Strategie kondicionování a dekondice

Strategie kondicionování a dekondice

Každé dítě přichází na tento svět naladěno na svou vlastní frekvenci. Můžete to vidět v prvních týdnech - způsob, jakým se jedno dítě uklidní při zvuku hlasu, jiné se při stejném zvuku lekne. Stejný podnět, úplně jiná vnitřní architektura. Tato architektura je jejich Human Design: stroj jejich strategie a autority, postavený tak, aby je vedl životem s přesností.

A pak se jich zmocní svět.

Kondicionování začíná okamžikem narození dítěte – někdy i dříve. Stává se to, když je uklidňujeme způsoby, které potlačují jejich nervový systém, místo abychom se s ním setkali. Stává se to, když je učíme být zdvořilí místo autentickosti, sdílet dříve, než pochopí, co sdílení znamená, omluvit se za emoce, které jsme označili za nepohodlné. V době, kdy většina dětí dosáhne školního věku, již vstřebaly silnou vrstvu měly by – měly by být tiché, měly by sdílet, měly by klidně sedět, měly by hrát na schválení.

Toto není zlomyslnost. Rodiče jsou také podmíněni. Strategie přebíráme z vlastní výchovy, z kultury, z neviditelných pravidel naší domácnosti. Snažíme se jednat správně. Ale propast mezi tím, čemu jsme byli zvyklí věřit, a tím, co design našeho dítěte skutečně potřebuje, je místo, kde žije tření.

Dvě vrstvy kondicionování, které nesete

Human Design pojmenovává dvě odlišné síly. Osobní přizpůsobení je to, co vás o vás naučilo vaše vlastní prostředí, kultura a rodina. Žije jako hlas, který říká nejste dost nebo takto věci fungují. Úprava prostředí je jemnější – je to tlak na to, abyste se přizpůsobili světovým očekáváním, abyste vytvořili verzi sebe sama, která se hodí. Obojí působí ve vás jako rodiči a oba se projevují v tom, jak vychováváte své děti.

Toto je část, kterou většina rodičů postrádá: nemůžete účinně pomoci svému dítěti v dekondici, pokud jste s prací sami nezačali. Otec, který byl nucen potlačovat své emoce, přirozeně odrazí od emocionálního projevu svého dítěte – ne proto, že by chtěl ublížit, ale protože odchylka od toho, co zná, je nebezpečná. Matka podmíněná přehnaným dáváním vychová dítě, které se naučí, že láska se rovná oběti.

První dekondiční strategií pro každého rodiče je sebepozorování bez posuzování. Než své dítě opravíte, všimněte si, co vy cítíte. Všimněte si impulsu k jejich tvarování. Zeptejte se sami sebe: Reaguji na to, kdo jsou oni, nebo na to, kdo mě učili být? Tou pauzou – okamžikem upřímného sebedotazování – začíná práce.

Udržování prostoru bez impozantní struktury

Jednou z nejúčinnějších věcí, které můžete pro své dítě udělat, je odolat nutkání vysvětlovat mu svět dříve, než mu bude muset porozumět. Děti nejsou prázdné tabulky, ale ani nejsou hotové. Když jim spěcháme, abychom jim poskytli naše rámce – naše přesvědčení o tom, jak fungují peníze, jak fungují vztahy, jak by se mělo zacházet s autoritou – přepíšeme jejich vlastní vnitřní kompas.

Podmínění vašeho dítěte začíná zadržováním výkladu. Když vaše 5leté dítě řekne, že si nechce hrát s konkrétním dítětem, můžete se zeptat proč a pak naslouchat – opravdu naslouchat – než promítat svou sociální logiku do situace. Když váš teenager učiní rozhodnutí, které se vaší optikou zdá iracionální, můžete ctít jeho autoritu, spíše než trvat na tom, že se vám ospravedlní.

To vyžaduje specifický druh disciplíny. Nejste tolerantní. Jste zvědaví. Držíte hranici a zároveň uvolňujete potřebu ovládat vnitřek zážitku vašeho dítěte.

Rozpoznání kondicionování v reálném čase

Některé praktické značky vám pomohou zachytit kondici, když k ní dojde. Sledujte je v sobě:

• Kompulzivní korekce – cítíte nutkání napravit chování svého dítěte dříve, než si vyžádá vstup
• Emoční zrcadlení – emoce vašeho dítěte spouští váš vlastní nevyřešený materiál
• Projekce strachu – jednáte podle toho, co by se mohlo pokazit, spíše než podle toho, co se skutečně děje
• Sociální srovnání – měříte tempo svého dítěte ve srovnání s ostatními dětmi, zejména v oblastech, jako je akademickés nebo družnost

Každý z nich je vstupní branou. Když si nějakého všimnete, máte na výběr: reagovat z vaší klimatizace nebo reagovat z místa přítomnosti.

Vytvoření podmínek pro dekondici

Nemůžete své dítě osvobodit od veškerého podmínění – žije ve světě, který je bez ohledu na to utváří. Ale můžete vytvářet prostředí, která ctí jejich design. Můžete se naučit jejich typ a začít chápat, co jim dodává energii a co je vyčerpává. Můžete přestat nutit Projektor k nadšení, když na to prostě nejsou stavěny. Můžete přestat spěchat sakrální dítě k "odpočinku" když jejich vitalitu není problém řešit.

Kondicionování můžete také pojmenovat nahlas, přiměřeně věku. V naší rodině máme někdy pocit, že musíme být perfektní. To je podmiňování. Není to o vás pravda. Tento druh upřímného jazyka zasadí semínko, které bude vaše dítě nosit dlouho poté, co lekce odezní.

Praktické věci s sebou

• Začněte u sebe. Vaše dekondiční práce není oddělena od vašeho rodičovství – je to je práce.
• Všimněte si impulsu, než začnete jednat. Rozdíl mezi podnětem a reakcí je místo, kde si vyberete něco jiného.
• Ptejte se místo toho, abyste řekli. Co si o tom myslíte? je mocnější než Řeknu vám proč.
• Respektujte jejich autoritu v každém věku. Batole, které si vybírá botu jako první, si procvičuje rozhodování. Nechte je.
• Pojmenování, když ho uvidíte. Normalizujte jej. Udělejte z toho něco, co vaše dítě uvidí, spíše než něco, co prostřednictvím nich jednoduše funguje.
• Chraňte jejich energii, nejen jejich bezpečnost. Poznejte rozdíl mezi ochranou před poškozením a ochranou před přirozeným třením při učení.

Vaše dítě nepotřebuje dokonalého rodiče. Potřebují současnou osobu – někoho, kdo je ochoten upřímně se podívat na svou vlastní kondici, uvolnit sevření a uvolnit místo tomu, kým se jejich dítě ve skutečnosti stává. To je nejradikálnější dekondiciační strategie, jakou kdy budete praktikovat. A začíná dnes, v dalším okamžiku, kdy se rozhodnete pozastavit, než odpovíte.