3/6 on inimdisaini üks enim elavaid profiile. Kui 6/2 on vaatleja mäel ja 6/3 on avalik katsetaja, on 3/6
Profiil 3/6 märtri rollimudel: kogemus muudetud tarkuseks
3/6 on inimdisaini üks enim elavaid profiile. Kui 6/2 on mäel vaatleja ja 6/3 avalik katsetaja, siis 3/6 on see, kes läbib tule, tunneb põletust ja muutub seejärel inimeseks, keda teised vaatavad, kui nad vajavad tõestust, et ellujäämine on võimalik. See profiil on uuring selle kohta, kuidas vahetu kogemus, isegi kui see teeb haiget, saab tõelise tarkuse aluse.
Kaks rida kohtuvad
Iga profiil on kahe erineva liini kohtumine, millest igaühel on oma sagedus. 3/6 puhul elab 3. rida teadlikus meeles ja 6. rida teadvuseta meeles. See pole väike detail. See tähendab, et 3/6 on oma katsetest ja vigadest üliteadlik, kuid on suures osas pimedaks eeskujuliku kvaliteedi suhtes, mida nad teistele kiirgavad.
3. rida on märtri liin, avastusliin läbi seinte põrkumise. See on äikese heksagramm, asjadest, mis teid rahulolust välja raputavad. 3. rida on katse-eksituse energia ning see viib 3/6 eluga otsekontakti. 3/6 ei õpi ainult raamatutest ja nad ei õpi ka vaadates. Nad õpivad tehes ja sageli ka esimest korda valesti tehes.
6. rida on rollimudeli joon, objektiivi eemaldumise joon. See on konflikti heksagramm, koht, kus tarkus sünnib mitte võidust, vaid selgest nägemisest, mis juhtus ja miks. Liin 6 töötab kolmes faasis ja need faasid kujundavad kogu 3/6 elukaare.
Märtri tee: teadlik katsumus ja eksitus
3. rea märtrisurm ei seisne kannatuses enda pärast. See puudutab valmisolekut eluga nii täielikult tegeleda, et puutute paratamatult kokku sellega, mis ei tööta. 3/6, kelle teadlikkus on 3. rida, on sellest protsessist väga teadlik. Nad tunnevad vigu, ebaõnnestunud suhteid, kokku kukkunud projekte, aastaid maksvaid ümbersõite. Nad ei saa teeselda, et õppimiskõverat pole olemas, sest nad jälgivad selle toimumist reaalajas.
See on 3/6 kingitus: radikaalne ausus inimkogemuse kohta. Nad ei teeskle, et on saabunud enne, kui nad on jõudnud. Nad on valmis olema need, kes proovivad, ebaõnnestuvad ja proovivad uuesti, ning teevad seda avatud silmadega.
Võitlus on tõeline. 3. rida teadvusel võib tunduda needusena, kui katsumused jätkuvad. 3/6 võivad oma õppimisstiili pahaks panna, soovides, et nad teaksid asju ette, näiteks 5/1, või saaksid tarkust vaatluse kaudu nagu 6/2. Kiusatus on kas karastada kogemuste vastu või kasutada neid laskemoonana enese vastu. Küpsed 3/6 õpivad käsitlema oma katsumusi kui uurimistööd, mitte kui hinnanguid oma väärtuse kohta.
Eeskuju tekkimine: teadvuseta tarkus
Siin muutub 3/6 huvitavaks. Line 6 rollimudeli kvaliteet asub teadvuseta meeles, mis tähendab, et teised näevad seda ammu enne 3/6. Samal ajal kui 3/6 tegeleb oma ebaõnnestumiste kataloogimisega, võtavad teda ümbritsevad inimesed endasse oma vastupidavuse, aususe ja loobumise. 3/6 õpetab olemasoleva kaudu. Neil pole vaja tarkust täita; nad kehastavad seda lihtsalt tulest läbi elades.
6. real on kolm faasi ja 3/6 elab neid järjest.
Esimene faas, mida sageli nimetatakse taganemiseks või taraks, kestab ligikaudu esimesed kolmkümmend aastat. 3/6 võib sel ajal tunduda eemaldunud, kõhklev või ebatavaliselt ettevaatlik. See on 6. rida, kes istub katusel, jälgib elu möödumist, teeb mõttelisi märkmeid. 3. rida veel katsetab, aga 6. rida vaatleb. See võib muuta 3/6 varase eluea ebaühtlaseks – nad haakuvad, tõmbuvad tagasi ja seejärel haakuvad uuesti.
Teine etapp, mida sageli nimetatakse katuseks, kestab umbes kolmekümnest viiekümneni. See on siis, kui 6. rida astub täielikult tagasi. 3/6 hakkab arendama tõelist vaatenurka oma katsumustele. Nad hakkavad nägema juhtunu mustrit, kaotuse taga olevat õppetundi. See faas võib tunduda pika väljahingamisena. 3/6 ei ela enam lihtsalt katseid üle; nad saavad neist aru.
Kolmas faas, kehastus, algab umbes viiekümneaastaselt ja jätkub kogu ülejäänud elu. 6. rida tuleb katuselt alla, mitte teooriatega, vaid kellegi vaikse autoriteediga, kes on tegelikult elanud. See on siis, kui 3/6 saab tõeliseks eeskujuks. Nad ei ütle teistele, mida teha. Nad on lihtsalt proof et on võimalik raskeid asju läbi teha ja teispoolsusest välja tulla.
Elukaar praktikas
3/6 kaar on aeglane valmimine. Erinevalt 1/3-st või 1/4-st ei ole 3/6-l varakult kindlat vundamenti. Nende vundament on ehitatud just nende katsumuste kaudu, mida nad läbivad. Keskeaks on neil elatud kogemuste ait, kuhu nende nooremad osad ligi ei saanud. Hilisemateks aastateks on neist saanud omamoodi elav raamatukogu ja inimesi tõmbab nende poole mitte sellepärast, et nad väidavad end olevat targad, vaid seepärast, et tarkus on nähtav selles, kuidas nad maailmas liiguvad.
3/6 sügavaim kingitus on see, et need normaliseerivad inimese õppimiskõverat. Maailmas, mis sageli teeskleb, et on saabunud, annab täiskasvanud 3/6 teistele loa seda veel välja mõelda ja loota, et selle väljamõtlemises elab tõeline tarkus.