每个孩子来到这个世界时都有一个独特的内在指南针。有些孩子非常肯定地知道什么时候感觉是对的。其他人通过
开放权威的孩子:何时引导,何时退后
每个孩子来到这个世界时都有一个独特的内在指南针。有些孩子非常肯定地知道什么时候感觉是对的。另一些人则更像是开放的血管,以非凡的敏感度吸收周围的电流。如果您的孩子属于第二类,您可能已经熟悉了这种天赋的双刃性质:他们对世界的开放态度使他们具有同理心、适应力和洞察力,但也可能让他们感到不知所措、不确定或容易动摇。
在人类设计中,这就是我们所说的开放权威(或未定义的权威),理解它可以改变你的养育方式。
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开放权威的实际含义
人性化设计确定了几种权威类型——指导每个人一生的内部决策系统。当儿童(或成人)拥有开放或未定义的权威时,这意味着他们的主要决策中心没有得到一致的定义。他们没有内置的晴雨表来进行选择,而是通过对周围的能量进行采样来进行导航。
对于您的孩子来说,这可能会显示为:
- 很难了解他们的真实感受以及他们从你、兄弟姐妹或课堂上学到的东西
- 深受情绪氛围影响——无论是在家里、学校还是生日聚会
- 询问您对几乎所有事情的意见,从吃什么到穿什么再到他们对电影的看法
- 看起来像变色龙,根据周围的人调整自己的偏好
这不是一个缺陷。开放权威的孩子生来就是要受到影响的。它们的开放性使它们成为连接器、放大器和桥梁。但在他们学会区分自己的东西和吸收的东西之前,他们需要你帮助保持稳定的中心。
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挑战中隐藏的礼物
有一点值得坚持:你孩子的开放权威并不是一个需要修复的弱点。这是一个深刻的设计。
开放权威的孩子会吸收细微差别。他们发现家庭动态、友谊以及成年人认为他们隐藏的情况的表面之下真正发生的事情。他们以其他人无法感受到的方式感受房间。当这种敏感性得到尊重时,就会变成非凡的同理心、创造性的适应能力以及将人们聚集在一起的能力。
您的孩子并不意味着要充当独立确定性的孤岛。他们注定要建立关系——受到周围世界的影响、感动和改变。当您理解这一点时,对您输入的不断请求就开始有意义:他们正在做他们设计的事情。他们正在寻求意见来做出决定。
您的角色是成为他们最值得信赖的来源之一。
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何时引导:你作为锚的角色
开放权威的孩子比权威明确的同龄人需要更多的指导——不是因为他们没有能力,而是因为他们在发展自己的内部指南针时需要一个稳定的参考点。以下是介入的时机:
当他们吸收你的压力时。这些孩子会感受到你的疲惫、沮丧或焦虑,就好像这是他们自己的一样。您可能会注意到他们无缘无故地变得焦躁不安,或者反映了属于您的情绪。当这种情况发生时,请温和地指出:“我想你可能会感觉到我感到有压力。那是我的感觉,不是你的。”
当他们无法区分自己的喜好时。 一个总是听从别人选择的孩子,或者看起来根本没有意见的孩子,可能只是吸收了太多的外部输入而找不到自己的中心。帮助他们放慢速度:“在你回答之前,深吸一口气,问问自己——你真正想要什么?”
当环境混乱时。 开放权威的孩子对周围环境特别敏感。持续过度刺激、紧张或不可预测的家庭环境会让他们失调。您冷静的存在和稳定的生活习惯不仅是件好事,而且是他们幸福的基础。
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何时退一步:让他们自然成长
指导你的孩子并不意味着控制他们。以下是松开手的时机:
当他们做出低风险的选择时。 穿什么、使用什么颜色的杯子、玩什么游戏——这些都是他们练习确定自己喜好的机会。即使他们的选择看起来很随意或受到朋友的影响,也要让他们选择。他们培养自我意识的唯一方法是通过实践。
当他们在自己的时间处理决定时。 权威明确的孩子通常会很快做出决定。开放权威的孩子可能需要更多的时间来接受信息,根据他们的环境进行测试,并得出答案。克制住催促他们的冲动,或者用你自己的观点来填补沉默。
当结果是他们自己的时候。自然后果比你的警告更有效地教导开放权威的孩子他们自己的价值观和界限。如果他们选择了一个不适合他们的朋友团体,或者一个让他们不知所措的项目,那么你作为参谋的存在是有价值的——但教训需要是他们的。
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实用要点
- 说出他们的感受。 定期帮助您的孩子区分自己的情绪和他人的情绪。简单的检查,例如“您感觉怎么样,是您的还是其他人的?”随着时间的推移建立这种意识。
- 诚实地对待你的影响力。 认识到你的精力、情绪和观点是有分量的。在提供指导之前,问问自己是在分享智慧还是在表达自己的偏好。
- 保护他们的空间。 开放权威的孩子需要可以减压和释放吸收能量的环境。安静的时间、自然环境和无组织的游戏并不是奢侈品,而是必需品。
- 教他们暂停。 一个简单的练习:在做出重大决定或压倒性时刻之前,鼓励他们缓慢呼吸三下并问:“我到底在想什么?”
- 清楚地看到他们的设计。开放权威不是一个需要解决的问题。这是一个值得尊敬的设计。您的孩子注定会受到世界和您的影响。正是这种敏感性使他们能够深入联系、出色地适应并为世界带来需要的东西。
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您的孩子不适合独自导航。它们被设计为与你、与他们的环境、与世界建立关系。您带着意识和热情提供的指导不是拐杖。这是他们最终踏上自己坚实道路的稳定基础。


