a ciò che amano. Gli studenti di Self-Authority hanno bisogno di spazio per riflettere, anche solo dieci minuti al giorno. Gli studenti senza autorità hanno bisogno di tempo, punto.
Quando il tuo ambiente di studio corrisponde alla tua Autorità, le decisioni iniziano a sembrare meno battaglie. Sembrano un riconoscimento: oh, questo è mio. Oppure no, non lo è.
Nota finale
L’autorità non significa avere ragione. Si tratta di essere corretti per te. Una decisione può sembrare intelligente e tuttavia essere sbagliata per il tuo progetto. Seguire la propria Autorità significa accettare che ciò che funziona per la persona che hai accanto potrebbe non funzionare per te, e questo non è un difetto. Questo è il punto.
Più ti eserciti, più diventa silenzioso e chiaro. E per uno studente, quella chiarezza è tutto.