Cilvēka dizaina lēmumu pieņemšana: rokasgrāmata jaunajiem studentiem

Cilvēka dizaina lēmumu pieņemšana: rokasgrāmata jaunajiem izglītojamajiem

Katru dienu skolā jūs nemanot pieņemat desmitiem lēmumu. Kuru izvēles priekšmetu ņemt. Ar ko pasēdēt pusdienās. Vai pacelt roku, vai klusēt. Neatkarīgi no tā, vai jāizpilda grūts uzdevums vai jāpaņem pārtraukums. Lielākā daļa šo izvēļu tiek veiktas ar autopilotu, un jūs, iespējams, tērējat vairāk enerģijas, uztraucoties par to, vai izdarījāt nepareizu izvēli, nekā izlemjot.

Cilvēka dizains ir sistēma, kas sniedz atšķirīgu lēmumu pieņemšanas veidu. Tā vietā, lai minētu, strīdētos ar sevi vai kopētu to, ko dara jūsu draugi, jūs iemācāties strādāt ar iekšējo kompasu, ar kuru esat dzimis. Studentiem vissvarīgākie ir divi jūsu dizaina elementi: jūsu stratēģija un autoritāte. Kopā viņi stāsta, kā pārvietoties un ko klausīties.

Jūsu stratēģija: kā jūs esat radīts, lai pārvietotos pa pasauli

Katram cilvēka dizaina veidam ir atšķirīgs mehānisks veids, kā iesaistīties dzīvē. Jūsu stratēģija nav saistīta ar personību. Tas ir par enerģiju, ko esat paredzēts izmantot.

Ģeneratori un manifestācijas ģeneratori ir izveidoti, lai reaģētu. Šeit iekrīt apmēram septiņdesmit procenti cilvēku. Jums dzīve vislabāk izdodas, ja gaidāt, kad kaut kas pie jums atnāks, un pamanāt zarnu reakciju. Īsts jā jūtas ekspansīvs, piemēram, neliels pacēlums jūsu krūtīs vai vēderā. Nē jūtas smags, noslēgts vai kā nekā. Kā studentam tas varētu izskatīties kā gaidīšana, lai sajustu, kurš izvēles priekšmets kaut ko izraisa, nevis izvēlēties to, kas koledžas pieteikumā izklausās visiespaidīgāk.

Projektori ir paredzēti, lai gaidītu uzaicinājumus. Jūsu dāvana ir skaidri redzēt citus cilvēkus un viņus vadīt. Bet, kad jūs iespiežat sevi telpās, nodarbībās vai draudzībā bez uzaicinājuma, jūs parasti esat noguris un neredzēts. Īsts uzaicinājums ir silts un konkrēts: skolotājs lūdz jūs vadīt grupu, draugs saka: "Es gribu jūs savā komandā." Ja jums ir jāpārliecina kāds, ka jūs vēlaties, tas nav īstais uzaicinājums.

Manifestori ir izveidoti, lai ierosinātu un informētu. Jūs esat radīts, lai sāktu lietas. Bet, kad pārvietojaties, nevienam neko nesakot, apkārtējie cilvēki jūtas atstumti un sāk jums pretoties. Ātra, mierīga "he, es iešu mācīties uz bibliotēku" pirms došanās prom bieži vien ir viss, kas nepieciešams, lai saglabātu mieru.

Atstarotāji ir reti sastopami, un tie ir paredzēti, lai pirms lielu lēmumu pieņemšanas nogaidītu pilnu Mēness ciklu, apmēram divdesmit astoņas dienas. Jūsu dāvana atspoguļo apkārtējo cilvēku un vides veselību. Tas nozīmē, ka jūsu klasei, draugu grupai un pat jūsu mājsaimniecībai ir milzīga ietekme uz jūsu pašsajūtu. Ja kaut kas jūtas slikti, tas bieži vien tā arī ir.

Jūsu pilnvaras: ko klausīties

Stratēģija ir ārējs solis. Autoritāte ir iekšējā balss. Bez jūsu pilnvarām ar stratēģiju vien nepietiek.

Emocionālā autoritāte ir visizplatītākā. Jūs piedzīvojat dzīvi kā vilni. Vienu brīdi tu esi pārliecināts, nākamajā nē. Noteikums ir vienkāršs: neizlemiet ne augstākajos, ne zemākajos punktos. Pagaidiet, līdz jūtaties neitrāls, un tad ievērojiet, kādā virzienā vilnis joprojām kustas. Skolai tas nozīmē nepierakstīties braucienam, kad esat sajūsmā, un nepamest klasi, kad esat neapmierināts. Guli uz tā. Patiesība parasti ir maza, klusa sajūta apakšā.

Sakrālā autoritāte pieder daudziem Ģeneratoriem un Manifestācijas Ģeneratoriem. Jūsu atbilde dzīvo jūsu zarnās. Kad skolotājs jautā: vai vēlaties izmēģināt grūtāko lasīšanu?" jūsu ķermenis sniegs jums skaņu vai sajūtu, pirms jūsu prāts iesaistīsies. "Uh-huh" vai "uh-uh." Uzticieties pirmajam troksnim. Tas nav sekls. Tas ir viens no vecākajiem lēmumu pieņemšanas rīkiem, kas cilvēkiem ir.

Liesas autoritāte ir klusa, instinktīva un vienreizēja. Jūs saņemat īstu apziņu. Ja jūs gaidāt, lai to vēlreiz pārbaudītu, tas vairs nav. Lai iemācītos uzticēties šim čukstam, ir nepieciešama prakse, taču pat nelieliem mirkļiem ir nozīme, piemēram, sajūtai, ka mācību grupa tiks tērēta veltīgi, vai apziņai nebraukt kopā ar noteiktu vadītāju.

Ego un pašprojektētas autoritātes izmanto gribasspēku un balsi. Ja jums ir Ego autoritāte, klausieties, ko jūs patiesi vēlaties un vai varat par to maksāt. Ja esat pašprojektēts, izrunājiet to pat ar sevi spogulī un klausieties, kamēr jūsu balss izklausās patiesi.

Psihiskajiem projektoriem ir jārunā ar citiem cilvēkiem. Nav priekšr padomu, bet dzirdēt savu balsi atspīdēt atpakaļ. Atrodiet vienu uzticamu draugu un izmantojiet to kā skaņas dēli.

Atstarotājiem ir sava Mēness autoritāte, tāpēc ir tik svarīgi gaidīt visu ciklu. Lieli lēmumi, kas pieņemti vienas dienas laikā, reti paliek spēkā.

Darbas mācību vides izveide

Kad zināt savu veidu un autoritāti, varat veidot savu studiju dzīvi, pamatojoties uz tiem. Ģeneratori plaukst, ja viņu darbs jūtas nozīmīgs. Projektori darbojas labāk īsākās, mērķtiecīgās sesijās nekā garās slīpēšanas laikā. Manifestoriem ir nepieciešama brīvība sākt un pārtraukt. Atstarotājiem ir vajadzīgas mierīgas, nepārblīvētas vietas un elastīga kārtība.

Atvērtajiem centriem arī ir nozīme. Ja jums ir atvērta galva, jūs kā sūkli uztverat citu cilvēku rūpes un lielas idejas, tāpēc klusa mācību vieta jūs aizsargā. Ja jums ir atvērts sakrāls, jūs pastiprināt apkārtējo cilvēku dzīvības spēku, tāpēc izvēlieties studiju partnerus, kuri patiešām ir motivēti.

Fokuss, kas ilgst

Koncentrēšanās nav saistīta ar gribasspēku. Runa ir par pareizu darbu. Kad jūs izlemjat no savas stratēģijas un autoritātes, lietas, kurām sakāt jā, ir tās, ko jūsu ķermenis faktiski var izturēt. Nospiediet vēl vienu stundu, un jūs izdegsit. Sekojiet savam dizainam, un jūs pārsteigsit sevi ar to, cik daudz varat turēt.

Cilvēka dizains nepārvērš jūs par perfektu studentu. Tas pārvērš tevi par godīgu cilvēku. Jūs pārtraucat aizņemties citu cilvēku lēmumu pieņemšanas veidu un sāciet uzticēties tam, ar kuru esat dzimis.