กากบาทมุมขวาของการศึกษา - ประตู 59

กากบาทมุมขวาของการศึกษา — ประตู 59

กางเขนมุมขวาของการศึกษาคือการกำหนดค่าของโชคชะตาส่วนบุคคลซึ่งมีดวงอาทิตย์ที่มีจิตสำนึกทอดสมออยู่ที่ประตู 59 ซึ่งเป็นที่รู้จักในศัพท์คลาสสิกว่าเรื่องเพศ และในการแสดงออกทางวรรณยุกต์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น การแพร่กระจายหรือการกระจายตัว ไม้กางเขนประกอบด้วยประตูสี่ประตู — 59/55 บนแกนบุคลิกภาพของดวงอาทิตย์-โลก และ 34/20 บนแกนการออกแบบของดวงอาทิตย์-โลก — ก่อตัวเป็นมันดาลาสี่ประตู ซึ่งมีศูนย์กลางเฉพาะเรื่องคือการศึกษาของคนรุ่นใหม่ผ่านพาหนะแห่งความใกล้ชิด ความผูกพัน และการสลายของความแตกแยก มุมฉาก (การวางเคียงกัน) ตีกรอบสิ่งนี้ว่าเป็นโชคชะตาส่วนบุคคล จุดประสงค์ไม่ใช่การบริการส่วนรวมในทางของภารกิจข้ามบุคคลของ Juxtaposition Cross แต่เป็นการเดินทางของความสัมพันธ์ในตัวเอง ซึ่งการเปลี่ยนแปลงเกิดขึ้นผ่านการเผชิญหน้าอย่างใกล้ชิด

ประตู 59 มีการกำหนดเพศแบบโบราณตามรูปหกเหลี่ยม แต่หน้าที่ทางกลไกของมันเกี่ยวข้องกับการละลายขอบเขตมากกว่าเกี่ยวกับชีวิตที่เร้าอารมณ์ในตัว ประตูอธิบายถึงพลังงานของการเจาะทะลุเยื่อหุ้มเซลล์ที่แยกผู้คน กลุ่ม อุดมการณ์ และแม้แต่โครงสร้างทางชีววิทยาออกจากกัน เงาของความถี่นี้คือความสำส่อน การกระจายตัวโดยไม่มีความลึก และการกระเจิงของความสนใจในการเชื่อมต่อที่มากเกินไป ของขวัญคือความสามารถที่จะเข้าสู่ความเป็นจริงของบุคคลอื่นโดยสมบูรณ์จนอุปสรรคต่างๆ หลุดลอยไป ทำให้เกิดการรวมตัวกันที่เป็นทั้งความผูกพันและการสร้างสรรค์ Right Angle Cross of Education นำคุณภาพที่เจาะลึกและเป็นหนึ่งเดียวนี้มาใช้เพื่อวัตถุประสงค์เฉพาะ นั่นคือ การเลี้ยงดูแนวคิด โครงการ และความสัมพันธ์ของคนรุ่นใหม่

ดวงอาทิตย์ที่มีสติในประตู 59 เป็นตัวชี้ขาดว่าไม้กางเขนนี้มีประสบการณ์ในชีวิตของบุคลิกภาพอย่างไร เนื่องจากดวงอาทิตย์เป็นมิติแห่งจุดประสงค์ด้านการรับรู้ การตระหนักรู้ในตนเอง และการรับรู้ บุคคลที่มีไม้กางเขนนี้จึงมีความตระหนักรู้ที่ชัดเจนและมักจะพูดชัดแจ้งว่าบทบาทของพวกเขาคือการเป็นนักการศึกษาผ่านความใกล้ชิด พวกเขาไม่ได้สอนจากแท่น พวกเขากำลังสอนโดยเต็มใจที่จะถูกเจาะและเจาะเข้าไปในพื้นที่ส่วนตัวซึ่งมักไม่ได้พูดถึงของผู้อื่น 59 Sun ทำให้พวกเขาได้รับการยอมรับ — บางครั้งจากความทรงจำแรกสุด — ความใกล้ชิดคือห้องเรียนของพวกเขา พวกเขามักจะพบว่าช่วงเวลาที่เปลี่ยนแปลงมากที่สุดในชีวิตไม่ได้เกิดขึ้นในการศึกษาหรือการฝึกงานอย่างเป็นทางการ แต่เกิดขึ้นในพื้นที่ของความสัมพันธ์ใกล้ชิดที่มีความเสี่ยงและเปราะบาง ซึ่งรูปแบบการแยกตัวแบบเก่าๆ สามารถถูกแยกออกจากกันอย่างอ่อนโยน และความเป็นไปได้ยุคใหม่เกิดขึ้น

แกน 59/55 ในด้านจิตสำนึกเป็นช่องทางของการกระจายตัวและความผูกพัน และแกน 55 เพิ่มจิตวิญญาณแห่งความอุดมสมบูรณ์และความเต็มใจที่จะขี่คลื่นแห่งอารมณ์ความรู้สึก เมื่อรวมกับจิตไร้สำนึก 34/20 — ช่องทางแห่งอำนาจบารมีที่มาบรรจบกันในปัจจุบัน — ไม้กางเขนนี้อธิบายถึงบุคคลที่ชีวิตเป็นลำดับของการเปิดกว้างที่ใกล้ชิดซึ่งปลดปล่อยพลังงานที่เข้มข้นไปสู่รูปแบบใหม่ การศึกษาของพวกเขาไม่ใช่การถ่ายทอดหลักคำสอนแต่เป็นการบ่มเพาะสิ่งที่จะเกิดขึ้น พวกเขาเป็นพยาบาลผดุงครรภ์ในความหมายที่เข้มงวดที่สุด: อยู่ที่ธรณีประตูที่ผิวเก่าแตกสลายและชีวิตใหม่เริ่มหายใจ