Asi jedno z pěti dětí přichází na svět jako projektor. Přicházejí s jiným účelem, jiným rytmem a zásadně odlišným vztahem
Projektor Infants: Pocta energii průvodce vašeho dítěte
Průvodce dorazí tiše
Asi jedno z pěti dětí přichází na svět jako projektor. Přicházejí s jiným účelem, jiným rytmem a zásadně odlišným vztahem k energii než ostatní typy. Generátoři a Manifestoři se rodí s definovaným sakrálním centrem, motorem, který je pohání k iniciaci, práci a reakci na život. Projektory nejsou. To není nedostatek. Je to jejich design.
Vaše dítě s projektorem je tu proto, aby bylo průvodcem. Jejich prací v tomto životě je vidět jasně, rozumět systémům a lidem a moudře směrovat energii. Ale ta práce začíná pomalu. V dětství to začíná tím, že je někdo vidět.
Aura, která čeká na rozpoznání
Aura projektoru je zaostřená a pohlcující. Na rozdíl od otevřené, obklopující aury generátoru, aura projektoru proniká. I jako novorozenec je vaše dítě navrženo tak, aby vás četlo, vnímalo kvalitu vaší přítomnosti, pravdu ve vašich očích, záměr za vaším dotykem.
Proto děti s projektorem často studují obličeje s neobvyklou intenzitou. Nejsou to jen lepení. Shromažďují informace. Čtou vaše energetické pole tak, jako některé děti později čtou místnosti.
Když držíte své dítě s projektorem, zcela vás vtáhne dovnitř. Nechte je. Zpomalit. Nechte svůj pohled setkat se s jejich. Ať tě vidí. Toto je první forma uznání, kterou potřebují.
Strategie začíná brzy: Čekání na pozvánku
Strategií projektoru je čekat na pozvání. Pro dospělého to znamená čekat na příležitosti a vztahy, které mu přijdou. Pro kojence je to jemnější, ale stejně skutečné.
Dítě s projektorem není nutné kvůli krmení budit podle přísného plánu. Nepotřebují je nutit do bříška, tlačit, aby se převalily, nebo je nutit do hry s hračkou, o kterou neprojevily zájem. Reagují, když něco rezonuje. Zapojí se, když jsou připraveni.
To není lenost. Toto je raná architektura života navržená tak, aby šetřila energii pro to, na čem skutečně záleží. Pokaždé, když respektujete jejich přirozené načasování, učíte je, že jejich rytmus je platný, že nemusejí předvádět ani stíhat, aby si zasloužili pozornost.
Odpočinek je jejich základ
Děti s projektorem potřebují více odpočinku než jiné typy, a to je vidět od začátku. Mohou déle zdřímnout, spát hlouběji a rychleji se přestimulovat. Jejich aura neustále čte a pohlcuje, a to spotřebovává obrovskou energii. Spánek je způsob, jakým zpracovávají to, co přijali.
Čest spánku. Chraňte prostředí spánku. Projektorové dítě, které je dobře odpočaté, je šťastné a zasnoubené dítě. Dítě s projektorem, které je přestimulováno, se stává úzkostlivým, odtažitým a nakonec zahořklým, což je jejich téma ne-já a jeden z nejdůležitějších signálů, které se můžete naučit číst.
Otevřená centra: Citlivost, kterou nevidíte
Většina dětí s projektorem se rodí s několika nedefinovanými centry. To nejsou slabiny. Jsou to místa, kde je vaše dítě navrženo tak, aby bylo moudré, moudré ohledně energií, které přijímá. Pocítí váš stres, vaši radost, vaše vyčerpání, váš klid. Zesílí vše, co je na poli.
To znamená, že vaše vlastní péče o sebe je součástí péče o vaše dítě s projektorem. Když jste klidní, oni jsou více schopni být klidní. Když jste odpočatí, odpočívají snadněji. To není zátěž. Je to zrcadlo. Vaše dítě vám odráží stav domova.
Věnujte pozornost tomu, která prostředí je usadí a která ne. Říkají vám, na čem jejich otevřená centra pracují.
Úřad: Vnitřní kompas
I jako malé dítě má vaše dítě s projektorem autoritu. U většiny malých dětí to bude buď emocionální, nebo slezinné.
Pokud mají emocionální autoritu, budou procházet emocionálními vlnami a potřebují, abyste se s nimi svezli na vlně, místo abyste se snažili napravit nebo zastavit jejich pocity. Mohou intenzivně plakat a pak jsou najednou v pořádku. Toto je vlna, žádný problém.
Pokud mají splenickou autoritu, mají instinktivní vědění, které je tiché a okamžité. Mohou se bez vysvětlení odvrátit od určitých potravin, určitých lidí, určitých situací. Věřte tomu. Vědí ve svém těle věci, které ještě nedokážou pojmenovat.
Ne-já v dítěti: Hořkost
Téma Projektoru, který není sám sebou, je hořkost. V aU dospělých se projevuje jako zášť z toho, že nebyl rozpoznán. U kojence je to primárnější.
Zahořklé projektorové dítě je dítě, které se cítí neviděno, tlačeno nebo nuceno. V příliš stimulujícím prostředí se mohou stát kolikami. Mohou se od vás odklonit, když jste napjatí. Mohou přestat navazovat oční kontakt. Neodmítají vás. Chrání se před světem, který nectí jejich design.
Když uvidíte tyto příznaky, změkčte se. Zpomalit. Spíše pozvat než nasměrovat. Sledujte, jak rychle se k sobě vracejí.
Péče o průvodce
Vaše dítě z Projektoru je zde proto, aby bylo průvodcem, a tato cesta začíná v dětství. Nevychováváte je, abyste byli hlasití nebo aby se prosadili. Vychováváte je, aby byli moudří, aby viděli hluboko a čekali na okamžiky, kdy je jejich vhled žádoucí a potřebný.
Promluvte si s nimi. Vysvětlete, co děláte. Nechte je pozorovat. Přečtěte si jejich narážky. Hlavně jim dejte vědět, že jsou vidět.
Tímto jim dáváte něco, co většina projektorů jako děti nikdy nezíská: zkušenost s uznáním za to, kým ve skutečnosti jsou.
To je základ. Všechno ostatní se staví odtud.