Kuidas generaatoriõpilased saavad koolipõlemisest loomulikult üle

Kuidas generaatoriõpilased saavad koolipõlemisest loomulikult üle

Kool pole kunagi loodud generaatorite jaoks. See oli mõeldud omamoodi vaimseks kuuletumiseks – istuge paigal, tõstke käsi ainult siis, kui kutsutakse, tehke tööd graafiku alusel, suruge läbi teemad, mis teile ei valgusta, ja nimetage seda distsipliiniks. Kui olete Generator või Manifesting Generator teismeline, olete tõenäoliselt tundnud selle sügavat ja luude tasemel väärust. See kurnatus, mis ei kao isegi pärast tervet nädalavahetust. See hirm pühapäeva õhtul. See tunne, et jooksete suitsuga, kuigi "teed kõike õigesti".

Sa pole katki. Teie kujundus räägib lihtsalt teist keelt kui koolisüsteem.

Koolisüsteem premeerib algatajaid, mitte vastajaid

Generaatoritel on üks selge strateegia: reageerimine. Teie energia toimib ilusas reaktsiooniahelas – elu toob teile asju, teie soolestik (sakraalkeskus) reageerib kas "jah"-ga. (u-huu, väike tõste, avatud rind) või "ei" (uhn-uhn, sulgemine, vastupanu tunne) ja teie ülesanne on seda vastust austada ja vastavalt sellele liikuda.

Kool aga palub teil pidevalt algatada. Vasta küsimusele enne, kui seda tunned. Alustage ülesannet enne, kui saate aru, kas see teile korda läheb. Minge klassi, sest see sobib ajakavaga, mitte sellepärast, et miski sinust ütles jah. Isegi valikainete valimine muutub sageli vaimseks otsuseks — "Mis tundub kolledžis hea?" — pigem sisikondlik.

Kui generaatorid elavad pidevas initsiatsioonirežiimis, juhtub midagi etteaimatavat: sakraal lõpetab selgelt tulistamise. Te ei kuule "ei" enam. Sa lihtsalt jätkad tahtejõust, kohvist või ärevusest kantuna, kuni kukud kokku. See krahh on läbipõlemine ja see ei ole isiklik ebaõnnestumine. See on mehaaniline.

Fustratsioon on teie kompass, mitte teie vaenlane

Iga generaatori teemaks on frustratsioon. See on sõna otseses mõttes teie disaini emotsionaalne allkiri. Maailm ütleb teile tavaliselt, et frustratsiooni tuleb parandada või läbi suruda. Inimdisaini puhul on frustratsioon teave.

Kui tunnete end nii kuumana, ärritununa, siis "see pole õige" tunne – olgu see siis klassis, sõpruskonnas, õpetajas või projektis – see on sinu sakraalne ja emotsionaalne süsteem, mis ütleb sulle: see pole see. Jätkake otsimist. Asi, mida sa tegelikult armastad, on selle pettumuse teisel poolel.

Viga, mida enamik Generatori õpilasi teeb, on see, et istuvad aastaid pettunult ja arvavad, et peavad seda taluma. Pea vastu ja põled läbi. Töö on kasutada frustratsiooni kütusena, et liikuda millegi poole, mis saab teistsuguse reaktsiooni. Mõnikord tähendab see kursuse vahetamist. Mõnikord tähendab see teistsugust õpetajat. Mõnikord tähendab see, et peate tegema vähem kodutöid ja tegema rohkem seda, millele teie keha tegelikult jah ütleb.

Praktilised viisid, kuidas generaatoriõpilased saavad oma energiat taastada

1. Lõpetage oma päeva algatamine. Enne telefoni kontrollimist, enne kui otsustate, mida kanda, enne plaanimist – lihtsalt kontrollige oma kõhutunnet. "Kas ma tõesti tahan täna kooli minna?" Mitte "peaksin" — see on vaimne. Kas ma tahan? Olgu vastus aus. Teid üllatab, kui sageli teie sakraal juba teab.

2. Otsige üles "uh-huh" koolis. Generaatorid on loodud töö jaoks, mida nad armastavad, ja isegi jäigas süsteemis on tavaliselt mõned asjad, mis teid tõeliselt valgustavad – konkreetne aine, õpetaja, kelle hääl ei riidu, projekt, mis kasutab teie käsi. Toetu nendesse. Ärge püüdke olla kõige suhtes kirglik. Kaks tõelist jah-sõna päevas toetab sind rohkem kui sunnitud A igas aines.

3. Austage ei-d ilma süütundeta. Kui teie keha ütleb "Ma ei saa enam seda tundi teha", usu seda. Sakraal on teie piiride suhtes targem kui teie mõistus. Puhkamine ei ole laiskus. Generaatori jaoks on puhkus osa reageerimistsüklist – see on see, kuidas teie säästvat energiat taastatakse.

4. Jälgige oma avatud keskusi. Paljudel teismelistel on avatud G-keskused (identiteet) või avatud emotsionaalsed keskused. See tähendab, et võimendate ümbritsevate inimeste stressi. Astute klassi, kandes juba oma vanemate tuju' hommik, teie parima sõbra kriis, teie õpetaja halb päev. Tunnista seda. Kogu see stress ei ole sinu. Mida rohkem näete seda laenatud energiana,seda vähem see sind kurnab.

Märkus generaatorite manifesteerimise kohta

Kui olete manifestatsioonigeneraator, võib kool tunduda veelgi lämmatavam, kuna teie kujundus soovib samme vahele jätta, ringi hüpata ja tegeleda mitme asjaga korraga. Lineaarsed õppekavad tunduvad piinamisena. Teate, et olete õnnelik MG, kui teil on igav, mitte pettunud – igavus tähendab, et olete juba millegi selgeks saanud ja peate edasi liikuma. Frustratsioon tähendab, et olete milleski, mis pole teie.

Andke endale luba mitte teha asju järjekorras. MG-d pole katkised multitegumtöötajad; need on nii kujundatud. Traditsiooniline kool püüab tekitada sinus hajevil tunnet. Teie disain valmistab teid tegelikult ette kirglikuks eluks, mida peate elama.

Läbipõlemine on sõnum, mitte eluaegne karistus

Generaatorid on maailma ehitajad. Olete loodud leidma tööd, mida armastate ja tegema seda jätkusuutliku, magnetilise ja võimsa energiaga – kuid ainult siis, kui teie keha on sellele tööle jah-sõna öelnud. Läbipõlemine toimub siis, kui alistate jah/ei liiga kaua.

Te ei pea end paremini tundma õppima ega mässama. Peate lihtsalt hakkama uuesti sisikonnast elama, kasvõi väikestel viisidel. Öelge ei, mille olete alla neelanud. Aja taga asja, mis paneb su sakraali särama. Lõpetage "peaks".

sundimine

Koolisüsteem teie jaoks ei muutu. Kuid teie suhe sellega saab. Ja mida varem hakkate oma disainile reageerima, seda kiiremini läbipõlemine tõuseb – mitte sellepärast, et elu läks lihtsamaks, vaid seepärast, et te kasutate lõpuks energiat, milleks olete tegelikult loodud.