Ja jūsu bērns ir Ģenerators, jūs audzināt vienu no visspēcīgākajiem dzīvības spēkiem uz planētas. Apmēram 70% iedzīvotāju nēsā šāda veida, un kad Gēnu
Ģeneratora bērna audzināšana: ikdienas rutīnas, kas patiešām darbojas
Ja jūsu bērns ir Ģenerators, jūs audzināt vienu no visspēcīgākajiem dzīvības spēkiem uz planētas. Apmēram 70% iedzīvotāju ir šāda veida nēsātāji, un, kad ģenerators darbojas pareizi, tie izstaro sava veida dziļu, magnētisku vitalitāti, kas piesaista īstos cilvēkus, iespējas un pieredzi. Mūsu, vecāku, uzdevums ir nevis veidot šo enerģiju, bet gan to aizsargāt. Ikdienas rutīna ir vispraktiskākā vieta, kur to izdarīt.
Dzinējs zem visa
Ģeneratoriem ir noteikts sakrālais centrs, kas būtībā ir ilgtspējīgas enerģijas akumulators. Tā nav Manifestora izmisīgā, nāk un iet enerģija vai projektora nosacītā, viļņiem līdzīga enerģija. Tas ir paredzēts, lai skrietu un labi skrietu, ja vien tas tiek pareizi lietots. Nozveja ir tajā, ko "pareizi" nozīmē.
Ģeneratora stratēģija ir reaģēt. Viņu aura ir atvērta un aptveroša. Tas ir paredzēts, lai saņemtu, lai dzīve to iekustinātu un pēc tam radītu no šīs atbildes. Ģenerators, kurš gaida, kad viņam pajautās, kurš dzird uzaicinājumu un izjūt sakrālo "uh-huh" viņu vēderā, bieži iedegsies. Ģenerators, kurš tiek iespiests lietās, uz kurām nav reaģējis, galu galā izdegs vai sacelsies. Vilšanās ir signāls, ka kaut kas nav kārtībā. Tas nav rakstura trūkums. Tas ir navigācijas rīks.
Curious if this is in YOUR chart? Calculate your free Human Design.
Calculate your chartRīti, kas ciena ķermeni
Pirmā iestatāmā rutīna ir pamošanās. Ģeneratoriem no rīta bieži ir nepieciešams nedaudz vairāk laika nekā citiem tipiem, nevis tāpēc, ka tie ir gausi, bet gan tāpēc, ka viņu ķermenis nostiprina enerģiju no miega. Ja jūsu Ģeneratora bērns var dabiski pamosties, ļaujiet viņam. Ja skola pieprasa modinātāju, dodiet viņiem desmit līdz piecpadsmit nestrukturētas minūtes pirms dienas sākuma. Glāze ūdens. Kluss brīdis. Neliela fiziska kustība. Tas nav slinkums, tas ir tas, kā viņu dzinējs uzsilst.
Brokastis ir svarīgas. Ģeneratori ar pārtiku vielmaina enerģiju burtiskā, nepārtrauktā veidā. Brokastis ar olbaltumvielām tos satur labāk nekā brokastis, kurās ir daudz cukura. Viņi nav tie, kas izlaiž ēdienreizes un uzplaukst.
Ļaujiet viņiem izvēlēties dienu
Šī daļa šķiet pretrunīga lielākajai daļai vecāku, it īpaši, ja jūs pats esat projektors vai manifestators. Ģeneratora dienu nevajadzētu pilnībā izstrādāt jums. Piedāvājiet divas vai trīs reālas iespējas un ļaujiet ķermenim reaģēt. "Vai vēlaties doties uz parku vai bibliotēku?" ir daudz labāks par "Mēs ejam uz parku." Vērojiet fizisko reakciju: pleci nolaižas, noliecas, acis kļūst gaišākas. Tas ir sakrālais teiciens jā. Pagriezts ķermenis, plecu paraustīšana, neskaidrs "es nezinu" tas nav aizrautība slēptā veidā, tas ir nē. Godājiet nē tikpat daudz kā jā.
Jaunākiem ģeneratoriem, kuri vēl nevar skaidri formulēt preferences, skatieties, kas viņus piesaista bezmaksas spēles laikā. Viņu dabiskā reakcija jau ir kustībā. Uzdevums ir aizsargāt vietu, nevis to ignorēt.
Pēcpusdienas kustība un nestrukturētais laiks
Ģeneratori nav paredzēti ilgstošai sēdēšanai. Viņu sakrālā enerģija vēlas izeju. Pēc skolas izvairieties no vēlmes apvienot stundas, sportu un strukturētu bagātināšanu. Pietiek ar vienu apņemšanos pēcpusdienā. Pārējā laikā ļaujiet viņiem pārvietoties, būvēt, rakt, kāpt vai vispār neko nedarīt. Garlaicība nav ienaidnieks. Garlaicība bieži vien ir sakrāla atiestatīšana, pirms tā reaģē uz nākamo lietu.
Uzkodas un ūdens pēcpusdienas vidū. Ģeneratori bieži neapzinās, ka tie sāk izsīkt, līdz tie ir pilnīgi tukši, un tad vilšanās eksplodē. Pievērsiet uzmanību zīmēm. Pirms avārijas uzpildiet tos ar degvielu.
Neapmierinātības signāla lasīšana
Katram ģeneratora vecākam ir jāiemācās atšķirība starp parasto bērnības neapmierinātību un neapmierinātību ar sevi. Neapmierinātība ar sevi atkārtojas, bieži vien ir saistīta ar konkrētām situācijām, un tai ir plakana, noslēgta īpašība. Tas ir signāls, ka stratēģija tiek pārkāpta. Bērns, kurš pastāvīgi ir neapmierināts ar savu skolotāju, pēcskolas aktivitātēm vai pat brāļu un māsu dinamiku, caur šo sajūtu stāsta jums kaut ko svarīgu.
Kad to redzat, nekavējoties nemēģiniet to labot. Pajautājiet maigi: "Ko, jūsuprāt, jūs vēlētos tā vietā?" Dažreiz viņi zina. Dažreiz viņiem vienkārši ir nepieciešams, lai jūs atzītu, ka sajūta ir pamatota un ka kaut kas var mainīties. Mērķis ir tējach viņiem lēnām, ka neapmierinātība ir informācija, nevis problēma, kas jāapspiež.
Iestādes un profila apsvērumi
Ja jūsu ģeneratoram ir emocionāla autoritāte, viņam būs nepieciešams vairāk laika, lai pieņemtu lēmumus, jo tie ir emocionāli. Ikdienas jautājums "ko jūs vēlaties brokastīs" stundas laikā var saņemt citu atbildi. Tas vilnis kustas. Nespiediet viņus ātri izvēlēties. Pagaidiet. Viņi nolaidīsies.
Profilam arī ir nozīme. 1/3 ģeneratoram ir nepieciešama daudz izmeklēšanas un izmēģinājumu, un tas atdzīvosies, izmantojot izmēģinājumus un kļūdas. 5/1 ir jāprojicē kaut kas praktisks pasaulē. 2/5 ir dabiski apdāvināts sazināties ar citiem. Profils nosaka ģeneratora reakciju, nevis to, vai tā reaģē.
Tālais skats
Ikdienas rutīnas, kas darbojas Ģeneratora bērnam, nav sarežģītas. Tie ir vienkārši, atkārtojas un balstīti uz ķermeņa gudrību. Pamodieties maigi. Labi barojiet. Piedāvājiet iespējas, pēc tam ievērojiet atbildi. Atļauties garlaicībai. Pārvietojieties pēcpusdienā. Ievērojiet vilšanos un izmantojiet to kā kompasu. Atkārtojiet to dienu no dienas, un jūs darāt kaut ko retu. Jūs audzināt bērnu, kurš uzticas savai enerģijai, kurš zina atšķirību starp īstu jā un izpildīto, un kurš ar laiku veidos dzīvi, kas viņu patiešām apmierina.
Tas ir darbs. Tas ir kluss. Tas ir konsekvents. Un tas darbojas.


