针对不同类型兄弟姐妹的综合指导
当一个孩子是创造者，另一个孩子是表现者时，他们每个人的早晨例行公事看起来完全不同。一个人需要在上午 9 点之前做出决定，而另一个人则需要 3 次刷牙提醒。这并不是父母的失败。这只是人类设计在做的事情——庆祝多样性。
如果您的孩子有不同的类型，您已经知道应用一种指导方式很少对两种类型都有效。你需要的是一种综合方法：一种对两个孩子的设计给予同等关注的养育方式，而不是不断地切换齿轮或感觉你失败了其中一个。
为什么类型决定了兄弟姐妹之间的一切
孩子的类型决定了他们如何与世界互动、处理能量、做出决定以及与权威打交道——当这些类型不同时，兄弟姐妹的动态变化会让父母措手不及。
一个投影仪兄弟可能会感觉自己总是被一个显化生成器兄弟超越，后者似乎以三倍的速度过着生活。当表现者兄弟姐妹从未完成他们开始的事情时，生成者女儿可能会变得怨恨。这些不是个性怪癖。它们是你家中固有的能量差异，值得有意识的指导。
了解每个孩子的运作方式都截然不同，这意味着您不再期望他们对相同的养育策略做出反应。当你拒绝将它们视为一个整体，而是学会同时为两种能量保留空间时，复合部分就会出现。
实践中的综合指南
在他们的能量真正所在的地方遇见他们。 发电机组的孩子需要对生活做出反应——当你给他们探索的空间时，他们常常会给你带来惊喜，让他们感到振奋。另一方面，投影仪兄弟姐妹在准备好之前需要受到邀请、认可并给予空间。试图通过相同的视角来养育孩子——要么要求平等参与，要么期待相同的反应——会产生与行为无关的摩擦。这是关于不匹配的设计。
停止比较他们的节奏。 表现者儿童需要自由和告知的能力。投影仪儿童在参与之前需要被感知。发电机组的孩子需要做他们热衷的事情。这些没有好坏之分——它们是不同的。当你发现自己在比较时（“为什么你不能像你哥哥那样完成事情？”），暂停一下。这种比较表明你是通过一个镜头而不是两个镜头来看待它们的。
创建服务于两种设计的结构。这并不意味着将所有内容分开。但这确实意味着要深思熟虑。如果一个孩子需要无组织的游戏时间，而另一个孩子需要更多的指导和指导，找到每个孩子得到他们需要的东西的时刻——而不是以牺牲另一个孩子为代价。投射型孩子在家庭活动之前可能需要安静、有感觉的关注，而同一家庭中的表现型孩子可能需要获得许可才能开始做事，并相信他们会吸引其他人加入。
漫长的游戏：培养了解自己设计的孩子
作为拥有不同类型孩子的父母，你最伟大的礼物就是：你已经向他们表明，人的构造是不同的，这种差异并不意味着功能障碍。
当你提供综合指导时——意味着你对两个孩子的类型给予同等的关注——你就在教给他们一些强大的东西。您正在向您的生成器展示投影仪并不慢或懒惰，它们是为深度而构建的。你正在向你的表现者表明，并不是每个人都需要领导，这不是一个缺陷。
你越能在自己的家庭中说出并规范这些差异，你的孩子就越少将内部冲突带入友谊、课堂乃至工作场所。他们已经知道：设计是多样化的，这不是一个需要解决的问题。
实用要点
1. 清楚地了解孩子的策略和权威。 您的综合指导的好坏取决于您对每个孩子的决策架构的理解程度。
2. 注意真正充满活力的不匹配的权力斗争。 当一个孩子推动而另一个孩子退缩时，询问哪些类型在起作用，而不是谁的行为需要纠正。
3. 给予每个孩子针对他们的设计的时间和注意力，而不是普遍的关注。 投影仪孩子在被看到和认可的过程中茁壮成长。表现者儿童需要空间和自主权。两者都需要你——只是方式不同。
4. 在日常生活中说出他们的设计语言。 “你是一个生成者——你需要追随让你兴奋的事情。” “你是一名投影仪——我正在等待合适的时机邀请你加入。”这些小词建立了深刻的自我认识。
5. 拒绝比较陷阱。 当兄弟姐妹的类型不同时，比较几乎是不可避免的。你的工作就是一次又一次轻轻地打断它，直到它不再感觉自然为止。
抚养不同类型的孩子是养育孩子中最清晰的经历之一。它消除假设，加深你的观察能力，并要求你以特定的方式而不是通用的方式去爱。这并不容易。但这正是您的孩子所需要的 - 而且在他们离开您的家后很长一段时间内仍将为他们服务。