Open Throat Center ในเด็ก: ช่วยให้พวกเขาแสดงออกโดยไม่ต้องพูดมากเกินไป

ศูนย์เปิดคอในเด็ก: ช่วยให้พวกเขาแสดงออกโดยไม่ต้องพูดมากเกินไป

ลูกของคุณพูดอย่างต่อเนื่อง เล่าเรื่องการเล่นของพวกเขา ถามคำถามไม่รู้จบ เติมความเงียบด้วยคำพูด หรือบางทีอาจตรงกันข้าม: พวกเขาเงียบเป็นกลุ่ม ไม่แน่ใจว่าจะพูดได้อย่างปลอดภัยเมื่อใด ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม บางอย่างเกี่ยวกับรูปแบบการสื่อสารของพวกเขาให้ความรู้สึก "เปิด" อยู่เสมอหรือ "ปิด" ตลอดเวลา โดยไม่ค่อยมีอะไรตรงกลาง หากฟังดูคุ้นเคย Open Throat Center อาจเป็นชิ้นส่วนที่ขาดหายไป

ในการออกแบบของมนุษย์ ศูนย์ลำคอควบคุมการสื่อสาร การสำแดง และการแสดงออก เมื่อเป็น เปิดหรือไม่ได้กำหนด ซึ่งหมายความว่าสีจะไม่สอดคล้องกันในแผนภูมิของบุตรหลาน มันจะทำหน้าที่เหมือนเสาอากาศ ซึ่งจะดูดซับและขยายพลังงานการสื่อสารรอบตัวพวกเขา นี่เป็นของขวัญชิ้นสำคัญ แต่มาพร้อมกับความท้าทายอย่างแท้จริงที่การเป็นพ่อแม่อาจแย่ลงหรือบรรเทาลงได้

ศูนย์คอเปิดหมายถึงอะไรจริงๆ

Open Throat Center ไม่ได้สร้างความกดดันในการสื่อสารของตัวเอง แต่กลับเปิดกว้างต่อพลังงานใดๆ ก็ตามที่อยู่ในห้อง หากครัวเรือนนั้นเสียงดัง ลูกของคุณก็จะดังมากขึ้น ถ้าห้องเรียนเงียบ พวกเขาอาจจะหุบปากจากการพูดไปเลย เสียงของพวกเขาไม่ได้อ่อนแอ แต่เป็นเสียงที่ลื่นไหลซึ่งเกิดจากแรงกดดันจากสิ่งแวดล้อม

เด็กที่มีรูปแบบนี้มักจะ:

• พูดให้มากขึ้นเมื่อวิตกกังวล ตื่นเต้น หรือต้องการการเชื่อมต่อ

• มีปัญหาในการรู้ว่าเมื่อใดควรหยุดพูด (โดยเฉพาะหลังจาก "ไม่" หรือแก้ไข)

• ซึมซับรูปแบบการสื่อสารของพี่น้อง เพื่อนฝูง และผู้ใหญ่ที่อยู่รอบตัวพวกเขา

• รู้สึกกดดันให้แสดงหรือมองไม่เห็นเมื่อมีคนอื่นครอบงำ

นี่ไม่ใช่ปัญหาด้านพฤติกรรม การออกแบบของพวกเขาทำงานได้ตรงตามที่ตั้งใจไว้ ความท้าทายคือการช่วยให้พวกเขาพบความสมดุล โดยแสดงออกอย่างจริงใจโดยไม่เหนื่อยหน่ายจากการให้มากเกินไปหรือนิ่งเงียบเพื่อให้รู้สึกปลอดภัย

ทำไมลูกของคุณถึงพูดมากเกินไป (หรือเงียบไป)

การ "พูดมากเกินไป" ที่พ่อแม่หลายคนสังเกตเห็นไม่ได้หมายความว่าลูกของคุณขาดการควบคุมตนเองในแบบที่เรามักจะหมายถึง เมื่อเด็กที่มีภาวะคอเปิดรู้สึกกดดัน ทั้งทางอารมณ์ การเข้าสังคม หรือแม้แต่พลังงานรอบตัว พวกเขาจะตอบสนองด้วยการเปล่งเสียง การพูดคุยเติมเต็มพื้นที่ มันบรรเทา มันเชื่อมต่อกัน

หากบุตรหลานของคุณบรรยาย ขัดจังหวะ หรือไม่สามารถหยุดประโยคกลางๆ ได้ พวกเขาก็มักจะตอบสนองต่อความรู้สึกไม่สบายจากภายในหรือภายนอก ไม่ใช่แค่ "ส่งเสียงดัง" คันเร่งอยู่ภายนอกไม่ใช่ภายใน ความเงียบที่คุณอาจเห็นในเด็กคนอื่นๆ ที่มีรูปแบบนี้มักจะมาจากรากฐานเดียวกัน: พวกเขาได้เรียนรู้ว่าการอยู่เงียบๆ นั้นปลอดภัยกว่าเมื่อคนอื่นส่งเสียงดัง หรือพวกเขาแค่ไม่รู้ว่าจะหาเสียงของตัวเองได้อย่างไรท่ามกลางคู่แข่งมากมาย

ข้อมูลเชิงลึกที่สำคัญ: ลูกของคุณจำเป็นต้องเรียนรู้ความแตกต่างระหว่างการตอบสนองต่อพลังงานของผู้อื่นและการแสดงออกถึงความจริงของตนเอง

วิธีปฏิบัติจริงเพื่อสนับสนุนเสียงที่แท้จริงของพวกเขา

1. ตั้งชื่อสิ่งที่เกิดขึ้นโดยไม่มีการตัดสิน

เมื่อลูกของคุณวนเวียนอยู่ในวงวาจา ลอง: "ฉันเห็นว่าคุณรู้สึกมากตอนนี้ คุณไม่จำเป็นต้องอธิบายทั้งหมด แค่รู้สึกได้" สิ่งนี้จะยืนยันประสบการณ์ของพวกเขาโดยไม่ตอกย้ำรูปแบบการพูด = ความปลอดภัย

2. สอนการหยุดชั่วคราว

ช่วยให้พวกเขาสร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับคำพูดของตนเอง ไม่ใช่ด้วยการขัดจังหวะด้วย "หยุดพูด" ซึ่งมักจะทำให้พวกเขาพูดมากขึ้น แต่ด้วยการถามเบาๆ ว่า "คุณรู้สึกไหมว่านั่นเป็นสิ่งที่คุณอยากพูดจริงๆ หรือมันเพิ่งออกมา" เมื่อเวลาผ่านไป พวกเขาเรียนรู้ที่จะสังเกตเห็นความแตกต่าง

3. ปกป้องพื้นที่เงียบสงบ

ศูนย์คอเปิดจะดูดซับ ให้บุตรหลานของคุณเข้าถึงสภาพแวดล้อมที่สงบและมีการกระตุ้นต่ำเป็นประจำ โดยที่พวกเขาไม่จำเป็นต้องแข่งขันหรือแสดง นี่ไม่เกี่ยวกับการจำกัดการเข้าสังคม แต่เป็นการเติมเต็ม

4. สร้างแบบจำลองเสียงของคุณเอง

เด็กที่มีรูปแบบนี้กำลังดูว่าคุณพูดอย่างไร เวลาพูด และทำไม ให้พวกเขาเห็นว่าคุณตัดสินใจได้ว่าเมื่อใดควรมีส่วนร่วมและเมื่อใดควรเงียบ ความสัมพันธ์ของคุณกับการแสดงออกของคุณเองจะกำหนดรูปแบบของพวกเขาโดยตรง

5. อนุญาตให้พวกเขาไม่ดำเนินการ

เด็กหลายคนที่เป็นคอเปิดได้เรียนรู้ว่าความรักและความเอาใจใส่เกิดจากการพูดคุย การแสดง หรือความสนุกสนาน บอกลูกของคุณอย่างจริงจังว่า: "ฉันชอบฟังความคิดที่แท้จริงของคุณ คุณไม่จำเป็นต้องทำให้มันตลกขึ้นหรือใหญ่ขึ้น" การเชื่อมต่อนี้จะปรับเฟรมใหม่จากเอาต์พุตและไปสู่ความถูกต้อง

สิ่งที่ไม่ควรทำ

หลีกเลี่ยงการทำให้พวกเขาอับอายในการพูดคุย “ทำไมคุณถึงหยุดไม่ได้ล่ะ” หรือ "อย่าให้ใครพูด" เป็นการส่งข้อความว่าการออกแบบตามธรรมชาติของพวกเขานั้นผิด สิ่งนี้ทำให้เกิดความวิตกกังวลมากขึ้น ซึ่งทำให้เกิดการพูดคุยมากขึ้น ซึ่งเป็นวงจรที่รัดกุมขึ้นในการแก้ไขแต่ละครั้ง

ต่อต้านการกระตุ้นให้แก้ไขมากเกินไปหรือเปลี่ยนเส้นทางอยู่ตลอดเวลา ลูกของคุณไม่ได้ทำสิ่งนี้เพื่อรบกวนคุณ พวกเขากำลังทำสิ่งนี้เพราะพวกเขายังไม่มีเข็มทิศภายในที่จะรู้ว่าเมื่อใดก็เพียงพอแล้ว เข็มทิศนั้นพัฒนาด้วยความตระหนัก ไม่ใช่การลงโทษ

---

สิ่งสำคัญ: เด็กที่มี Open Throat Center มีความสามารถพิเศษในการเชื่อมต่อ สื่อสาร และปรับตัว งานของคุณไม่ใช่การทำให้พวกเขาหยุดพูดหรือนิ่งเงียบ เพื่อช่วยให้พวกเขาจดจำเสียงของตนเองท่ามกลางเสียงรบกวน และไว้วางใจว่าเพียงพอแล้วตามที่เป็นอยู่