프로젝터 하위가 있는 매니페스터 상위: 시작을 초대로 조정

프로젝터 자녀가 있는 매니페스터 부모: 시작을 초대로 조정

귀하의 휴먼 디자인 전략이 자녀의 전략과 만나면 세상을 움직이는 방식이 완전히 다른 두 가지 언어처럼 느껴질 수 있습니다. 매니페스터로서 당신은 시작하도록 설계되었습니다. 행동하고, 움직이고, 영향을 미치면 세상이 반응합니다. 귀하의 프로젝터 자녀는 완전히 다른 주파수로 작동합니다. 이사하기 전에 보여야 하고, 안내하기 전에 초대해야 하고, 지혜를 공유하기 전에 인정받아야 합니다. 이것을 이해하는 것은 도움이 될 뿐만 아니라 관계의 마찰과 흐름의 차이입니다.

매니페스터 시작의 특성

당신은 폐쇄적이고 임팩트 있는 아우라로 디자인되었습니다. 당신의 에너지는 외부로 이동하여 다른 사람들과 독립적으로 행동을 시작합니다. 이것이 당신의 전략입니다. 행동하기 전에 알리는 것입니다. 하지만 근본적으로 당신은 일을 시작하도록 만들어졌습니다. 프로젝트, 대화, 변화, 움직임 — 당신의 충동은 그냥 가고 싶은 것입니다.

이것은 강력합니다. 그것은 또한 당신이 그것에 대해 생각하지 않고 평생을 보냈을 가능성이 있는 일이기도 합니다. 허가가 시작될 때까지 기다리지 않습니다. 당신은 일어나야 할 일을 보고 그것을 실현시킵니다.

귀하의 프로젝터 자녀에게는 이러한 에너지가 없습니다. 그들의 아우라는 개방적이고 몰입적이며 독특한 안내 능력을 제공하기 전에 올바른 초대를 기다리도록 설계되었습니다. 당신이 주저 없이 시작한다면, 그들은 진정한 성공을 거두기 전에 잠시 멈추고, 인정받고, 다른 사람들의 인정을 기다려야 합니다.

프로젝터 자녀에게 실제로 필요한 것

프로젝터는 매니페스터처럼 시작하도록 의도되지 않았습니다. 그들의 재능은 시스템, 사람, 상황을 매우 명확하게 보고 누군가가 이를 알아차리고 통찰력을 얻을 때까지 기다리는 데 있습니다. 프로젝터가 초대받지 않고 움직일 때 저항을 받는 경우가 많습니다. 그들이 틀려서가 아니라, 그들의 에너지는 강요되는 것이 아니라 받아들여지기로 되어 있기 때문입니다.

귀하의 자녀는 자신이 하는 일이 아니라 자신이 이해하는 깊이가 누구인지를 느낄 필요가 있습니다. 그들은 그들이 그 재능에 완전히 발을 들여놓기 전에 당신이 그들의 재능을 인식할 필요가 있습니다. 그들에게는 자신의 관점을 공유하고, 문제 해결을 돕고, 자신에게 영향을 미치는 결정에 참여하라는 초대가 필요합니다.

프로젝터가 진짜 초대를 받으면 뭔가가 달라집니다. 그들은 쉽게 움직입니다. 그들은 거의 수월하다고 느끼는 방식으로 성공합니다. 그것이 없으면 지속적으로 실패하고 심지어 좌절감을 느낄 수 있습니다. 이는 능력이 부족해서가 아니라 설계를 벗어나 작동하려고 하기 때문입니다.

마찰이 일어나는 곳

매니페스터 부모는 의도치 않게 프로젝터 자녀를 압도하는 경우가 많습니다. 악의가 아니라 자연에서 나온 것입니다. 결정, 활동, 대화, 변화 등 끊임없이 시작합니다. 당신의 에너지는 빠르게 움직입니다. 당신의 아이는 열린 기운으로 이 모든 것을 흡수합니다.

귀하의 프로젝터가 귀하의 계획에 저항하는 것 같거나 다른 아이들이 하는 방식대로 "일을" 하지 않는다는 사실에 좌절감을 느낀 적이 있다면, 귀하는 이러한 활력적인 차이를 경험하고 있는 것입니다. 그들은 어렵지 않습니다. 그들은 그들의 디자인에 충실합니다. 그리고 준비가 되거나 인식되기 전에 시작하도록 강요당하면 물러나거나 수동적이 되거나 설명할 수 없을 정도로 피곤해 보일 수 있습니다.

매니페스터는 때때로 프로젝터 아이들을 게으르고, 의욕이 없거나, 완고한 것으로 해석합니다. 이 독서는 에너지적으로 일어나고 있는 현실을 놓치고 있습니다. 귀하의 자녀는 행동을 거부하는 것이 아니라 성공적으로 행동하기 위한 올바른 조건을 기다리고 있습니다.

자신의 시작을 조금이라도 부드럽게 할수록 자녀가 최대 능력을 발휘할 수 있는 더 많은 공간을 만들 수 있습니다.

접근 방식 조정

이것은 당신이 누구인지 억압하는 것을 의미하지 않습니다. 귀하의 매니페스터 성격은 고칠 수 있는 결함이 아닙니다. 하지만 이는 시작하는 에너지가 자녀에게 어떻게 전달되는지 의식하고 전략적으로 조정하는 것을 의미합니다.

가정에 큰 변화가 생기기 전에 자녀에게 알리십시오. 이것은 어쨌든 핵심 Manifestor 수련입니다. 허락을 구하지 말고 알려주십시오. 그러나 프로젝터에 있어서는 더욱 중요합니다. 자녀가 앞으로 일어날 일을 알게 되면 처리하고 준비할 수 있으므로 자연스러운 추진력에 대한 부담이 줄어듭니다.

가족이 결정을 내리기 전에 그들의 의견을 묻습니다. 그들이 자신의 관점을 공유할 수 있는 진정한 공간을 만드십시오. 그들의 대답을 기다리십시오. 이것은 단지 존중하는 양육이 아니라 그들의 계획을 존중하는 것입니다. 그들은 상담을 받아야 하며, 상담을 받은 경우 혼자서는 도달할 수 없는 통찰력을 제공하는 경우가 많습니다.

아이가 빛날 때 알아차리고 이름을 지어주세요. 프로젝터가 움직이려면 인식이 필요합니다. 진심으로 자녀에게서 무엇인가를 보고 말해줄 때, 단순히 격려하는 것이 아니라 자녀가 앞으로 나아가는 데 필요한 것을 주는 것입니다.

타임라인을 놓으십시오. 당신의 충동은 밀어붙이고 일을 움직이게 하는 것일 수 있습니다. 당신의 프로젝터 아이는 아무 일도 일어나지 않는 것처럼 보일 때에도 적절한 순간을 기다릴 수 있는 공간이 주어지면 종종 더 성공적으로 움직일 것입니다. 때때로 그들의 "느림"은 실제로 그들의 지혜입니다.

가동 중지 시간에 대한 필요성을 존중하십시오. 프로젝터는 지속적으로 "켜져" 있도록 설계되지 않았습니다. 오픈오라는 많은 것을 흡수합니다. 귀하의 자녀는 귀하가 자연스럽게 기대하는 것보다 더 많은 휴식이 필요할 수 있으며 이는 성격 문제가 아닙니다. 디자인입니다.

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실용적인 요점

• 가정 변경, 계획 또는 일상적인 교대를 시작하기 전에 알려주세요

• 결정에 대한 그들의 관점을 물어보고 진심으로 답변을 기다립니다.

• 자신의 강점을 큰 소리로 말해보세요—인정은 프로젝터의 원동력입니다

• 수행에 대한 압박감을 해소 - 휴식은 디자인에 있어 생산적입니다.

• 그들이 잘하는 것이 무엇인지 관찰하고 자원 봉사를 할 것이라고 가정하기보다는 이를 공유하도록 초대하십시오.

당신의 매니페스터 에너지와 프로젝터 자녀의 수용적인 지혜는 강력한 조합이 될 수 있습니다. 중요한 것은 명령이 아닌 권유로 이끄는 법을 배우는 것입니다. 그리고 올바른 조건을 만들면 자녀가 놀라운 성공을 거두며 움직일 것임을 신뢰하는 것입니다.