Conception humaine et parentalité : élever des enfants selon leur propre conception, pas la vôtre

Conception humaine et parentalité : élever des enfants selon leur propre conception, pas la vôtre

Le piège caché de la projection de votre design

La plupart des parents adoptent leur propre conception humaine, et c'est la première chose qui fait discrètement obstacle. Un parent manifestant initie et attend que son enfant fasse de même. Un parent générateur attend une réponse instinctive et se demande pourquoi son enfant projecteur semble paresseux alors qu'il ne dispose pas d'énergie sacrée durable. Un parent Projecteur voit la sagesse chez son enfant et le pousse à guider les autres avant que son aura n'ait développé la reconnaissance nécessaire pour savoir qui mérite d'être guidé.

Le changement radical que Human Design propose à la parentalité est simple à dire et difficile à vivre : votre enfant n'est pas une version plus petite de vous. Ils constituent un système énergétique complet et séparé avec leur propre stratégie, autorité et centres. Une fois que vous voyez cela, vous ne pouvez pas le cacher.

Les cinq types en tant qu'enfants

Enfants générateurs et générateurs de manifestations

Environ 70 % des personnes sont des générateurs ou des générateurs manifestants, et la plupart d'entre eux sont des enfants. Leur centre sacré défini signifie qu'ils répondent avant de s'initier. Leur don est une énergie durable lorsqu’ils effectuent un travail qui les éclaire. Leur ombre est la frustration, qui les resserre physiquement, lorsqu'ils sont poussés à l'initiation ou contraints à des activités qui ne répondent pas à leur corps.

Conseils pratiques : Arrêtez de poser des questions par oui ou par non. Surveillez plutôt leur visage et leur posture. S'ils s'allument, ils répondent. S’ils contractent, ils ne le sont pas. Résistez à l’envie de dépasser les horaires. Laissez-les essayer beaucoup de choses et laissez celles qui ne les éclairent pas tomber naturellement.

Enfants du projecteur

Environ 20 % de la population et une proportion croissante d'enfants qui naissent aujourd'hui. Les projecteurs ont un sacral ouvert et absorbant. Ils sont là pour voir, guider, diriger. Leur don est la capacité de lire les systèmes, les personnes et le potentiel. Leur ombre est l'amertume, qui commence par un retrait tranquille, lorsque des personnes dont ils ne reconnaissent pas qu'elles savent mieux leur disent quoi faire.

Conseils pratiques : les enfants projecteurs ont besoin de plus de sommeil, de temps plus non structuré et de participation bien moins forcée que ce que la culture attend. Ils guident lorsqu’ils se sentent vus, pas lorsqu’ils sont poussés. Honorez leur amour du jeu en solo, leurs questions sur le fonctionnement des choses et leur besoin qu'on leur pose des questions plutôt que de leur dire.

Enfants Manifestants

Environ 9 % de la population. Ils ont une gorge définie reliée à un moteur, et non sacrée. Ils initient. Leur don est la capacité de démarrer des choses et d’avoir un impact sur les autres sans demander la permission. Leur ombre est la colère, souvent explosive, lorsqu'ils se sentent contrôlés ou bloqués.

Conseils pratiques : Informez les enfants des Manifestants avant de prendre des décisions les concernant. Ils ne répondent pas bien aux commandes fermées. Laissez-les vous dire ce qu’ils font, même si vous n’êtes pas d’accord. Ce n'est pas une rébellion. C'est leur bonne stratégie, et la respecter réduit considérablement les explosions.

Enfants réflecteurs

Le type le plus rare, environ 1 %. Ils ont tous des centres ouverts et échantillonnent les personnes et les environnements qui les entourent. Leur don est de refléter la santé de leur communauté et de voir ce que personne d'autre ne peut faire. Leur ombre est la déception, qui ressemble à une disparition silencieuse, quand on ne leur donne pas d'espace pour simplement être.

Conseils pratiques : Les enfants Reflector ont besoin d'environ un cycle lunaire, environ 28 jours, pour s'adapter à un changement majeur. Ne jugez pas trop rapidement leur comportement dans une nouvelle école ou un nouveau foyer. Leurs humeurs, leur énergie et même leurs opinions changeront en fonction de la personne avec qui ils se trouvent.

Travailler avec autorité, pas seulement avec stratégie

La stratégie vous ouvre la porte. L'autorité vous indique sur quelle chaise vous asseoir. Avec les enfants, cela est encore plus important, car ils n'ont souvent pas le langage nécessaire pour décrire ce que leur corps sait déjà.

Un enfant ayant une autorité sacrée sait oui et non dans son instinct. Un enfant doté d’une autorité émotionnelle a besoin de temps, souvent d’un cycle de sommeil complet, pour que la clarté s’installe. Un enfant à autorité splénique sait sur le moment, dans son corps, et cette connaissance s'efface rapidement s'il n'est pas honoré rapidement.

Pour les parents, la pratique consiste à ralentir suffisamment pour laisser parler l'autorité de votre enfant. Cela signifie souvent tolérer leur « non » même quand cela n'est pas pratique. Cette tolérance est le fondement de la confiance.

Une pratique pour commencer

Ce soir, posez une question de moins à votre enfant et regardez plutôt. Remarquez quoiavant qu'ils ne s'allument. Suivez ce fil. Vous pourriez être surpris de ce qui vous a manqué.