Millal vaadata kooli paigutamise otsuste koondaruannet

Millal vaadata koolipaigutusotsuste koondaruannet

Oma lapsele kooli valimine on üks neist otsustest, mis tundub hetkel tohutu ja tagantjärele mõeldes ilmselge – ja peaaegu kunagi ei anna piisavalt teavet. Olete ülikoolilinnakutes tuuritanud, õpetajatega kohtunud, arvustusi lugenud ja ikkagi tundub, et midagi on lahendamata. Human Design ei ütle teile, millises koolis on parem õppekava, kuid see võib paljastada midagi ainulaadselt kasulikku: kuidas teie lapse energia suhtleb koha, õpetaja või õpikeskkonna energiaga.

Koonddiagramm on loodud täpselt sellise ülevaate saamiseks.

Mida komposiit teile tegelikult näitab

Komposiit luuakse kahe sünnikaardi – lapse ja teise inimese või antud juhul lapse ja sünnikaardi ühendamisel. institutsioonist või keskkonnast. Kuigi koolil pole sünnikuupäeva, saate töötada mõne koha, põhiõpetajate tabeli või isegi asutuse enda domineeriva energiamärgiga.

Kujuneb suhtetabel. See näitab dünaamikat, mis eksisteerib kahe energia vahel, kui nad on lähedal – mitte seda, kes nad on eraldi, vaid seda, mis toimub nendevahelises ruumis.

Koolipaigutuse puhul tähendab see, et saate vaadata, kuidas teie lapse energia kipub väljenduma, kui ta on selles konkreetses keskkonnas. Kas on voolu või hõõrdumist? Kas komposiit viitab laienemisele või kokkutõmbumisele? Kas dünaamika tundub elav või kurnav?

Kui komposiit on vaatamist väärt

Iga kooliotsus ei vaja sellist analüüsi. Kaaluge komposiidi poole pöördumist, kui:

• Valite kahe või kolme konkreetse valiku vahel ja otsus tundub ühtlane. Kui ratsionaalsed tegurid on võrdsed, saab otsustavaks muutujaks energeetiline sobivus.

• Teie lapsel on varasemates koolikeskkondades probleeme olnud ja te soovite mõista, millised energiamustrid võisid kaasa aidata. Komposiit võib paljastada dünaamika, mida varem polnud näha.

• Olete seda vähendanud, kuid miski tundub siiski halb. Teie autoriteet teab. Kui ratsionaalne juhtum on kindel, kuid teie kõht on vaikne, võib Composite mõnikord valgustada seda, mis selle kõhkluse all on.

• Konkreetne õpetaja on teie lapse igapäevaelus olulisel kohal. Õpetaja diagramm koos teie lapse omaga võib paljastada palju suhtedünaamika kohta, mis tema aastat kujundab.

Kui olete alles uurimise varases staadiumis ja teil on palju valikuid, hoidke see analüüs hilisemaks. Komposiit on kõige võimsam, kui võrdlete konkreetseid kandidaate.

Mida komposiidis otsida

Kui tõmbate oma lapse ja potentsiaalse kooli või õpetaja komposiiti, pöörake tähelepanu järgmistele valdkondadele.

Kanalid ja keskused. Millised keskused on komposiidis määratletud? Määratletud päikesepõimik tähendab, et emotsionaalne intensiivsus on selle suhte osa – emotsionaalselt laetud keskkond. Määratletud juurkeskus soovitab ruumi tunnustena ja kiireloomulisust. Võrrelge seda sellega, mida teate oma lapse tundlikkuse ja vajaduste kohta.

Kanalid, mis ühendavad. Komposiidi aktiivsed kanalid näitavad, kuhu energia loomulikult voolab. Kanalid nagu 13–33 (mälu ja tarkust, mida jagatakse suhete kaudu) võivad soovitada seadet, kus teie lapse kogemused on tunnistajaks ja aja jooksul kogunevad. G Centeri kanalid viitavad sellele, et selles keskkonnas kerkivad küsimused suuna ja identiteedi kohta.

Määramata keskused. Kui komposiidil pole määratletud keskpunkti, pange tähele, kus keskkond võib teie lapse energiat lahjendada, mõjutada või ülestimuleerida. Määratlemata Ajnaga laps väga intellektuaalse komposiitallkirjaga koolis võib leida end absorbeerimas teiste inimeste vajadust kindluse järele.

Strateegia ja autoriteedi signaalid. Komposiidil on oma määratletud strateegia ja volitused. Mida see "tahab" teha? See ei ole teie lapse autoriteet – see on suhte dünaamika ise. Kui Composite'i loomulik reaktsioon on oodata ja vaadata, kuid koolikeskkond töötab pidevalt, olete tuvastanudpõhimõtteline mittevastavus.

Praktiline rakendus

Käitage oma lapse Composite iga lõpliku kandidaadiga. Ärge mõelge sellele üle – vaadake esmalt üldmuljeid. Kas üks Composite tunneb end elavam, avatum või kindlam kui teine? Pange tähele, kus tunnete oma kehas vastupanu või rahutust, kui vaatate igaüks neist läbi.

Seejärel pöörduge tagasi üksikasjade juurde. Otsige üles kanalid ja keskused, mis on teie lapse jaoks kõige olulisemad. Kui teie lapsel on avatud põrn ja ta tugineb ohutuse tagamiseks peentele keskkonnanäpunäidetele, kuidas komposiit selle avatud keskusega hakkama saab? Kui neil on määratletud juur, mis vajab konstruktiivset väljundit, kas komposiitenergia tekitab survet või vabastab?

Eesmärk ei ole leida "täiuslik" kool – neid pole olemas. See on energeetiliste mustrite selge nägemine, et saaksite teha teadliku valiku, mitte pimeda valiku.

Koostoidud

Kasutage Composite'i, kui teie otsustusruum on kitsas ja vajate sügavamat eristamist. Otsige kanalites ja keskustes voolu ja hõõrdumist. Laske oma autoriteedil vaadelda mustreid, mida näete, võrreldes sellega, mida teate oma lapse tegelike, elatud vajaduste kohta. Human Design annab teile objektiivi, mitte otsuse – ülejäänu on ikkagi teie.