每天晚上,家庭都会面临同样熟悉的场景:孩子抗拒写作业,而家长则催促、谈判,最终精疲力尽。
当您孩子的类型决定了最佳的家庭作业环境时
每天晚上,家庭都会面临同样熟悉的场景:孩子抗拒做作业,而父母则催促、谈判,最终精疲力竭地完成作业。挫败感是真实的,解决方案也是如此。人性化设计提供了一张地图,帮助您了解“为什么”您的孩子以这种方式完成家庭作业,更重要的是,了解如何创造一个让他们自然成长的环境。
您孩子的类型不仅仅是个性标签。这是他们如何产生能量、做出决策以及与世界互动的蓝图。当你根据他们的类型调整他们的作业环境时,阻力就会消失,注意力会加深,晚上的争吵就会成为过去。
什么类型揭示了您孩子的信息
人类设计确定了五种能量类型,每种能量类型与权威、活动和反应都有独特的关系。了解孩子的类型可以告诉您他们是否需要“移动”才能清晰思考,他们是否在压力下精疲力尽,或者他们是否像海绵一样吸收周围的一切。这并不是要给你的孩子贴上标签,而是要停止对抗他们的设计并开始使用它。
在创建理想的作业设置之前,请观察您的孩子一周。注意他们什么时候看起来最警觉,他们对被告知要做什么的反应如何,以及他们是否需要移动或保持静止来集中注意力。然后将这些观察结果与其类型相匹配。
按类型定制家庭作业空间
表现者:自由第一
表现者在这里发起并独立行动。让表现者孩子严格按照指示坐下来做作业会立即引发抵制——不是因为他们挑衅,而是因为他们生来就按照自己的节奏和条件行动。
从一开始就创建一个提供自主权的环境。让他们选择作业的顺序。给他们大量不间断的时间,而不是对每一步进行微观管理。当表现者能够自由地决定“如何”完成他们的工作,而不仅仅是“何时”时,他们就会蓬勃发展。保持他们的工作空间整洁,这样他们的独立能量就不会分散。
生成器:运动和直觉
生成器被设计为通过其骶骨中心做出反应——其内部是或否。生成者的孩子在他们的身体深处知道某些事情是否感觉正确。当家庭作业感觉像是一个没有出路的苦差事时,他们会拖拉、抗拒,并在努力遵守的过程中耗尽自己的精力。
通过允许问题之间的短暂移动休息来支持他们的生成器设计。让他们在工作时坐立不安、弹跳或踱步。在开始之前,问问他们什么感觉是对的——“你想先做数学还是留到最后做?”——并尊重他们的直觉反应。站立式办公桌或平衡板可以帮助他们将焦躁的精力集中起来。当发电机真正投入时,而不是被迫进入僵化的模具时,它们的注意力会最好。
显现生成器:经过许可的多任务处理
显化发电机将发电机能量与同时启动多个事物的能力结合起来。他们反应敏捷、好奇心强,而且很容易对线性、循序渐进的作业感到厌烦。一个在继续前进之前被迫完全完成一项任务的显化生成器将会挣扎并陷入停滞。
允许他们在主题之间移动。让他们一边听音乐一边开始项目,或者在白板上画出数学问题,同时大声解释概念。他们的环境应该支持速度和多样性。保持用品井井有条且易于取用,这样他们就不会失去寻找铅笔的动力。当您尊重他们的多轨特性时,他们的生产力会让您感到惊讶。
投影仪:指导,而不是压力
投影仪的设计目的是引导他人,但他们的能量是“邀请的”,而不是强迫的。投影仪儿童如果被置于与生成器相同的家庭作业期望下,他会感到不知所措且不受重视。他们需要承认自己独特的观点,而不是被迫服从。
创建一个家庭作业空间,满足他们对冷静、专注指导的需求。和他们坐在一起,提供温和的建议而不是命令。提出一些问题来加深他们的理解——“你会如何向你这个年纪的人解释这个概念?”投影仪需要感觉“被看到”和被重视,而不是被管理。保持环境安静有序;他们比同龄人更容易吸收混乱,并因此而精疲力竭。
反射器:减压空间
反光镜很少见——大约只占总人口的百分之一。他们反映了周围的能量,需要大量的时间来做出决策和处理信息。反射型孩子可能看起来对家庭作业不投入或不一致,但实际上他们对家庭情绪和日程安排高度敏感。
在作业开始之前,给他们一个真正的休息时间来重新调整。创造一个可以让他们减压的空间——远离兄弟姐妹、噪音和要求的时间。反射镜通常在放松且家庭气氛平静时发挥最佳作用,可能是在晚饭后而不是放学后立即进行。相信他们的反应会与他们的环境相一致;当空间感觉合适时,他们的焦点自然就会出现。
今晚让它发挥作用
您无需彻底检修整个房屋。从一两项与您孩子的类型相符的改变开始。观察有什么变化。大多数家庭在几天之内就会注意到结果——不是因为孩子发生了变化,而是因为环境最终与他们本来的样子相匹配。
家庭作业不一定是每天的权力斗争。当你针对孩子的类型进行设计时,你就不再违背他们的天性,而是开始顺应他们的天性。这改变了一切。


