Cilvēka dizains vecākiem: Izpratne par savu bērnu. Padomi un skaidrojumi cilvēka dizaina praktiskai pielietošanai.
Cilvēka dizains vecākiem: Izpratne par savu bērnu
Katram vecākam ir bijis mirklis: Kāpēc mans bērns tā reaģē? Vai arī klusāks, satraucošāks jautājums: Vai šī ir tikai fāze, vai arī viņi patiesībā ir? Human Design piedāvā pārsteidzoši praktisku spoguli — nevis noteikumu grāmatu, bet gan ķermeņa diagrammu, kas parāda enerģisko arhitektūru, ar kādu ienāca jūsu bērns. Kad pārtraucat ar to cīnīties, audzināšana kļūst vieglāka.
Sāciet ar veidu un stratēģiju
Jūsu bērna tips ir pirmais un visnoderīgākais slānis. Tajā ir aprakstīts, kā viņu dzīvības spēks ir paredzēts, lai pārvietotos pa pasauli, un kāda veida reakcija viņus patiesībā pabaros.
- Ģeneratori un Manifestējošie ģeneratori ir dzīvības spēka veidi — radīti ilgtspējīgai enerģijai, veicot to, kas tos patiesi izgaismo. Viņu stratēģija ir atbildēt, nevis tikt spiestam. Ja jūsu Ģeneratora bērns pretojas, atbilde reti ir “centies vairāk”. Parasti tas ir: "Ļaujiet viņiem gaidīt to, kas viņus patiesi sauc."
- Projektori ir šeit, lai vadītu un redzētu, nevis slīpētu. Viņu stratēģija ir gaidīt uzaicinājumu — spēlēt, sarunāties, pieņemt lēmumus par savu dzīvi. Bērna projektora stumšana parasti izraisa atstāšanos, nevis piepūli.
- Manifestori ir iniciatori, kuriem nepieciešama autonomija. Viņu stratēģija ir informēt — un Manifestor bērns, kuram pastāvīgi tiek teikts, kā rīkoties, var kļūt vai nu sprādzienbīstams, vai klusi neredzams.
- Atstarotāji ir retas Mēness būtnes, kuru stratēģija ir nogaidīt pilnu Mēness ciklu (apmēram 28 dienas) pirms svarīgu lēmumu pieņemšanas. Viņi vairāk nekā jebkura cita veida atspoguļo viņu vides veselību, tāpēc bērns ar atstarotāju bieži šķiet "izslēgts"; kad mājas ir izslēgtas.
Autoritāte: iekšējais kompass, ar kuru jūs nevarat nokļūt ar automašīnu
Autoritāte ir jūsu bērna iebūvētā lēmumu pieņemšanas sistēma. Tās godināšana ir viena no mīļākajām — un viena no grūtākajām — lietām, ko vecāki var darīt, jo tas nozīmē atlaist stūri.
Bērns sakrālās autoritātes (visbiežāk ģeneratora bērniem) zina iekšēji, bieži atbildot ar "uh-huh". vai "uhn-uhn" pirms viņiem ir vārdi. Liesas autoritāte bērnam ir kluss, mirkļa instinkts, kas iztvaiko, tiklīdz jūs jautājat: "Vai esat pārliecināts?" Bērns ar emocionālu autoritāti patiešām nav paredzēts tūlītēju lēmumu pieņemšanai — neatkarīgi no tā, cik neērts tas ir aizņemtam ģimenes kalendāram.
Jums nav jāpiekrīt viņu izvēlei. Jums vienkārši jāpārtrauc ignorēt procesu, kas tos radīja.
Atvērtie centri: kur jūsu bērns ir jutīgs
Šajā vietā lielākajai daļai vecāku ir savas spuldzītes. Atvērtie (nenodefinētie) centri nav salauzti. Viņi ir gudri un poraini. Jūsu bērns uzņems un pastiprinās savas vides, ģimenes un vienaudžu enerģiju šajās jomās.
- Atvērts saules pinums: emocionāli viļņi, citu uztveršana' noskaņas, drāma, kas it kā nāk no nekurienes. Viņiem ir vajadzīgs emocionāls godīgums, nevis "nomierināties."
- Atvērtā sakne: adrenalīns un spiediens. Sasteigti rīti un haotiskas mājsaimniecības ietriecas viņu ķermenī.
- Atvērta liesa: bailes, intuitīvas šaubas, trauksme bez acīmredzama avota.
- Atvērta galva vai Ajna: garīgais troksnis. Viņi pieņem idejas par to, kurš ir skaļākais telpā.
- Atvērt G centru: identitātes meklēšana. Viņi var justies "dīvaini" vai bez saknēm, līdz viņi saprot, ka tā nav noteikta lieta — un ka tā ir dāvana.
- Atvērta sirds: gribasspēks, kas uzliesmo un sabrūk, pastāvīgs salīdzinājums ar brāļiem un māsām vai vienaudžiem ap sasniegumiem.
- Atvērts kakls: runāt tikai tad, ja viņiem ir patiesa būtība, vai atdarināt apkārtējos, lai iederētos.
Atvērta centra dāvana ir pieredzes gudrība. Ēna ir kondicionējoša — un visdziļākā kondicionēšana vienmēr nāk no mājām. Ievērojiet, ko jūs projicējat uz tiem.
Praktiska maiņa
Vienu nedēļu skatieties savu bērnu, neveicot labojumus. Ievērojiet viņu dabisko ritmu. Kad viņi atdzīvojas? Kad viņi tiek slēgti? Pierakstiet to. Šis modelis ir patiesāks par jebkuru grāmatu par audzināšanu jūsu plauktā, un tas parasti atbilsttas ir precīzi ar to veidu, autoritāti un atvērtajiem centriem.
Kas nav cilvēka dizains
Tā nav etiķete to ierobežošanai. Tas nav attaisnojums, lai izlaistu mācīšanas robežas, laipnību vai pūles. Tas nav zīlēšanas rīks. Tā ir mehānikas karte — un, kad vecāki to izmanto kā karti, nevis būru, visa ģimene izelpo.


