ไม้กางเขนมุมซ้ายของการศึกษาคือไม้กางเขนจุติที่ทอดสมอโดยดวงอาทิตย์ที่มีสติในประตู 11 "แนวคิด" มันอยู่ในกลุ่มของ Left Angle Crosses สี่อัน kn
กากบาทมุมซ้ายของการศึกษา (ประตู 11)
ไม้กางเขนมุมซ้ายของการศึกษา คือไม้กางเขนจุติที่ทอดสมอโดยดวงอาทิตย์ผู้มีสติที่ประตู 11 "ไอเดีย" เป็นของกลุ่มกากบาทมุมซ้ายสี่อันที่เรียกรวมกันว่ามุมแห่งการศึกษา ซึ่งเป็นมุมเดียวใน Bodygraph ที่มีชื่อกำหนดอาชีพ กากบาทมุมซ้ายอื่นๆ อธิบายวิธีการเคลื่อนที่ผ่านโลก กากบาทนี้อธิบายวิธีการ สั่งสอน โลก หน้าที่ของมันคือการถ่ายทอดความรู้ การดูแลจัดการประสบการณ์ และการประยุกต์ใช้ข้อมูลเชิงลึกในทางปฏิบัติกับสภาพความเป็นอยู่ของผู้อื่น
มุมซ้าย: กรรมข้ามบุคคล
มุมซ้ายมีกรรมจากบุคคล ซึ่งหมายความว่าชีวิตมุ่งเน้นไปที่การแลกเปลี่ยนพลังงานระหว่างบุคคลและส่วนรวม ต่างจากกากบาทมุมขวาซึ่งเกี่ยวข้องกับการกลายพันธุ์ส่วนบุคคลและกระบวนการเติบโตภายใน กากบาทมุมซ้ายทำงาน ผ่าน คนอื่น พาหนะแห่งการแสดงออกก็เป็นอีกอย่างหนึ่ง หน้าที่ของกรรมคือการรับรู้ว่าไม่มีความคิดใดๆ ไม่ว่าจะยอดเยี่ยมแค่ไหนก็ตาม แต่ก็ทำให้ตัวมันสมบูรณ์อย่างโดดเดี่ยว การศึกษาแบบ Left Angle Cross จึงไม่ใช่การศึกษาแบบเอกชน เป็นการสอนที่บางครั้งชัดเจนและมักบอกเป็นนัย ซึ่งถักทอเป็นการแลกเปลี่ยนตามปกติ
ประตู 11 — แนวคิด
ประตู 11 ตั้งอยู่ใน Ajna Center ซึ่งเป็นที่นั่งของการประมวลผลแนวความคิด มันเป็นประตู Juxtaposition ซึ่งเป็นฮาร์โมนิคล่างของช่อง 11-56 แห่งความอยากรู้ และหลักการทำงานของมันคือคุณค่าของประสบการณ์ ประตู 11 ไม่ได้สร้างแนวคิดจากทฤษฎี มันสร้างมันขึ้นมาจากสิ่งที่เกิดขึ้น จิตสำนึกเคลื่อนผ่านแนวความคิดและกรอบปรัชญามากมาย ไม่ใช่เพื่อการเสริมคุณค่าในตัวมันเอง แต่เพราะความหลากหลายนั้นมีประโยชน์ จิตที่มีกรอบเพียงกรอบเดียวไม่สามารถรับรู้กรอบอื่นๆ ที่คนอื่นอาศัยอยู่ภายในได้ การไตร่ตรองแนวคิดจึงเป็นรูปแบบหนึ่งของความเคารพ ซึ่งเป็นการยอมรับว่าโลกมีวิธีการมองเห็นมากกว่าวิธีที่ใช้อยู่ในขณะนี้
การกำหนดจุดมุ่งหมายในชีวิต
ดวงอาทิตย์ที่มีสติในประตู 11 กำหนดจุดประสงค์ชีวิตของไม้กางเขนนี้ โดยเป็นการเสนอข้อเสนอที่เป็นประโยชน์อย่างสม่ำเสมอ การศึกษาที่นี่ไม่ใช่นามธรรมหรือเชิงวิชาการ มันเป็นคำตอบสำหรับคำถามที่มีชีวิต: สิ่งนี้จะดีกว่านี้ได้อย่างไร และอะไรจะทำให้เป็นเช่นนั้นโดยเฉพาะ ผู้ถือไม้กางเขนนี้ถูกสร้างขึ้นเพื่อรับประสบการณ์ — ของตนเองและผ่านมุมซ้ายประสบการณ์ของผู้อื่น — และเพื่อจัดรูปแบบใหม่เพื่อเป็นแนวทาง ความรักในการส่งข้อมูลคือกลไกของชีวิต ไม่ใช่เครื่องประดับ การสอน การอธิบาย การตีกรอบ การเขียน การให้คำปรึกษา การบรรยาย การให้คำปรึกษา - อาชีพเหล่านี้ไม่ใช่อาชีพที่ เลือก มากเท่ากับรูปแบบ รับ เมื่อบุคลิกภาพทำงานอย่างถูกต้อง
การรับรู้ที่ซ่อนอยู่คือจิตสำนึกจะพัฒนาอย่างรวดเร็วและง่ายดายมากขึ้นเมื่อผู้คนแบ่งปันสิ่งที่พวกเขารู้ ไม้กางเขนถือว่าสิ่งนี้ไม่ใช่เป็นความเห็นที่มีความหวัง แต่เป็นกฎเชิงโครงสร้าง การรั้งกลับคือการเสียดสี การแบ่งปันคือรูปแบบ
เงื่อนไขการปฏิบัติตาม
เกต 11 จะพึงพอใจก็ต่อเมื่อแนวคิดที่ถ่ายทอดมีประโยชน์ในโลกแห่งความเป็นจริงเท่านั้น ความสําเร็จไม่ได้อยู่ที่คารมคมคายของคําสอน แต่อยู่ที่ว่าบางคน ณ ที่ใดที่หนึ่งสามารถกระทําแตกต่างออกไปได้เนื่องจากสิ่งที่พูดหรือไม่ ใช้ได้จริง นำไปใช้ได้จริง ปรับปรุงชีวิต การศึกษาที่ข้อเสนอแบบข้ามข้อเสนอมีจุดมุ่งหมายเพื่อลงจอด


