Autorità autoproiettiva: aiutare i bambini a discutere le cose
Alcuni bambini sanno subito cosa vogliono. Altri procedono lentamente verso una decisione, cavalcando l'onda. E poi ci sono i ragazzi che sembrano trovare la loro verità solo dopo averla detta ad alta voce. Se tuo figlio racconta i suoi sentimenti, parla da solo mentre gioca o dice cose come: "Non lo so, ma lasciami pensarci ad alta voce...", probabilmente stai crescendo un bambino con un'autorità autoproiettiva.
Questa è una delle autorità più rare nello Human Design ed è spesso fraintesa. I genitori potrebbero scambiare il parlare per indecisione. Gli insegnanti potrebbero vederlo come un’evitamento. Ma quello che sembra un disguido è in realtà il meccanismo attraverso il quale un bambino auto-proiettato acquisisce chiarezza. La loro autorità si muove attraverso la gola. Hanno bisogno di proiettare la domanda o il sentimento allo scoperto prima di poter sentire la risposta.
Come funziona realmente l'autorità autoproiettata
Un bambino con Autorità Autoproiettata ha il Plesso Solare aperto, il Sacrale aperto e la Milza aperta. Ciò significa che non hanno un'onda emotiva incorporata, una risposta istintiva o un segnale istintivo "questo è giusto/questo è sbagliato" che ronza dentro di loro. Accedono alla loro verità in un modo diverso: parlando. Quando esprimono qualcosa – anche un frammento, anche un mezzo pensiero confuso – la direzione del discorso lo trasporta. Ascoltano il suono della propria verità. Si sentono arrivare a ciò.
Questo non è parlare per ottenere una reazione. Non sta cercando il permesso. È una cassa di risonanza individuale che non richiede alcun pubblico per funzionare, sebbene un testimone rispettoso possa approfondire il processo. Il bambino parla e il corpo riconosce l’allineamento – o meno – quando le parole lasciano la bocca.
Perché la pressione interrompe il processo
L’errore più grande che un genitore di un bambino autoproiettato può fare è chiedere una risposta troppo presto. "Allora cosa vuoi fare?" "Lo farai o no?" "Basta decidere."
Queste domande non aiutano. Inceppano il meccanismo. Il bambino non ha una risposta memorizzata in attesa di essere recuperata. Generano la risposta attraverso la voce. Se chiedi loro di consegnare un prodotto finito prima che il discorso abbia avuto luogo, stai chiedendo qualcosa che ancora non esiste.
Vedrai spesso il bambino bloccarsi, ripetersi, contraddire ciò che ha detto due minuti fa o girare in tondo. Questa non è confusione. Questo è il suono della verità che si forma. L'interruzione stacca la spina al processo.
Come si presenta il processo nella vita reale
I bambini con autoproiezione spesso elaborano verbalmente in condizioni specifiche:
- Camminare o muoversi. Molti di loro non riescono a pensare stando seduti. Il corpo deve essere in movimento affinché la voce fluisca.
- Fianco a fianco anziché faccia a faccia. Viaggi in macchina, cucinando insieme, passeggiate a scuola, l'ora del bagno: questi sono oro. Il contatto visivo diretto a volte può essere troppo intenso e chiudere il canale.
- Posta in gioco bassa e senza orologio. Torneranno sullo stesso argomento nel corso dei giorni. La risposta potrebbe arrivare in frammenti nell’arco di una settimana.
- Parlare con se stessi o con gli oggetti. Raccontare i sentimenti di una bambola, mormorare attraverso un puzzle, riprodurre una conversazione con il cane: tutto questo è l'azione dell'autorità. Non correggerlo. Non renderlo strano.
Modi pratici per supportare il processo
Non hai bisogno di un kit di strumenti speciali. Hai bisogno di un diverso tipo di ascolto.
Mantieni lo spazio, non le risposte. Quando tuo figlio inizia a parlare di qualcosa, resisti all'impulso di risolvere, consigliare o condividere ciò che tu faresti. Rifletti invece su ciò che senti: "Sembra che tu non sia sicuro di voler continuare a frequentare il corso di arte". Questo è tutto. Non devi aggiungere nulla. Il bambino usa la propria voce per trovare la propria risposta; il tuo compito è mantenere stabile il contenitore.
Crea spazio per il movimento. Pianifica decisioni difficili relative a passeggiate, guida o attività in cui il corpo è libero. Se è necessario che avvenga una conversazione seria, non intrappolarli al tavolo della cucina. Vai a fare una passeggiata.
Lascia che la risposta sia il silenzio per ora. Se dicono: "Non lo so", prendilo per oro colato. Abbi fiducia che il prossimo ciclo di elaborazione verbale li avvicinerà. Puoi dire: "Okay, per ora lasciamo perdere" e dirlo sul serio.
Attenzione al momento dell'atterraggio. Le persone esperte che si auto-proiettano, anche i giovani, spesso hanno un cambiamento riconoscibile nella loro voce quando arriva la verità. Le parole diventano più silenziose, più lente, più certe. La storia smette di circolare. Presta attenzione a questo. È il segnale che la decisione è stata presa, ed è loro.
Fai attenzione alla tua stessa autorità. Se hai un centro definito che tuo figlio non ha - un forte Sacrale, una forte Milza, un'onda emotiva - avrai accesso istantaneo per sapere cosa vuoi. Tuo figlio no. Non proiettare la tua rapidità su di loro. Non chiamarla evitamento. È un sistema operativo diverso.
Che aspetto ha una genitorialità sana a lungo termine
Crescere un bambino con auto-proiezione è un lungo invito a rallentare. Il regalo che stai facendo loro è l'esperienza di avere fiducia nel trovare la propria voce, letteralmente. Quando crescono sapendo di poter parlare in modo chiaro, che non hanno bisogno di un'opinione preformata in ogni momento, che la loro verità emerge attraverso l'atto di esprimerla, stai dando loro qualcosa che la maggior parte degli adulti non ha mai ricevuto.
Col tempo diventeranno più veloci nel processo. La voce sarà più efficiente. Ma il meccanismo non cambia mai: attraverso la gola, nell'aria, di nuovo verso se stessi.
Il tuo ruolo non è quello di essere la risposta. Il tuo ruolo è quello di essere la stanza sicura in cui la risposta può essere pronunciata.