교육의 직각 십자가 - 게이트 59

교육의 직각 십자가 — 게이트 59

교육의 직각 십자가는 의식적인 태양이 59번 관문에 정박되어 있는 개인 운명의 구성입니다. 관문은 고전적인 용어로 성(Sexuality)으로 알려져 있으며 더 깊은 음조 표현으로는 전파 또는 분산으로 알려져 있습니다. 십자가는 4개의 문(인격 태양-지구 축의 59/55 및 디자인 태양-지구 축의 34/20)으로 구성되어 있으며 친밀감, 결속, 분리의 해소를 통한 새로운 세대의 교육을 주제로 하는 4개의 문 만다라를 형성합니다. 직각(병치) 각도는 이것을 개인적인 운명으로 구성합니다. 목적은 병치 십자가의 개인간 사명 방식의 집단적 봉사가 아니라 친밀한 만남을 통해 변화가 일어나는 자기 관계의 여정입니다.

게이트 59는 헥사그램의 고대 명칭인 성욕을 담고 있지만, 그 기계적 기능은 성적인 삶 자체보다는 경계의 해체에 훨씬 더 가깝습니다. 게이트는 사람, 집단, 이데올로기, 심지어 생물학적 구조까지 분리하는 막을 관통하는 에너지를 설명합니다. 이 주파수의 그림자는 난잡함, 깊이 없는 분산, 너무 많은 연결에 대한 관심의 분산입니다. 은사는 다른 사람의 현실에 완전히 들어갈 수 있는 능력으로, 장벽이 무너져 유대감과 생산력을 모두 갖춘 결합을 가능하게 합니다. Right Angle Cross of Education은 이러한 침투적이고 통합적인 특성을 취하여 이를 특정 목적, 즉 새로운 세대의 아이디어, 프로젝트 및 관계 육성이라는 목표로 향하게 합니다.

게이트 59에 있는 의식적인 태양은 이 십자가가 개인의 삶에서 어떻게 경험되는지에 대해 결정적입니다. 태양은 목적의 의식적, 자기 인식적, 인지적 차원이기 때문에 이 십자가를 가진 사람은 자신의 역할이 친밀감을 통해 교육자가 되는 것이라는 명시적이고 종종 표현된 인식을 전달합니다. 그들은 연단에서 가르치고 있지 않습니다. 그들은 기꺼이 다른 사람의 사적이고 종종 말하지 않는 공간에 침투하고 침투하여 들어가고자 함으로써 가르치고 있습니다. 59 Sun은 그들에게 친밀감이 곧 교실이라는 인식을 줍니다. 때로는 아주 어릴 때부터요. 그들은 자신의 삶에서 가장 변화무쌍한 순간이 학업이나 공식적인 견습 기간이 아니라, 오래된 고립 패턴이 부드럽게 무너지고 새로운 세대의 가능성이 잉태될 수 있는 친밀하고 취약한 관계의 공간에서 발생한다는 것을 발견하는 경향이 있습니다.

의식적인 측면의 59/55 축은 분산과 결속의 통로이며, 55는 풍요의 정신과 정서적 고조의 파도를 타려는 의지를 더합니다. 이 십자가는 현재를 만나는 카리스마적 힘의 통로인 무의식적인 34/20과 함께 집중된 에너지를 새로운 형태로 방출하는 친밀한 개방의 연속인 삶을 사는 사람을 묘사합니다. 그들의 교육은 교리를 전달하는 것이 아니라 앞으로 일어날 일을 배양하는 것입니다. 그들은 가장 엄밀한 의미에서 조산사입니다. 오래된 피부가 부서지고 새 생명이 숨쉬기 시작하는 문지방에 존재합니다.