Liesas izpausmes bērna vadīšana lielās pārejās

Liesas izpausmes bērna vadīšana lielās pārejās

Splenic Manifestor bērni ir vieni no retākajiem uz planētas, un, lai viņus labi audzinātu, ir jāsaprot īpaša iekšējā arhitektūra. Viņi pārvietojas ar spēku, kāds pirms viņiem nepastāvēja. Viņi ierosina, ietekmē un jūt pasauli caur slēgtu auru un liesas centru, kas čukst, pirms apzinātais prāts panāk, kas ir droši un kas nav. Kad notiek lielas pārejas, to izpildes veids ir svarīgāks par pašu pāreju.

Liesas izpausmes bērna mehānika

Liesa ir vecākais apziņas centrs ķermeņa diagrammā. Tas darbojas tagadnē, satur instinktīvu inteliģenci par izdzīvošanu, veselību un labklājību, un ir cieši saistīts ar imūnsistēmu. Ja tas ir definēts bērnā, tas kļūst par viņu autoritāti, kas nozīmē, ka viņu ķermenis zina, pirms viņi to dara. Pievienojiet augšpusē veidu Manifestor, un jums būs bērns, kurš iniciē no šī instinkta un ir paredzēts, lai pārvietotos pa dzīvi savā laikā, savā virzienā.

Viņu stratēģija ir vienkārša un neapspriežama: informējiet, pirms rīkojaties. Neprasi atļauju. Nerunāt. Informēt. Šī prakse, ko konsekventi piemēro jau no mazotnes, ir atšķirība starp liesas izpausmes bērnu, kurš uzticas savai autoritātei, un bērnu, kurš mācās to ignorēt.

Agrīnie gadi (0–6): konteinera veidošana

Pirmajos gados pārejas ir intīmas: atšķiršana no mātes, dienas aprūpe, pirmsskola, brāļa un māsas ierašanās, jauna aprūpētāja, pārcelšanās uz mājām. Liesas manifestatoram pasaule joprojām ir ļoti tuvu ķermenim, un nepazīstamība var aktivizēt liesas izdzīvošanas reakciju, kas mazam bērnam bieži vien izskatās pēc pēkšņas slimības, miega traucējumiem, intensīvas pretestības vai sava veida rosīgas enerģijas, ko pieaugušie sajauc ar haosu.

Palīdz rituāls, nevis stingrība. Pastāstiet viņiem, kas notiks, pirms tas notiek. Pastāstiet dienu. Kad mainās rutīna, nosauciet to vienkāršā valodā: "Rīt mēs dosimies uz jauno skolu. Es būšu ar tevi. Jūs varat man pateikt ar savu ķermeni, kad kaut kas nejūtas." Ievērojiet valodu. Nav "Vai tev viss kārtībā?" Nevis "Kā jūs par to jūtaties?" Liesa uz to neatbild. Liesa parādās kā vilnis krūtīs, savilkšanās, pēkšņs "nē." Jūsu uzdevums ir iemācīt viņiem, ka tas, ko saka viņu ķermenis, ir patiess, pat ja apkārtējie pieaugušie saka kaut ko citu.

Otrs gabals dod viņiem kaut ko no sevis. Splenic Manifestor bērniem bieži vien labāk padodas neliela teritorija, kas pilnībā pieder viņiem, plaukts, stūris, daži priekšmeti, kuriem neviens nepieskaras bez prasīšanas. Viņu slēgtajai aurai ir nepieciešama robežu sajūta, un, ja jūs to ievērojat agri, viņi uzzina, ka viņu ierosmes var apmierināt, nevis pārvaldīt.

Vidējā bērnība (7–12): pasaule izplešas

Šajā brīdī pārejas kļūst strukturālas: skolas maiņa, nakšņošana, konkurences vide, skolotāji ar darba kārtību, draugi, kas nāk un iet. Bērns ar liesas izpausmi šajā vecumā var pēkšņi atteikties no lietām, kas viņam agrāk patika, nevis tāpēc, ka viņi ir mainījuši savas domas, bet gan tāpēc, ka viņu liesa ir atjauninājusi informāciju par vidi. Viena un tā pati klase, tas pats draugs, viena un tā pati darbība vienā naktī var pāriet no drošas uz nedrošu, un bērnam var nebūt vārdu, kāpēc.

Kārdinājums ir viņus novērst. Nedrīkst. Viņu autoritāte nav argumentācijā. Tas ir ķermenī kluss jā un nē. Kad nāk nē, uztveriet to kā informāciju. Jautājiet, kas viņiem vajadzīgs, nevis par to, kas nav kārtībā. Bieži vien atbilde ir lietas mazāka versija, īsāks laiks, cits cilvēks, cita telpa. Viņi neizvairās. Viņi rediģē.

Aptuveni šajā vecumā viņu iniciatore var saskarties ar citiem bērniem. Splenic Manifestors ne vienmēr gaida, kad tiks izvēlēts. Viņi izvēlas. Viņi pārvietojas. Tas vienaudžus var uzskatīt par valdzinošu, intensīvu vai iebiedējošu. Pareizais audzināšanas solis ir nevis padarīt viņus mazākus, lai citiem būtu ērti, bet gan palīdzēt viņiem saprast viņu iesvētību ietekmi. Darbojas vienkāršs skripts: "Kad jūs ātri izlemjat, citiem cilvēkiem ir nepieciešama papildu sekunde, lai panāktu. Pastāstiet viņiem, ko jūs gatavojaties darīt, viņiem tiek piešķirta šī sekunde." Šī ir stratēģija bērniem draudzīgā formā.

Pusaudža vecums (13–18): iesvētību atbrīvošana

Pusaudža vecumā Splenic Manifestor bērns vairs navbērns tādā veidā, kādā viņi paši piedzīvo. Viņi ir šeit, lai kaut ko darītu, un viņi to var sajust. Pārejas šajos gados ir lielākas: skolas maiņa, aiziešana no mājām, ceļa izvēle, pirmās nopietnās attiecības, identitātes veidošanās. Viņu vajadzība informēt kļūst izteiktāka, un viņu neiecietība tikt kontrolētam bieži saasinās.

Šajā posmā vecākiem ir vislielākais kārdinājums noturēties, un vissvarīgākais brīdis, kad jāatlaižas ar apziņu, nevis bailēm. Jums nav jāpiekrīt viņu ierosinājumiem. Informēšanas kanāls ir jāpatur atvērts. Kad viņi jums saka, ko viņi gatavojas darīt, pat tad, kad tas jūs satrauc, atbilde, kas paliek atvērta, ir: "Es tevi dzirdu. Pastāstiet man vairāk." Brīdī, kad mēģināt ignorēt viņu zināšanas, jūs mācāt viņiem, ka viņu zināšanas ir nepareizas, un tas ir ilgs, kluss ievainojums.

Ja viņu liesa kļūst klusa vai viņi sāk ignorēt savus instinktus, lai iepriecinātu vienaudžu grupu, treneri, partneri, tas ir signāls. Ne spītība, ne atsaukšanās. Slēgtā aura ir pārstājusi atlēkt un sākusi absorbēt. Atgrieziet tos ķermenī. Palēniniet lietas. Samaziniet ievadi. Liesa atjaunojas klusumā, dabā, ja nav spiediena.

Caurlīnija

Katrā vecumā principi paliek nemainīgi. Informējiet viņus. Cieniet Nr. Ļaujiet viņiem iniciēt. Neinterpretējiet viņu instinktu kā sacelšanos, pretošanos vai patoloģiju. Viņu autoritāte ir vecāka par viņu prātu, un viņu spēja labi orientēties pārejās ir pilnībā atkarīga no tā, vai apkārtējie pieaugušie uztver šo autoritāti kā īstu.

Tādējādi audzināts liesas izpausmes bērns izaug par pieaugušo, kurš tīri pārvietojas pa pasauli, uzsāk iniciatīvu no vietas, kas pieder tikai viņam, un uzticas klusajai inteliģencei, kas ir bijusi ar viņu kopš pirmsākumiem. Tā ir dāvana, kuru jūs aizsargājat ne tikai ar vienu pāreju, bet ar visām tām.