อำนาจอันศักดิ์สิทธิ์ในการออกแบบของมนุษย์: เคล็ดลับการศึกษาและการมุ่งเน้น

อำนาจอันศักดิ์สิทธิ์ในการออกแบบของมนุษย์: เคล็ดลับการศึกษาและการมุ่งเน้น

หากคุณมีอำนาจศักดิ์สิทธิ์ ร่างกายของคุณจะเป็นโค้ชการศึกษาของคุณ — และร่างกายจะพูดคุยกับคุณตลอดเวลา

ประชากรประมาณครึ่งหนึ่งใช้อำนาจนี้ หากคุณคือเครื่องกำเนิดหรือเครื่องกำเนิดการสำแดงที่มีศูนย์ศักดิ์สิทธิ์ที่กำหนดไว้ เครื่องมือในการตัดสินใจของคุณไม่ใช่ความคิด ไม่ใช่อารมณ์ และไม่ใช่สัญชาตญาณในแบบที่คนส่วนใหญ่พูดถึงสัญชาตญาณ มันคือการตอบสนองจากอวัยวะภายในในลำไส้ของคุณทันที - "เอ่อ-ฮะ" หรือ "อึน-อึน" ที่ปรากฏขึ้นทันทีที่มีบางอย่างวางอยู่ตรงหน้าคุณ

สิ่งนี้สำคัญอย่างมากสำหรับนักเรียน คำแนะนำด้านการเรียนส่วนใหญ่จะถือว่าคุณตัดสินใจด้วยความคิด: เลือกสาขาวิชาเอกที่ให้ผลตอบแทนดีที่สุด ตารางเรียนที่ดูมีประสิทธิภาพ เทคนิคที่ได้รับการสนับสนุนจากการวิจัย สำหรับอำนาจอันศักดิ์สิทธิ์ แนวทางนี้เป็นการถอยหลัง จิตใจของคุณจะสร้างเหตุผลที่น่าสนใจเพื่อทำสิ่งต่างๆ ที่ร่างกายของคุณไม่ได้มีส่วนร่วม ผลลัพธ์ที่ได้คือการเสียดสี แรงต้าน และพลังงานขัดข้อง

นี่คือวิธีการใช้อำนาจศักดิ์สิทธิ์ในการศึกษา ตั้งสมาธิ และเรียนรู้อย่างแท้จริง

วิธีการทำงานของอำนาจอันศักดิ์สิทธิ์

Sacral Center ตั้งอยู่ใต้สะดือ มันคือมอเตอร์ ซึ่งเป็นสถานที่แห่งพลังงานพลังชีวิตที่ทำงานเหมือนเครื่องยนต์ที่มั่นคงเมื่อคุณทำงานที่เหมาะกับคุณ เมื่อคุณตอบสนองต่อบางสิ่งบางอย่าง (คำถาม โอกาส หัวข้อ) และสัญชาตญาณของคุณเปล่งประกาย นั่นคืออำนาจในการพูดของคุณ

สามสิ่งที่ต้องเข้าใจ:

เป็นปัจจุบัน สิ่งศักดิ์สิทธิ์ไม่ได้พยากรณ์ มันจะไม่บอกคุณว่าการเรียนกฎหมายอีกสิบปีจะน่าพึงพอใจหรือไม่ มันบอกคุณว่าร่างกายของคุณตอบสนองต่อกฎหมายอย่างไรในขณะนี้

มันตอบสนอง มันไม่ได้สตาร์ท เครื่องกำเนิดไฟฟ้าและเครื่องกำเนิดไฟฟ้าแบบ Manifesting ได้รับการออกแบบมาเพื่อตอบสนองต่อสิ่งมีชีวิต ไม่ใช่สิ่งมีชีวิตแบบผลัก การพยายามเริ่มต้นแผนการศึกษาตั้งแต่เริ่มต้นแล้วขอให้สัญชาตญาณของคุณอนุมัติว่าเป็นลำดับที่ผิด ลำดับที่ถูกต้องคือวางสิ่งต่าง ๆ ไว้ข้างหน้าร่างกายของคุณแล้วปล่อยให้มันตอบ

พูดด้วยความรู้สึกและเสียง “เอ่อ” แปลว่า ใช่ “อูน-อูน” แปลว่า ไม่ คุณยังอาจสังเกตเห็นการบีบตัว การนิ่ม การโน้มตัว หรือการดึงกลับ สัญญาณจะไม่ละเอียดอ่อนเมื่อคุณเริ่มฟัง แต่เป็นร่างกาย ไม่ใช่จิตใจ

การเลือกสิ่งที่จะเรียน

นักเรียนส่วนใหญ่มีความทุกข์ทรมานกับการเลือกวิชาเอก หลักสูตร และหัวข้อต่างๆ ผู้มีอำนาจศักดิ์สิทธิ์ไม่สามารถตัดสินใจเรื่องนี้ล่วงหน้าได้ คุณไม่สามารถคิดหาคำตอบที่ถูกต้องได้ที่นี่

สิ่งที่คุณสามารถทำได้คือตัวอย่าง

• นั่งในชั้นเรียนและสังเกตการตอบสนองของร่างกายของคุณในห้อง ไม่ใช่การประเมินหลักสูตร

• อ่านบทแรกของหนังสือเรียนและสังเกตว่าศีลศักดิ์สิทธิ์ของคุณสว่างขึ้นหรือจางลง

• พูดคุยกับใครสักคนในสนามและสังเกตสัญชาตญาณของคุณในระหว่างการสนทนา โดยเฉพาะช่วงเวลาหลังจากที่คุณวางสาย

• ทดลองงานจริง — วิจัย ชุดปัญหา งานแล็บ — และสังเกตพลังงานของคุณระหว่างและหลังจากนั้น

สิ่งศักดิ์สิทธิ์ต้องการประสบการณ์จริงในการตอบสนอง รายการข้อดีข้อเสียไม่ใช่ประสบการณ์ สัปดาห์ของการพยายามคือ เมื่อเปิดรับแสงไม่กี่ครั้ง รูปแบบจะชัดเจนขึ้น บางสิ่งร่างกายของคุณจะพูดว่า "มากกว่านั้น" ส่วนคนอื่นๆ ก็จะไม่มีส่วนร่วมด้วย ไม่ว่าพวกเขาจะดูมีเกียรติหรือสมเหตุสมผลเพียงใดก็ตาม

การสร้างสภาพแวดล้อมการเรียน

สภาพแวดล้อมการเรียนของคุณก็เป็นการตอบสนองเช่นกัน ไม่ใช่ปัญหาการออกแบบ นักเรียนสองคนสามารถประสบความสำเร็จได้ในสภาพแวดล้อมที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง คำถามที่ผิดคือ "งานวิจัยบอกว่าอะไรคือสภาพแวดล้อมการเรียนที่ดีที่สุด" คำถามที่ถูกต้องคือ "ร่างกายของฉันทำอะไรในห้องนี้ ที่โต๊ะนี้ ในที่นั่งนี้ โดยมีแสงสว่างนี้"

ลองบางส่วน:

• ห้องสมุดชั้นเงียบเทียบกับร้านกาแฟที่พลุกพล่าน

• โต๊ะที่บ้านเทียบกับตู้หนังสือเทียบกับโต๊ะกลางแจ้ง

• เรียนคนเดียวกับคนที่ไว้ใจได้คนเดียวกับเรียนกลุ่มเล็ก

• ช่วงเช้า ช่วงบ่าย หรือช่วงเย็น

• เพลงประกอบกับความเงียบกับเสียงสีขาว

หลังจากนั้นให้สังเกตพลังงานของคุณ ศักดิ์สิทธิ์ของคุณยังสว่างอยู่หรือเปล่า? คุณพบว่าตัวเองต้องการกลับมาโดยไม่รู้ตัว หรือคุณรู้สึกโล่งใจเมื่อเซสชันสิ้นสุดลงหรือไม่ แรงดึงหรือแรงผลักนั้นเป็นข้อมูล ให้เกียรติมัน

การจัดการโฟกัสและพลังงาน

สิ่งศักดิ์สิทธิ์มีจังหวะไม่ใช่ความอดทน มันจะทำให้คุณมีสมาธิและพลังงานที่ยั่งยืนสำหรับงานที่เหมาะสม และพลังงานนั้นก็ให้ความรู้สึกน่าพึงพอใจและไม่เปลืองแรง เมื่องานถูกต้องโฟกัสก็เป็นธรรมชาติ เมื่อไม่เป็นเช่นนั้น สมาธิจะกลายเป็นปัญหาด้านจิตตานุภาพ และจิตตานุภาพก็จะสูญเสียไปเสมอ

เคล็ดลับการปฏิบัติ:

กินข้าวก่อนเรียน สิ่งศักดิ์สิทธิ์ตอบสนองต่อการบำรุง การเรียนในขณะท้องว่างอาจทำให้คำตอบของคุณแบนลง และทำให้ยากขึ้นที่จะได้ยินอำนาจของคุณอย่างชัดเจน

หยุดพักเมื่อสิ่งศักดิ์สิทธิของคุณลดลง เมื่อเครื่องยนต์เงียบลง ก็ไม่ใช่ความผิดทางวินัย มันเป็นสัญญาณ หยุด. เคลื่อนไหว. กิน. พักผ่อน. กลับมาเมื่อร่างกายพร้อม

หยุดผลักดันอดีตที่ "เสร็จสิ้น" ตัวสร้างและตัวสร้างแบบ Manifesting มักจะแทนที่คำว่า "uhn-uhn" ที่ละเอียดอ่อน เพราะพวกเขาคิดว่าควรจะดำเนินต่อไป สัญญาณอันละเอียดอ่อนนั้นคืออำนาจของคุณ การให้เกียรติจะช่วยรักษาพลังงานสำหรับงานที่เป็นของคุณจริงๆ

จับคู่ความยากเข้ากับการมีส่วนร่วม เมื่อมีบางสิ่งที่ดึงดูดใจ คุณสามารถจัดการกับปัญหาที่ยากๆ ได้ เมื่อบางสิ่งไม่น่าดึงดูดใจ แม้แต่ปัญหาง่ายๆ ก็รู้สึกหนักใจ สัญญาณอยู่ในร่างกาย ไม่ใช่ความซับซ้อนของงาน

ขีดจำกัดของอำนาจอันศักดิ์สิทธิ์ในการตัดสินใจศึกษา

อำนาจศักดิ์สิทธิ์ไม่ใช่สำหรับทุกการตัดสินใจ มันไม่ได้ออกแบบมาสำหรับ:

• การตัดสินใจเกี่ยวกับผู้อื่นและความรู้สึกของพวกเขา

• การวางแผนระยะยาว (ใช้ความคิดที่นี่ ทำงานกับข้อมูลจากร่างกาย)

• การตัดสินใจทางอารมณ์ที่เกิดขึ้นท่ามกลางคลื่นอารมณ์ (รอจนกว่าคุณจะสงบแล้วจึงสุ่มตัวอย่าง)

• คำถามเกี่ยวกับจริยธรรม ความหมาย หรือค่านิยม (ใช้ข้อมูลเชิงลึกของคุณ)

ใช้สิ่งศักดิ์สิทธิ์ของคุณเพื่อ "สิ่งนี้ถูกต้องสำหรับฉันในเวลานี้ในร่างกายของฉัน" ใช้ความคิดของคุณว่า "ฉันจะจัดโครงสร้างสิ่งนี้อย่างไรเมื่อฉันรู้คำตอบแล้ว"

แบบฝึกหัดง่ายๆ

ก่อนเซสชันการศึกษาแต่ละครั้ง ให้วางมือบนท้องส่วนล่าง ถามร่างกายของคุณไม่ว่าจะดังหรือเงียบๆ ว่า "งานนี้เหมาะกับฉันในเวลานี้หรือไม่" จากนั้นรอ อย่าวิเคราะห์. อย่าเถียง. การตอบสนองอาจเป็นเสียง ความรู้สึก ชัดเจนว่าใช่หรือไม่ใช่ หรือบางครั้งก็ไม่มีอะไรเลย และความไม่มีอะไรในตัวมันเองก็คือข้อมูล

เมื่อเวลาผ่านไป การปฏิบัตินี้จะฝึกให้คุณได้ยินอำนาจของคุณอย่างชัดเจน ช่วงการเรียนรู้ที่คุณทำจาก "uh-huh" จะทำให้คุณประหลาดใจได้อย่างง่ายดาย สิ่งที่คุณผลักดันผ่านจะเปิดเผยค่าใช้จ่ายในวันถัดไป

ร่างกายของคุณรู้อยู่เสมอ อำนาจศักดิ์สิทธิ์เพียงแต่เปิดโอกาสให้คุณได้ยินมัน