Jak využít svou autoritu Human Design Authority k lepším rozhodnutím
U studentů je únava z rozhodování skutečná. You choose classes, pick study spots, decide when to start an assignment, choose a major, decide whether to join a study group, whether to switch professors, whether to push through or take a break. Seznam nikdy nekončí. Většina studentů se učí rozhodovat se svou myslí – zvažovat pro a proti, ptát se přátel, číst recenze. Human Design nabízí něco jiného: vestavěný navigační systém zvaný vaše autorita.
Vaše autorita je ta vaše část, která to ví. Ne ta část, která si myslí, že ví, hádá se nebo si dělá starosti – ta část, která ve skutečnosti cítí, co je pro vás správné. Když děláte rozhodnutí ze své autority, život se zjednoduší. Když to neuděláte, skončíte přehnaným přemýšlením, přemýšlením nebo se cítíte podivně mimo výběr, který vypadal dobře na papíře.
Co je vlastně autorita
In Human Design, your Authority is determined by which inner center is defined in your chart - the part of you that consistently operates with a reliable intelligence. Není to o logice nebo hádání. Jde o specifický, biologický způsob, jakým vaše tělo a nervový systém zpracovávají to, co je pravda.
Autorita není totéž co intuice. Intuice je široké slovo. Autorita je specifická pro vás – je to způsob, jakým je váš návrh nastaven, aby činil rozhodnutí, která jsou pro vás správná. Postup je snazší s praxí, ale prvním krokem je vědět, který z nich máte.
Šest autorit a studentský život
Emoční autorita (definováno Solar Plexus). Jste navrženi tak, abyste jeli na emocionálních vlnách, než učiníte významná rozhodnutí. To znamená, že jasnost nepřichází v jediném okamžiku – přichází v průběhu času. Pro studenty to vypadá, jako byste se nezavázali ke studiu hned napoprvé, když vás to vzruší. Vypadá to, jako byste čekali několik dní, dokonce týden, abyste pocítili, jak rozhodnutí sedí ve vašem těle prostřednictvím různých nálad. Studenti emoční autority dělají dobře, když si dají svolení nevědět hned. Spěte na něm a poté na něj znovu spěte.
Sakrální autorita (sakrální definováno, Solar Plexus nedefinováno). Vaše "uh-huh" nebo "uh-uh" je pravda. Sakrální reaguje v okamžiku střevními zvuky, energií nebo pociťovanou reakcí v břiše. Ve studijním prostředí to znamená, že si třídu nevybíráte čtením sylabu – cítíte to. Posaďte se na přednášku a váš sakrál vám během několika minut řekne, zda je to vaše. Riziko převažuje nad tím, co zní chytře nebo co chce vaše rodina. Praxe je důvěřovat prvnímu signálu.
Autorita sleziny (definovaná slezinou). Máte tiché, instinktivní vědění, které jednou promluví a pak zmizí. Je to šepot v okamžiku, často spojený s bezpečností, zdravím a načasováním. Splenic students often know instantly when something is off - a study group that drains them, a schedule that will not work, a person they should not partner with on a project. Problém je v tom, že hlas je tak tichý, že je přehlušen mentálním hlukem. Oprava chrání váš čas o samotě a ticho, takže to můžete slyšet.
Ego/Heart Authority (Heart defined). You make decisions based on what you want - not what you should want, not what makes sense, but what genuinely lights you up. Srdeční centrum funguje na síle vůle a touhy. Pro studenty to znamená vybrat si volitelný předmět, který vás nadchne, nikoli ten, který "vypadá dobře na přepisu." Když jednáte proti svým touhám, motivace vysychá. Když budete jednat v souladu, máte palivo.
Autorita Self/G Center (definováno G Center). Jste navrženi tak, abyste to promluvili. Vaše jasnost přichází prostřednictvím jazyka, konverzace a někdy prostřednictvím identity – ptáte se "Kdo jsem v této situaci?" Studenti Self-Authority často potřebují doslova slyšet sami sebe mluvit. Rozhodnutí zpracují nahlas s přítelem, v deníku nebo přecházením ve svém pokoji. Past spočívá v rozhodování v tichosti a čekání na pocit, který nepřijde.
Žádná vnitřní autorita (všechna centra nedefinována). Jste zde, abyste čekali lunární cyklus – asi 28 dní – na zásadní rozhodnutí. Tomu se většina studentů brání. Dvacet osm dní je jako věčnost, když je registrace příští týden. Ale rozhodnutí v lunárním cyklu odrážejí hlubší, pomalejší moudrost někoho, kdo nemá vnitřní autoritu, kterou by bylo možné přepsat. Pro malér, každodenní volby, rozhodujete se a pozorujete, jaké to je. Na ty velké – obory, vztahy, dlouhodobé plány – počkáte.
Ctít autoritu ve skutečných rozhodnutích
Znát svou autoritu je jedna věc. Použití je další. Několik praktických poznámek.
Nejprve snižte hlasitost mysli. Autorita málokdy mluví slovy. Mluví v pocitech, zvucích, vjemech. Pokud jste hluboko v úzkostném mentálním žvanění, bude vám to chybět.
Přestaňte se ptát, co byste měli udělat. Slovo "mělo by" hlas je mysl, která se snaží dělat práci úřadu. Vaše autorita se nestará o to by.
Cvičte na malých věcech. Kam sedět, co jíst, v jakém pořadí dělat domácí úkoly. Čím více důvěřujete malým rozhodnutím, tím jasnější jsou ta větší.
Sledujte, co se stane, když jej nebudete sledovat. Většina lidí věří v autoritu až poté, co vidí, jak často je její ignorování stojí. Všimněte si těchto okamžiků.
Připojení studijního prostředí
Vaše autorita neovlivňuje pouze to, co si vyberete, ale také prostředí, které vám pomáhá vybrat si dobře. Studenti emoční autority potřebují ve svém rozvrhu rezervu. Sakrální studenti potřebují fyzickou svobodu k pohybu. Spleničtí studenti potřebují klid. Studenti ega potřebují být kolem toho, co milují. Samostatní studenti potřebují reflexní prostor, a to i jen deset minut denně. Studenti bez oprávnění potřebují čas, tečka.
Když se vaše studijní prostředí shoduje s vaší autoritou, rozhodnutí vám začnou připadat méně jako bitvy. Cítí uznání – ach, to je moje. Nebo ne, není to tak.
Poznámka na závěr
Autorita není o tom mít pravdu. Jde o to být pro vás správný. Rozhodnutí může vypadat chytře a přesto může být pro váš návrh špatné. Následovat svou autoritu znamená přijmout, že to, co funguje pro osobu vedle vás, nemusí fungovat pro vás, a to není chyba. To je celý smysl.
Čím více cvičíte, tím tišší a jasnější to bude. A pro studenta je tato srozumitelnost vším.


