Kuidas navigeerida koolikorterites, kasutades vanema-lapse komposiidi

Kuidas navigeerida kooli järeletulemisel vanema ja lapse komposiidi abil

Seal on teatud tüüpi kaos, mis elab ajavahemikus 14.45–15.15. Carpool line. Seljakoti prügimägi. Laps, kes vajas kallistust kümme minutit tagasi, ja see, kes juba jookseb jalgpalliväljaku poole. Kui olete kunagi seisnud selles 15.00. keerutage ja mõelge, miks see tundub raskem kui vaja, on vanema ja lapse koonddiagrammil teile midagi kasulikku pakkuda.

Inimdisain annab meile tööriistad – mitte võlukepid, vaid tõelised tekstuuriga tööriistad – inimeste mõistmiseks, kellega koos elame. Vanema-lapse ühend võtab teie ja teie lapse diagrammi ning loob kolmanda kaardi: teievahelise suhteruumi. See on energia, mis tekib siis, kui teie kujundused kohtuvad. Ja selgub, et kosmosel on palju öelda logistika, kommunikatsiooni ja õhtusöögieelse viie minuti kohta, mis määravad igaühe õhtu.

Mis komposiit tegelikult on

Teie liitdiagramm ei ole uut tüüpi. See on kombinatsioon teie kahest energiast, luues kanalid, väravad ja konkreetse autoriteedi, mis kuulub suhtele, mitte kummalegi inimesele üksi. Kui vaatate oma vanema-lapse komposiiti, näete oma ühenduse ülesehitust – kuidas teie vahel tehakse otsuseid, kus on loomulikult pinge, kus on voog, kui teate, kuidas seda leida.

Kokkuvõtmiseks on kõige olulisem ühendamet ja kanalid, mis teid kahte ühendavad. Amet räägib teile, kuidas otsused selles konkreetses dünaamikas toimivad. Kanalid näitavad teile, kus energia loomulikult voolab – ja kus see takerdub.

Komplektsooni lugemine disaini kaudu

Siin on see praktiline. Kujutage ette seda: teie laps lahkub koolist ja teie esimene instinkt on küsida tema päeva kohta. Teie lapse esimene instinkt võib olla vastassuunas joosta, kohe süüa vajamine või vastu jalga kokkuvarisemine nii, et autosse kõndimine tundub võimatu.

Nüüd kontrollige komposiiti. Kui liitasutus on emotsionaalne (sakraalne), tundub see vastuvõtuaken laetud. Mitte halvasti - lihtsalt intensiivselt. Tekib emotsionaalne baromeetriline rõhk, mis koguneb koolipäeva jooksul ja vabaneb esimesel taaskohtumise hetkel. Paljude vanemate viga on see, et nad üritavad sellest rääkida. Emotsionaalne autoriteet vajab enne töötlemist hingamisruumi. Vaikne jalutuskäik autoni, suupisted, mõni minut vaikust – see on sisenemispunkt.

Kui liitamet on prognoositud, on energia erinev. Keegi peab olema õiges kohas – mitte ainult füüsiliselt. Laps võib oodata, et teie teda konkreetsel viisil näete, enne kui ta saab rahuneda. Prognoositud autoriteet komposiidis tähendab sageli, et teie laps on äärmiselt tundlik selle suhtes, kuidas te sel hetkel ilmute. Kas sa oled segane? Kas tulete märkamise kohast? Nad tunnevad seda.

Erinevate tüüpide paaride logistika

Teie ja teie lapse tüüp loovad üleminekuks kindla rütmi. Manifestori laps soovib kolida – sageli on nemad juba auto poole suundumas enne, kui olete täielikult peatunud. Komposiit ütleb teile, kas teie instinkt neid aeglustada tekitab hõõrdumist või annab hõõrdumine tegelikult märku millestki uurimisest. Sageli on Generatori põhikompositsioonis oleval manifesti lapsel kanal, mis saab kasu sellest, et lapsel on liikumisvabadus, samal ajal kui vanem tagab stabiilse konteineri. Sina oled ankur, mitte pidur.

Pikkast koolipäevast tulev Generaator-laps võib vajada vahetut ühenduse suminat – pilku, puudutust, äratundmishetke –, enne kui midagi muud juhtub. Kui komposiidil on südame- või põrnapiirkonnas avatud kanalid, võib teie laps kogeda ühistranspordiliini ümbritsevat stressi, ilma et tal oleks selleks keelt. Teie rahulik ja kiirustamata kohalolek pole lihtsalt meeldiv – see on disain.

Manifesting Generatori laps võib pealevõtmisel tekitada kõige logistilisema segaduse, kuna ta teeb korraga kolme asja ja ükski neist pole see, mida ootasite. Komposiit võib paljastada, kas kaos on isiksus (hoia neid lähedal, anna valikuid) või disain (nad peavad tõesti liikumist töötlema, enne kui saavad keskenduda). Need ei ole sama asi ja ravivadneed samamoodi viib karmi autosõiduni.

Praktilised pakkumised Carpool Line'ile

Enne sinna jõudmist: hingake sisse ja kontrollige oma, mitte ainult lapse autoriteeti. Teie võime nendega kohtuda algab selgelt sellest, et olete oma energias. See pole pettumust – see on lihtsalt füüsika elavas parklas.

Üleandmise ajal: enamiku komposiittüüpide puhul määravad tooni esimesed üheksakümmend sekundit. Hoidke oma tähelepanu pigem oma lapsel kui teie taga oleval joonel. See tähelepanelikkus on disaini joondamise vorm. Teie laps tunneb erinevust isegi siis, kui ta ei oska seda sõnastada.

Autosõidul või jalgsi koju kõndides: laske komposiidil üleminekut juhtida. Kui autoriteet on emotsionaalne, andke sellele enne vestlust aega. Kui see on ette nähtud, pakkuge midagi konkreetset ja selget — "Läheme täna otse koju ja siis saate näksida" — selle asemel, et jätta energia avatuks ja määratlemata.

Kui see läheb külili: see läheb. Komposiit ei takista hõõrdumist. See aitab teil märgata, miks midagi juhtus, et saaksite kordamise asemel kohandada. See on kogu mõte.

Kesksõiduliin on väike. See on neli minutit teie päevast. Kuid see on igapäevane pulsipunkt, kus teie kujundused kohtuvad, kus teie laps tunneb end rahuldatuna või valesti mõistetuna, kus teie kannatlikkus on kas loomulik või sunnitud. Komposiit ei anna teile skripti. See annab teile objektiivi – ja kui teil on objektiiv, hakkavad need neli minutit olema palju mõttekamad.