교육의 병치 십자가 - Gate 55 (Spirit)

교육의 병치 십자가 - 게이트 55(스피릿)

십자가 주제: 영혼의 통로를 통해 풍요를 분배

교육의 병치 십자가는 개인 운명의 직각 십자가입니다. 즉, 그 목적은 주로 집단, 부족 또는 외부 영향을 통해 성취되는 것이 아니라 개인 자신의 자기 교정 및 자기 발견 여정을 통해 성취됩니다. 이 십자가를 지고 있는 사람은 힘이나 양이 아니라 빈도와 깊이를 통해 전달되는 매우 특별한 종류의 지혜를 배우고, 대사하고, 발산하기 위해 여기에 있습니다. 이 십자가의 교육 주제는 형식적인 의미의 교육학적인 것이 아닙니다. 그것은 연금술입니다. 개인은 경험을 한 후에만 전달될 수 있는 특정한 정서적, 영적 가르침을 전달하는 통로입니다.

더 게이츠: 55/59 | 20/34

55와 20의 척추(의식) 문은 59와 34의 대위법(무의식) 문과 쌍을 이룹니다. 이 이진 구조는 교육의 구조를 드러냅니다. 의식적인 자아는 55(영의 문)와 20(현재의 문)에 있고 무의식 디자인은 59(친밀감)와 34(위대한 힘)를 전달합니다. 가르침은 의식적인 성격의 영적 풍부함(55)과 현재 순간의 인식(20)의 융합에서 나오며, 친밀감이라는 더 깊은 매체와 존재의 순전한 생물학적 힘을 통해 걸러집니다.

게이트 55에서 의식하는 태양의 역할: 풍요의 영

55번 게이트는 풍요의 기운이 담긴 정령의 문입니다. 헥사그램은 축적이 아니라 넘쳐흐르는 심오한 영적 충만함을 말합니다. 의식이 있는 태양이 55번 게이트에 정박하면 개인의 삶의 목적은 나는 어떤 정신을 구현해야 하며, 그 정신으로 기꺼이 채워질 것인가?

라는 질문과의 끊임없는 만남을 통해 형성됩니다.

55번째 문은 태양신경총에서 뿌리까지 이어지는 대결 채널(55~39)인 개별 통합 회로의 일부이며, 36과 짝을 이루면 일시적 채널(36~55)의 시작 부분에 위치합니다. 감정 파동의 문입니다. 즉, 지혜는 본질적으로 감정적이므로 정보만으로는 받아들일 수 없습니다. 55번 게이트의 성령은 조수, 분위기, 하강, 돌진으로 도착합니다. 이 문을 들고 있는 자들은 지적으로 선택되는 것이 아니라 느끼고, 만나고, 항복하는 정신의 주파수를 구현하기 위해 여기에 있습니다.

고정된 영적 교육자

이 십자가는 고정된 영적 교육자입니다. 고정이라는 단어는 필수적입니다. 이는 경직성을 의미하는 것이 아니라 특정 가르침에 대한 확고하고 돌연변이가 없으며 유전적 수준의 헌신을 의미합니다. 지혜가 이동하는 복도는 의식의 문 55와 20입니다. 복도 55-59는 대결의 채널입니다. 영은 친밀감과 성욕, 육체, 미지의 장과 만납니다. 복도 20-34는 카리스마의 채널입니다. 현재 번쩍이는 인식이 순수하고 완강한 살아 있는 힘을 만납니다. 개인은 많은 가르침 사이를 자유롭게 이동할 수 없습니다. 그들은 한 가지 깊은 감정적, 정신적 지혜를 갖고 있으며 논쟁을 통해서가 아니라 구체화를 통해 그것을 전달하기 위해 여기에 있습니다.

인생의 목적: 단 하나의 깊은 정서적 지혜

이 십자가를 가진 사람은 일반 교사가 될 수 없습니다. 그들의 목적은 특정한 종류의 영을 위한 특정한 종류의 그릇이 되는 것입니다. 직각 십자가로서 운명은 개인적인 것입니다. 그들은 세상을 전체적으로 개혁하기 위해 여기에 있는 것이 아니라, 그들 주변의 장이 공명을 통해 가르침을 받는 방식으로 진실을 살기 위해 여기에 있습니다. 55번 게이트에 있는 의식적인 태양은 해방되기를 기다리는 영적 풍요의 색조로 삶 전체를 물들입니다. 풍요로움이 지속적인 존재로 느껴지든 아니든, 성격의 근본적인 메커니즘은 영혼이 쏟아지는 순간을 지향하며, 그들이 세상에 제공하는 교육은 더 큰 무언가로 채워지고 그것이 흘러가도록 하는 것이 어떤 것인지를 보여줍니다.