ผู้ปกครองทุกคนสังเกตเห็นว่า พี่น้องที่เติบโตในครอบครัวเดียวกันตอบสนองต่อสถานการณ์เดียวกันแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เด็กคนหนึ่งดูดซับอารมณ์ของคุณเหมือนฟองน้ำ
Open vs Defed Centers ในเด็ก
ผู้ปกครองทุกคนสังเกตเห็นว่า พี่น้องที่เติบโตในครอบครัวเดียวกันตอบสนองต่อสถานการณ์เดียวกันแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เด็กคนหนึ่งดูดซับอารมณ์ของคุณเหมือนฟองน้ำ อีกคนดูเหมือนไม่ใส่ใจเลย คนหนึ่งดิ้นรนเพื่อตัดสินใจ ในขณะที่อีกคนดูเหมือนจะมั่นใจในทุกสิ่ง นี่ไม่ใช่การสุ่ม แต่เป็นการออกแบบ การทำความเข้าใจศูนย์แบบเปิดและกำหนดจะช่วยให้คุณเข้าใจว่าทำไมลูกๆ ของคุณจึงมีพฤติกรรมที่แตกต่างกันมาก และวิธีพบปะกับแต่ละคนในที่ที่พวกเขาอยู่จริงๆ
ศูนย์ที่กำหนดมีลักษณะอย่างไรในลูกของคุณ
จุดศูนย์กลางที่กำหนดคือจุดคงที่ในแผนภูมิของบุตรหลาน พวกเขาทำงานด้วยพลังงานที่สม่ำเสมอและเชื่อถือได้—จะ "เปิด" ในลักษณะเดียวกันเสมอ เมื่อบุตรหลานของคุณมีศูนย์กลางที่กำหนดไว้ คุณจะเห็นธรรมชาติที่แท้จริงและสามารถทำซ้ำได้ พลังงานนั้นไม่ผันผวนตามสถานการณ์
ตัวอย่างเช่น เด็กที่มี Defined Root Center จะประมวลผล อย่างสม่ำเสมอ คุณสามารถวางใจในความสัมพันธ์ที่คาดเดาได้พร้อมกำหนดเวลาและความเร่งด่วน เด็กที่มีศูนย์หัวใจที่กำหนดจะมีความรู้สึกมีคุณค่าในตนเองที่มั่นคง ซึ่งจะไม่สั่นคลอนได้ง่ายจากการชมเชยหรือคำวิจารณ์จากภายนอก
Curious if this is in YOUR chart? Calculate your free Human Design.
Calculate your chartนี่ไม่ได้หมายความว่าเด็กที่กำหนดเป็นเรื่องง่าย พวกเขาสามารถดื้อได้เพราะพวกเขาชัดเจนว่าพวกเขาต้องการอะไร พวกเขาอาจประสบปัญหาในการปรับตัวเมื่อกิจวัตรเปลี่ยนไป แต่มีความมั่นคงภายใน—รากฐานที่คุณวางใจได้ เด็กเหล่านี้รู้จักตัวเองในด้านเหล่านั้น แม้ว่าพวกเขาจะพูดไม่ได้ก็ตาม
ศูนย์เปิดมีลักษณะอย่างไรในตัวลูกของคุณ
ศูนย์เปิดคือตัวรับ ไม่ใช่ตัวส่งสัญญาณ พวกมันดูดซับพลังงานจากสิ่งแวดล้อม ซึ่งหมายความว่าพวกมันสามารถปรับตัวได้สูงแต่ยังไวต่อการปรับสภาพอีกด้วย ในกรณีที่ศูนย์ที่กำหนดให้ความสม่ำเสมอ ศูนย์เปิดจะมีความแปรปรวน
หากบุตรหลานของคุณมี Open Ajna Center ความคิดของพวกเขาจะไม่ได้รับการแก้ไข พวกเขาซึมซับความคิด มุมมอง และกรอบความคิดจากทุกคนรอบตัวพวกเขา ไม่ว่าจะเป็นพ่อแม่ ครู เพื่อน หน้าจอ สิ่งนี้ทำให้พวกเขาปรับตัวได้และมักจะมีความชาญฉลาดสูง แต่ยังหมายความว่าพวกเขาสามารถรู้สึกไม่แน่ใจเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาคิดจริงๆ พวกเขาอาจผันผวน เดาซ้ำ หรือซึมซับความวิตกกังวลจากผู้อื่นโดยไม่รู้ว่ามันมาจากไหน
เด็กศูนย์เปิดคือกระจกสะท้อนสภาพแวดล้อมของพวกเขา เมื่อบ้านสงบก็รู้สึกสงบ เมื่อโรงเรียนวุ่นวาย พวกเขาจะซึมซับความวุ่นวาย พวกมันคือฟองน้ำ ไม่ใช่เพราะมีบางอย่างผิดปกติ แต่เพราะนั่นคือดีไซน์ของมัน พวกเขาสัมผัสชีวิตผ่านการเชื่อมโยงและบริบทในแบบที่เด็ก ๆ ไม่ได้สัมผัส
เหตุใดการเลี้ยงดูแบบเดียวกันใช้ไม่ได้กับทั้งสองคน
นี่คือจุดที่พ่อแม่ส่วนใหญ่ต้องดิ้นรนต่อสู้โดยไม่ได้ตั้งใจ คุณเป็นผู้ปกครองจากการออกแบบของคุณเองโดยธรรมชาติ หากคุณมีศูนย์ที่กำหนดในพื้นที่ที่บุตรหลานของคุณเปิดอยู่ คุณกำลังเสนอพิมพ์เขียวที่พวกเขาไม่สามารถปฏิบัติตามได้ ไม่ใช่เพราะมันต้านทานได้ แต่เพราะมันถูกสร้างขึ้นมาเพื่อสำรวจ ซึมซับ และคิดให้แตกต่างออกไป
ผู้ปกครองที่มีศูนย์อารมณ์ที่กำหนด (ความรู้สึกที่ชัดเจนและสม่ำเสมอ) อาจคาดหวังให้เด็กที่มีอารมณ์เปิดกว้างจะ "รู้ว่าตนรู้สึกอย่างไร" หรือมีอารมณ์ที่มั่นคง แต่ความแปรปรวนทางอารมณ์คือการออกแบบของเด็ก พวกเขารู้สึกถึงทุกสิ่ง เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา และต้องการความช่วยเหลือในการค้นหาศูนย์กลางของตนเอง ไม่ใช่ความคาดหวังที่เข้มงวดในเรื่องความมั่นคงทางอารมณ์
ในทางกลับกัน หากบุตรหลานที่ศูนย์เปิดของคุณวิตกกังวล พวกเขามักจะสะท้อนถึงสภาพอากาศทางอารมณ์ของบ้าน ไม่มีการบอกพวกเขาให้ "ใจเย็น" มากนักที่จะแก้ไขปัญหานี้ได้ สิ่งแวดล้อมเป็นตัวขับเคลื่อน
ประเด็นที่เป็นประโยชน์ในทางปฏิบัติ
สำหรับเด็ก Open-center:
ทิ้งความกดดันในการหาคำตอบเกี่ยวกับตัวเอง "ฉันยังไม่รู้ว่าฉันต้องการอะไร" เป็นการพัฒนาที่เหมาะสมและซื่อสัตย์สำหรับพวกเขา สร้างสภาพแวดล้อมที่พวกเขาสามารถสำรวจได้โดยไม่ต้องตัดสิน ดูความเครียดและรูปแบบทางอารมณ์ของคุณเอง—ลูก Open ของคุณกำลังติดตามพวกเขา ให้เวลาที่ไม่มีโครงสร้างและประสบการณ์ที่หลากหลายแก่พวกเขา พวกเขาถูกสร้างขึ้นมาเพื่อทดลองโลก
สำหรับเด็กที่มีฐานะเป็นศูนย์กลาง:
เคารพความรู้ภายในของพวกเขา อย่าแทนที่การตั้งค่าที่ชัดเจนของพวกเขาหรือพยายามโน้มน้าวพวกเขาเป็นอย่างอื่น เมื่อพวกเขา "ดื้อรั้น" พวกเขามักจะเป็นตัวของตัวเอง จัดให้มีกิจวัตรที่สอดคล้องกันโดยที่พลังงานที่กำหนดสามารถยึดถือได้ ช่วยให้พวกเขาเข้าใจว่าคนอื่นไม่ได้ดำเนินการด้วยความมั่นใจแบบเดียวกับที่พวกเขาทำ ความเห็นอกเห็นใจต่อเด็กที่เปิดกว้างรอบตัวพวกเขาเริ่มต้นด้วยการตระหนักรู้นี้
สำหรับตัวคุณเองในฐานะผู้ปกครอง:
สังเกตว่าศูนย์ใดถูกกำหนดหรือเปิดในตัวคุณเทียบกับบุตรหลานของคุณ เมื่อคุณปะทะกัน มักจะเป็น Defined/Open ไม่ตรงกัน ความคงเส้นคงวาของคุณในพื้นที่ที่ตัวแปรเหล่านี้รู้สึกว่ากำลังคุกคามพวกเขา ความแปรปรวนของคุณที่ได้รับการแก้ไขแล้วทำให้รู้สึกวุ่นวาย คุณทั้งสองคนไม่ผิด—คุณแค่มีดีไซน์ที่แตกต่างกัน
เป้าหมายไม่ใช่การเปลี่ยนลูกคนใดคนหนึ่ง ควรหยุดคาดหวังให้พวกเขาเป็นสิ่งที่พวกเขาไม่ใช่ และเริ่มสร้างบ้านที่ทั้งสองประเภทสามารถเจริญเติบโตได้ในแบบของตัวเอง