Jak podporovat dítě bez definované pravomoci (otevřená pravomoc) v rozhodování

Jak podporovat dítě bez definované pravomoci (otevřená pravomoc) při rozhodování

Některé děti položí jednoduchou otázku – co si dáte k obědu? – a cítí se úplně ztracené. Ne proto, že by byli obtížní, ale proto, že část jejich vnitřní architektury, která odpovídá na podobné otázky, prostě není zapojena stejným způsobem jako všichni ostatní. V Human Design to vypadá, když dítě nemá Žádnou definovanou autoritu – nazývanou také Otevřená autorita – a její pochopení může změnit celou dynamiku toho, jak jste rodiči.

Co vlastně znamená nedefinovaná autorita

Authority in Human Design je vaše rozhodovací strategie – interní kompas, který vám řekne, kdy je pro vás něco správné. Dítě bez definované autority nemá vlastní vnitřní autoritu. Místo toho jsou jejich otevřená centra (místa, kde není definována autorita) navržena tak, aby absorbovala, vzorkovala a přijímala informace z okolního světa. To není vada. Je to skutečný design – takový, který těmto dětem dodává pozoruhodnou citlivost, empatii a schopnost porozumět perspektivám, které ostatním uniknou.

Výzvou je, že bez vestavěného „ano nebo ne“ signál, tyto děti se mohou cítit nejisté, úzkostné nebo nerozhodné. Mohou se podívat na ostatní – rodiče, učitele, přátele – aby jim řekli, co je správné. Mohou také absorbovat stres, názory nebo emocionální stavy jiných lidí, což způsobuje, že rozhodování je zahlcující nebo matoucí. Pokud jste někdy sledovali, jak vaše dítě opakovaně skáče, zdá se, že je paralyzováno volbami nebo nečekaně zrcadlíte náladu někoho jiného, může být součástí toho, co se děje pod ním, otevřená autorita.

Čtyři hlavní typy oprávnění – a kde žádné definované oprávnění nevyhovuje

Human Design rozpoznává několik typů autorit, které poskytují člověku jasné vodítko při rozhodování:

• Emocionální/Solar Plexus Authority – rozhodnutí se postupem času vyjasňují a jedou na emocionální vlně
• Autorita sleziny – instinktivní, na úrovni vnitřností, okamžitě vědí
• Ego/Autorita srdce – síla vůle a touha pohánějí ano
• Vnitřní autorita (v Manifestors) – vědomí, které předchází akci

Pro dítě s žádnou definovanou autoritou není žádný z těchto vnitřních signálů trvale dostupný. Místo toho je dítě navrženo tak, aby vzorkovalo prostředí – aby přijalo informace, pocítilo to, co je přítomné, a nechalo časem přicházet zvenčí. Toto je pomalý proces pozorování, nikoli okamžité stahování.

Jak se to zobrazuje každý den

V praxi si můžete všimnout, že vaše dítě:

• Snažili jsme se zavázat se k jednoduchým volbám a později se dohadovat
• Vstřebávat vaši náladu tak hluboce, že se stane jejich
• Pocit odpovědnosti za emoce nebo rozhodnutí jiných lidí
• Být vysoce vnímavý ke skupinové dynamice, napětí nebo nevysloveným pocitům
• Říkat ano, když myslí ne, protože vstřebali touhu někoho jiného

Toto nejsou problémy s chováním. Jsou přirozeným vyjádřením designu Open Authority. Dítě není zlomené – reaguje na informace tak, jak je stavěno.

Praktické způsoby, jak podpořit rozhodování vašeho dítěte

Vytvořte prostor, nikoli tlak. Když požádáte své dítě, aby se rozhodlo pod tlakem – řekni mi, co chceš! – možná se ptáš na něco, co jeho design není nastaven tak, aby rychle poskytoval. Místo toho nabídněte možnosti se zabudovaným časem. "Musíme se rozhodnout do zítřejšího odpoledne – co vám připadá správné?" dává jejich systému prostor pro vzorkování a vnímání.

Buďte klidným referenčním bodem. Protože vaše dítě absorbuje to, co je kolem něj, váš emocionální stav se stává součástí jeho rozhodovacího prostředí. Když jste klidní, jasní a uzemnění, dáte jim čistší informace, se kterými mohou pracovat. Nejde o to být dokonalý – jde o pochopení, že na vaší energii v jejich prostoru záleží.

Naučte je, že nemít okamžitou odpověď je normální. Normalizujte pro ně proces. "Nemusíte to hned vědět – někdy to chvíli trvá, než zjistíteco považujete za správné." To přeformuluje jejich nejistotu nikoli na selhání, ale na to, jak jejich systém funguje.

Pomozte jim všimnout si jejich vlastních vzorců. Jak rostou, pomozte svému dítěti zaznamenat, když se něco neuvidí – i když nebudete schopni vysvětlit proč. To buduje vědomí těla, které se nakonec stane osobním referenčním bodem, i když jejich autorita zůstane otevřená.

Chraňte svou energii. Děti s otevřenou autoritou se mohou snadno přetěžovat tím, že přijímají příliš mnoho – příliš mnoho názorů, příliš mnoho lidí, příliš mnoho požadavků. Pomoci jim naučit se, kdy ustoupit, říct ne nebo si dát chvilku klidu, je jedna z nejpodporovanějších věcí, kterou můžete udělat.

Důvěřujte designu

Vychovávat dítě bez definované autority znamená přijmout, že jejich cesta k rozhodnutím vypadá jinak – pomaleji, více ovlivněné prostředím, méně vnitřní. Ale stejná otevřenost jim dává dary: hlubokou empatii, široký rozhled a schopnost porozumět lidem a situacím, které mnozí jiní prostě nemají. Vaší rolí jako rodiče není upravovat jejich rozhodování. Znamená to být stálá, klidná přítomnost, zatímco se v ní učí navigovat – a znovu a znovu jim připomínat, že způsob, jakým jejich mysl a tělo fungují, není problém, který je třeba vyřešit, ale návrh, kterému je třeba věřit.