Põrnageneraatoriga imikud ja nende loomuliku rütmi vajadused

Imikud põrnageneraatoriga ja nende loomuliku rütmi vajadused

Kui teie laps on põrnageneraator, kasvatate te üht kõige loomulikumalt rütmile orienteeritud olendit Human Design süsteemis. Nii sakraalse kui ka põrna määratlemisel tulevad need lapsed maailma, kellel on kaks sügavat andi: jätkusuutlik elujõuenergia, mis teab oma tempot, ja vaikne, hetkeline intuitiivne teadlikkus, mis juhib neid selle poole, mis on nende jaoks ohutu, tervislik ja õige. Teie ülesanne lapsevanemana ei ole neile oma rütmi seadmine, vaid kaitsta ja austada seda, kellega nad on sündinud.

Milline näeb välja põrna autoriteet beebil

Põrna autoriteet on kehagraafiku vanim teadlikkus. See toimib keha intuitiivsete löökide kaudu praeguses hetkes – väike teadlikkuse virvendus, tunnetatav tunne, vaikne jah või ei, mis räägib vaid korra. Täiskasvanute jaoks võib see olla peen ja seda on lihtne tühistada. Imikute jaoks on see endiselt vali ja selge.

Slenic Generatori beebi suhtleb läbi oma keha: lõõgastub inimestes ja olukordades, mis tunnevad end õigena, pingutab end, pöördub ära või nutab, kui midagi ei sobi. Neil pole raske. Nad annavad teile reaalajas tagasisidet oma närvisüsteemi sügavaimast osast. Kui vastate sellele tagasisidele, õpetate neile, et nende sisemine autoriteet on usaldusväärne. Kui alistate selle, õpetate neid ennast usaldama.

Sakraalne loomulik rütm

Sakraalne keskus on generaatori elu mootor. See ei tööta tahtejõul. See põhineb reageerimisel, kaasamisel ja rahulolul selle tegemisel, mis sind valgustab. Imikutel ilmneb see loomuliku energia- ja puhkuselainena, millel pole midagi pistmist seinal oleva kellaga.

Splenic Generatori imikud satuvad sageli täiesti oma rütmi. Nad võivad mõnda aega intensiivselt imetada ja seejärel sügavalt magada. Neil võivad olla pikad ärkvelolekuaknad, millele järgneb äkiline ja tugev kokkupõrge. Nad võivad ühel hetkel olla väga uudishimulikud ja teisel hetkel täiesti ebahuvitud. See ei ole probleem, mida tuleb lahendada. Sakraal teeb seda, milleks ta on loodud: reageerib elule, töötab, kui on seotud, puhkab, kui on rahul.

Imikueas: ajakava järgi vastamine

Esimesel aastal on kõige olulisem asi, mida saate Splenic Generatori beebile pakkuda, reageerimisvõime. Jälgige pigem nende näpunäiteid kui kella. Nad ütlevad teile, millal nad on näljased, kui väsinud, millal vajavad ühendust ja millal vajavad ruumi.

See ei tähenda kaost. See tähendab paindlikku struktuuri, mis on ehitatud pigem nende signaalide ümber kui nende vastu. Pöörake tähelepanu nende une näpunäidetele – silmade hõõrumine, kõrva tõmbamine, äkiline vaigistamine – ja austage neid enne üleväsinud kokkuvarisemise saabumist. Põrnaga beebidel on sageli peenhäälestatud immuunteadlikkus ja loomulikust puhkusest mööda tõrjumine võib kiiresti ilmneda rahutuse, haiguse või vastupanuna.

Väikelapse aastad: austamine nr

Väikelapseaastad on see koht, kus põrna autoriteet muutub kõige nähtavamaks – ja heatahtlikud täiskasvanud seda enamasti ignoreerivad. Põrna ei ole trots. See on keha intuitiivne süsteem, mis ütleb: "See ei ole praegu minu jaoks õige."

Kui teie Splenic Generatori väikelaps keeldub toidust, inimesest, tegevusest või üleminekust, tehke paus, enne kui eeldate, et tal on raske. Nende keha võib öelda neile midagi, mida nende sõnad veel väljendada ei suuda. Nende vastupanu läbi sundimine ei õpeta järgimist. See õpetab neile, et nende sisehääl on vale.

Samal ajal on nad endiselt generaatorid. Need süttivad, kui miski neid tõeliselt köidab. Pakkuge palju võimalusi nende uudishimule vastamiseks, uurimiseks ja jälgimiseks. Nad näitavad teile, mis neid valgustab nende keha, energia ja rõõmu kaudu.

Varajane lapsepõlv: oma tempo usaldamine

Kolme ja kuue eluaasta vahel hakkab Splenic Generatori lastel selgem enesetunne arenema. Samuti navigeerivad nad esimest korda sotsiaalses maailmas. See on delikaatne aeg lapsele, kelle autoriteet on sisemine ja vaikne.

Vältige üleplaneerimist. Põrnageneraatorid arenevad hästi, kui neil on palju planeerimata aega oma energia jälgimiseks. Nad ei ole loodud nõudmisel esinema ega läbi suruma, kui nende keha ütleb stopp. Jälgige tühjenemise märke – äkilist meeleolumuutust, endassetõmbumist, haigust või tööseisakut. Need on signaalid, et nende süsteem palub puhkust.

See on ka vanus, kusvõite hakata õrnalt nimetama, mida nad juba teevad. "Tundub, et teate, millal olete söömiseks valmis." "Te ei tahtnud täna sinna minna ja see on okei." Nende autoriteedi nimetamine tugevdab seda. Nad hakkavad omaenda tarkusega suhet looma.

Kooliaeg: rütmi kaitsmine

Kui nad kooli astuvad, süveneb rütmiprobleem. Enamik koolisüsteeme on üles ehitatud vaimse, mitte sakraalse energia jaoks. Pikad päevad istudes, sunnitud üleminekud ja nõutud jõudlus võivad Splenic Generatori lapse vaikselt kurnata.

Kui võimalik, kaitske nende hommikuid. Splenic Generatori lapsed vajavad sageli aeglast ja vaikset päeva algust – aega, et oma kehasse ärgata, enne kui neil palutakse esineda. Looge tegevuste vaheline üleminekuaeg. Jälgige nende energiat kooliväliste tundide ümber. Neile võib mõni hooaeg midagi meeldida ja siis tuleb sellest loobuda. See ei ole kihilisus. See on Spleeni reaalajas värskendamine.

Õpetage neile oma võimu keelt. "Mida teie keha selle kohta ütleb?" on võimas küsimus, mida pakkuda lapsele, kelle sisehääl on loodud teda läbi elu juhatama. Mida rohkem nad praegu selle kuulamist harjutavad, seda kindlamalt järgivad nad seda ka täiskasvanuna.

Lõpumärkus vanematele

Splenic Generatori kasvatamine on mitmel viisil üleskutse aeglustada. Et vaadata. Et kuulata. Usaldada, et su laps tuli sisse oma tarkuse ja oma rütmiga. Teie roll ei ole seda rütmi juhtida, vaid hoida ruumi piisavalt turvalisena, et see lahti saaks.

Kui vastate nende märguannetele, austate nende eitavat ja kaitsete nende loomulikku tempot, annate neile midagi, mida enamikul täiskasvanutel lapsepõlves pole olnud: keha, mida nad saavad usaldada. See on kingitus, mis kannab neid kogu elu jooksul.