Hariduse vasaku nurga rist on kehastusrist, mis on ankurdatud teadliku päikese poolt 11. väravas "Ideed". See kuulub nelja vasaknurga risti rühma kn
Hariduse vasaknurkne rist (värav 11)
Vasakpoolse nurga haridusrist on kehastusrist, mis on ankurdatud teadliku päikese poolt väravas 11, "Ideed". See kuulub nelja vasaku nurga risti rühma, mida nimetatakse ühiselt haridusnurkadeks, mis on kehagraafis ainus nurk, mille nimi määratleb kutse. Kui teised vasakpoolse nurga ristid kirjeldavad maailma läbimise viisi, siis see rist kirjeldab maailma juhendamist. Selle ülesandeks on teadmiste edastamine, kogemuste kogumine ja arusaamade praktiline rakendamine teiste inimeste elutingimustes.
Vasak nurk: transpersonaalne karma
Vasak nurk kannab transpersonaalset karmat, mis tähendab, et elu on orienteeritud energiavahetusele indiviidi ja kollektiivi vahel. Erinevalt täisnurga ristidest, mis on seotud isikliku mutatsiooni ja sisemise kasvuprotsessiga, töötab vasaku nurga rist läbi teisi inimesi. Väljendusvahend on teine. Karma ülesanne on ära tunda, et ükski idee, olgu see kuitahes geniaalne, ei saa end isoleeritult lõpule viia. Vasaknurga haridustee ei ole seega eraõpe. See on pedagoogika, mõnikord otsene ja sageli kaudne, põimitud tavaliseks vahetuseks.
Värav 11 – ideed
Värav 11 asub Ajna keskuses, mis on kontseptuaalse töötlemise asukoht. See on kõrvutivärav, uudishimu kanali 11-56 alumine harmooniline ja selle tööpõhimõte on kogemuste väärtus. Värav 11 ei genereeri teooriast ideid; see genereerib need juhtunust. Teadvus liigub läbi paljude kontseptsioonide ja filosoofiliste raamistike mitte enda rikastamiseks, vaid seetõttu, et mitmekesisus ise muutub kasulikuks. Vaim, mis hoiab ainult ühte raamistikku, ei suuda ära tunda teisi raamistikke, milles teised inimesed elavad. Ideede üle mõtisklemine on seega austuse vorm – tunnistus, et maailm sisaldab rohkem nägemisviise kui see, mida praegu kasutatakse.
Elueesmärgi kujundamine
Teadlik päike 11. väravas kujundab selle risti elueesmärgi praktiliste ettepanekute järjepideva pakkumisena. Siinne haridus ei ole abstraktne ega akadeemiline. See on vastus läbielatud küsimusele: kuidas see võiks olla parem ja mis selle konkreetselt nii teeb? Selle risti kandja on loodud võtma vastu kogemusi – enda ja vasakpoolse nurga kaudu ka teiste kogemusi – ning vormistama seda uuesti juhisena. Armastus teabe edastamise vastu on elu mootor, mitte ornament. Õpetamine, selgitamine, raamimine, kirjutamine, nõustamine, loengute pidamine, juhendamine – need ei ole elukutsed, mida see rist valib niivõrd, kuivõrd kujundab, kui isiksus töötab õigesti.
Aluseks tunnistatakse, et teadvus areneb kiiremini ja kergemini, kui inimesed jagavad seda, mida nad teavad. Rist ei käsitle seda kui lootustandvat arvamust, vaid kui struktuuriseadust. Tagasihoidmine on hõõrdumine. Jagamine on vorm.
Täitmise tingimus
Värav 11 on rahul ainult siis, kui edastatavad ideed on reaalses maailmas kasulikud. Täitumine ei seisne mitte õpetuse kõneosavuses, vaid selles, kas keegi saab nüüd öeldu tõttu teistmoodi käituda. Praktiline, rakendatav, elu parandav. Risti pakutav haridus on mõeldud maandamiseks.