Rodičovství dítěte s generátorem sakrálních projevů je méně o formování chování a více o čištění ranveje. Tyto děti přijíždějí se silným motorem, a
Rodičovství sakrálního manifestačního generátoru v raném dětství
Výchova dítěte s generátorem sakrálních projevů je méně o formování chování a více o čištění ranveje. Tyto děti přicházejí se silným motorem, magnetickou aurou a hlubokým, vrozeným vědomím toho, co je pro ně správné. Vaším úkolem jako rodiče není říkat jim, kdo mají být. Znamená to pozorně naslouchat, pohybovat se, když se pohybují, a přestat se snažit tlačit na řeku, která již teče.
Sakrální motor: Jak funguje generátorové dítě
Sakrální centrum je nejvýkonnějším motorem v bodygraphu. Je postavena tak, aby fungovala – aby byla zaneprázdněná, zaujatá a reagovala na život, spíše než aby se jím prosazovala. Když dítě Generátor nebo Manifestující Generátor dělá to, co ho rozzáří, může jít celé hodiny. Stávají se absorbovány. Bzučí. Zapomínají jíst. To není hyperaktivita. Toto je sakrální centrum fungující tak, jak bylo navrženo.
Curious if this is in YOUR chart? Calculate your free Human Design.
Calculate your chartChyba, kterou mnozí rodiče dělají, je, že tuto energii špatně chápou jako něco, co je třeba řídit, spíše než něco, co je třeba podporovat. Dítě s definovaným sakrálním není určeno k tomu, aby dlouho sedělo. Jsou určeny k tomu.
Kojenství a batolecí věk (0–3): Uctívání odpovědi
Dlouho předtím, než vaše dítě vysloví slova, jejich sakrál již komunikuje. Miminka reagují — na prso, na láhev, na držení, na odložení. Sakrální MG kojenec vám dá jasně a často najevo, co jeho tělo chce. To není těžké dítě. Toto je citlivé dítě.
V batolecím věku je reakce hlasitější. Uvidíte to v "ano" a "ne"; jejich malého těla. Budou se obracet k věcem, které je zajímají, a pryč od věcí, které je nezajímají. Pokušení je přesměrovat, přemluvit, přesvědčit. Místo toho postupujte podle odbočky. Když se nakloní, nakloňte se s nimi. Když se odtáhnou, nechte je. Cvičíte sakrál, aby si důvěřoval pokaždé, když respektujete jeho odpověď.
Toto je také období, kdy si můžete všimnout, co je uklidňuje. Každý sakrální MG má jinou příchuť – někdo potřebuje pohyb, někdo potřebuje mít zaneprázdněné ruce, někdo potřebuje být blízko vás a dělat vlastní věci. Sakrál nežádá o povolení. Žádá to být svědkem.
Rané dětství (3–6): Síla "Uh-Huh" a "Uhn-Uhn"
Ve třech nebo čtyřech letech je sakrální dostatečně verbální, aby bylo přímo slyšet. "Uh-huh." "Uhn-uhn." To nejsou libovolná slova. Jsou nejspolehlivějším navigačním systémem, který vaše dítě má.
Když nabízíte svačinu, kamaráda na hraní, třídu, výlet, sledujte reakce střev. Některé děti řeknou ano na všechno. Sledujte tělo. Skutečné sakrální ano má v sobě živost. Skutečné sakrální ne má zpomalení. Nemusíte být odborníkem na lidský design, abyste pocítili rozdíl. Stačí dostatečně zpomalit, abyste se zeptali.
Toto je také věk, kdy se začíná projevovat mnohonáruživá povaha Manifesting Generator. Budou milovat malování na týden a pak to opustí kvůli broukům. Založí pevnost a nechají se rozptýlit písní. Přeskočí kroky – začnou tři věci a dokončí pouze jednu. To není problém se zaměřením. Je to způsob, jakým se generátory a MG pohybují světem. Snaha vynutit si sekvenční, krokové chování způsobí frustraci. Necháte-li je utkat si vlastní cestu, motor zůstane v chodu.
Školní roky (6–12): Informování projevující se aury
Generátor Manifestingu nemá iniciační, tlačící energii jako čistý Manifestor. Ale mají projevující se auru. To znamená, že často potřebují informovat. Cítí se lépe a ostatní se cítí lépe, když vědí, co přijde.
Pro rodiče je to dar. Nemusíte bojovat s překvapením. Jednoduše je informujete. "Za deset minut odjíždíme do školy." "Babička přijede v sobotu." "Příští týden jdeme k zubaři." Říct jim to předem není rozmazlování. Ctí to, co manifestující aura potřebuje znát, aby se mohla hladce pohybovat.
Kolem šesti nebo sedmi let začíná sociální svět. Tehdy uvidíte, jak bude strategie vašeho dítěte MG testována. Strategie je: počkat na odpověď a poté informovat. Ve škole jsou děti často žádány, aby iniciovaly – dobrovolně, vybraly si, začaly. Vaše MG dítě nemusí rychle zvednout ruku. Mohou čekat, až vycítí, která činnost je správná. To je správné pro jejich mechaniku. Pomozte učitelům, kteří tomu rozumí. Opatrně vysvětlete těm, kteří ne.
Toto je také age naučit kouzlo informování. Když se vaše dítě chystá něco udělat – odejít z domu přítele, změnit aktivity, rozhodnout se – připomeňte mu, aby to řeklo nahlas. "Teď jdu do kuchyně." Ne jako pravidlo. Jako dárek jejich vlastní auře.
Autorita: sakrální, emocionální a mezi nimi
Většina generátorů sakrálních projevů má sakrální autoritu. Tělo ví. Ale někteří mají také definované emoční centrum a jejich autorita je emoční. Tyto děti potřebují čas, aby se svezly na vlně, než budou moci odpovědět. Uvidíte to jako měnící se nálady, velké pocity, ranní versus večerní verze stejného dítěte.
Pokud je váš MG emocionální autoritou, rodičovským přístupem je zpomalit rozhodování. "Chceš teď večeři?" může dostat pět různých odpovědí za hodinu. Počkejte na jasnost. Počkejte na vlnu. Rozhodnutí učiněné ve vysoké nebo nízké chvíli nebude skutečnou odpovědí sakrálního pod ním.
Když se objeví frustrace
Frustrace je sakrální signál. Není to problém s disciplínou. Je to tělo, které vám a vašemu dítěti říká, že něco není v pořádku – špatná aktivita, špatný přítel, špatný rozvrh, špatné očekávání. Když se objeví frustrace, buďte zvědaví. co se změnilo? Jaké bylo poslední skutečné ano? Frustrace je často cestou zpět na správnou cestu.
Dítě, které není frustrované, je dítě, jehož sakrální je ctěn. Toto je tichý cíl zvýšení sakrálního MG. Ne dokonalost. Ne dodržování. Dítě, které zná své vlastní ano a ne, které důvěřuje své vlastní energii, které se pohybuje světem s plnou silou definovaného sakrálu – a které může odpočívat, když je motor vypnutý, protože se naučilo, že i ten nejvýkonnější motor se má poslouchat, ne řídit.


