כסף הוא אחד המקומות הראשונים שהורות משותפת מסתבכת. שני בתים, שני תקציבים, שני סדרי עדיפויות וילד שנע ביניהם. הוסף את Human De
הורות משותפת פיננסית: חלוקת עלויות בצורה הוגנת בין משקי בית
כסף הוא אחד המקומות הראשונים שהורות משותפת מסתבכת. שני בתים, שני תקציבים, שני סדרי עדיפויות וילד שנע ביניהם. הוסף עיצוב אנושי לתערובת והתמונה תהפוך למרקם עוד יותר, מכיוון שכל הורה מחווט להתייחס למשאבים בצורה שונה מהותית.
הוגנות, בשיחה הזו, אינה זהה לשוויון. חלוקה של 50/50 עובדת רק כאשר שני משקי הבית הם מראה זה של זה, ולעיתים רחוקות. עיצוב אנושי נותן לנו שפה מדויקת להבנה מדוע הורה אחד עלול להרגיש את הקורטוב של אגרת בית הספר בעוד שהשני בקושי שם לב, ומדוע תרומה שמרגישה נדיבה לאחד יכולה להרגיש מזלזלת כלפי האחר.
אסטרטגיה מעצבת כיצד מרוויחים כסף
לכל סוג יש יחס שונה למשאבים, והוא מתחיל באסטרטגיה.
גנרטורים ומחוללי ביטוי בונים עושר באמצעות תגובה מתמשכת. הכסף שלהם נובע מכך שהם מוארים במה שנמצא מולם, והאנרגיה המקודשת שלהם, כשמכבדים אותם, יוצרת באר כמעט בלתי נדלית. בדינמיקה של הורות משותפת, הורה זה סופג לעתים קרובות את עלות הנוכחות, האיסוף בשעות הלילה המאוחרות, הפרויקטים בבית הספר, הטיולים הספונטניים עבור כלי נשכח. הם נותנים מתוך תגובה, ולעתים רחוקות הם נחשבים.
מניפסטים יוזמים. התזרים הפיננסי שלהם פרוץ מטבעו; הם יכולים ליצור שפע בגל ואז צריכים מנוחה ארוכה לפני המנוחה הבאה. הורה משותף של Manifestor עשוי לממן את הדברים הגדולים, פיקדון, מכונית, חתונה, ואז צריך עונה של שקט כדי להתחדש. לבקש מהם תרומה קבועה חודשית יכול להרגיש כמו לקצץ כנפיים.
מקרנים הם מדריכים, לא עושים. הכסף שלהם מגיע לרוב דרך הזמנה, הכרה ואיכות החוכמה שלהם. הם לא בנויים לטחון שעות נוספות, והם לא אמורים לעשות זאת. הורה שותף למקרן עשוי לתרום פחות במזומן גולמי אלא יותר בתובנה: לדעת איזה בית ספר מתאים, לאיזה מטפל להתקשר, לאיזה מאבקים לדלג.
מדגם מחזירי אור. החיים הפיננסיים שלהם משתנים עם מחזור הירח, והורי Reflector המבוססים ביותר הם אלה שמתכננים את השונות במקום להילחם בה. למשק בית רפלקטור עשויה להיות הכנסה שונה מאוד מחודש לחודש, וזה חלק מהעיצוב שלהם, לא כישלון במאמץ.
כאשר הורים משותפים מבינים שהאסטרטגיה מעצבת את ההשתכרות, השיחה מפסיקה להיות על מי שמתאמץ יותר ומתחילה להיות על האופן שבו כל אדם בעצם בנוי לספק.
הסמכות מעצבת כיצד מתקבלות החלטות כספיות
גם כאשר שני הורים מסכימים על המספרים, הם לרוב חלוקים על העיתוי. זה הרשות שמדברת.
הורה סמכות קודש יודע בגוף. בקשו מהם להתחייב לתכנית תשלומים והתשובה מגיעה בתשובה של כן או לא, לעתים קרובות לפני סיום הגיליון האלקטרוני. הורה מרשות הטחול חש בביטחון. הם יסכימו לעלות רק אם היא לא תסכן את ההישרדות העמוקה יותר של משק הבית. הורה בעל סמכות רגשית צריך לרכוב על הגל. בקשתם ביום שפל של כן או לא בתשלום בית ספר תקבל תשובה מטעה, לפעמים כן, לפעמים לא, ולפעמים שניהם באותו אחר הצהריים.
בהורות משותפת, משמעות הדבר היא כי לוחות הזמנים חשובים. בנה נקודות החלטה פיננסיות סביב הסמכות של כל הורה, לא סביב נוחות. צ'ק-אין שבועי ביום ראשון בבוקר עשוי להיות אידיאלי עבור משק בית אחד ובלתי אפשרי עבור אחר. גיליון אלקטרוני משותף המתעדכן באופן אסינכרוני עשוי להתאים להורה הטחול אך מרגיש קר להורה הרגשי.
הגינות כאן היא לא מספר. זה קצב.
ערוצים, הגדרה והזרימה בין בתים
בכל תרשים יחסים, הערוצים המוגדרים בין שני אנשים מספרים לך כיצד אנרגיה ומשאבים נעים בפועל. קו כסף של 21-45 המשותף בין שני אנשים יכול לגרום להורות משותפת כלכלית להרגיש חסרת מאמץ, כאילו יש זרם טבעי שמושך משאבים לעבר מטרות משותפות. 10-57, ערוץ הטופס המושלם, יכול להביא סטנדרט משותף חד לאופן הוצאת הכסף, לפעמים בצורה לא נוחה, כי שני ההורים ישימו לב כשהשני יחתוך פינה.
במקום שאין ערוץ מוגדר בין המרכזים הרלוונטיים של ההורים, יש לבנות את השיחה הכלכלית באופן מודע. זה לא יקרה מעצמו. זה המקום שבו הורים משותפים רבים נתקעים: הם מצפים לזרימה טבעית שהתרשים מעולם לא הבטיח להם. בנייתו דורשת כוונה, שיחות מתוזמנות והסכמות ברורות שמתעדכנות ככל שהילדים גדלים.
גם לילדים יש טבלאות. ילד עם מרכז לב פתוח עלול לספוג חרדה כלכלית משני ההורים כמו ספוג, גם כשהמספרים האמיתיים בריאים. ילד עם לב מוגדר ושורש פתוח עלול לחוות לחץ כלכלי כמו חוסר שקט, הפרעות שינה או דחפים פתאומיים לפעול. הידיעה הזו משנה את האופן שבו הורה משותף מדבר על כסף מול הילד, ואפילו אם.
הרמוניה בין משקי בית מסוגים מעורבים
הורות משותפת פיננסית עובדת בצורה הטובה ביותר כאשר כל משק בית מכבד את האסטרטגיה והסמכות שלו, וההסכם ביניהם מכבד את שניהם.
כמה עקרונות שמחזיקים במרבית שילובי התרשים: תשלום ביחס לאופן שבו כל הורה מייצר משאבים, לא ביחס להיסטוריית ההכנסה. קבל החלטות פיננסיות חשובות רק לאחר שהרשות של כל אחד מההורים אמרה את מלוא דעתה. השתמשו בהסכמים כתובים, כי ערוצים פתוחים בין ההורים לא יזכרו מה עושים המוגדרים. ותנו לתרשימים של הילדים לעדכן את השיחה, כי פיצול משק בית יכול לתמוך או לערער את העיצוב של הילד, וכסף הוא אחד האותות החזקים ביותר בחדר.
משקי בית מסוג מעורב אינם בעיה לפתור. הם עיצוב לכבוד. כששני הורים מפסיקים לנסות להורות כסף באותה צורה ומתחילים להורות לו לפי מי שהם באמת, הילדים מרגישים בהבדל, גם אם הם לא רואים אף גיליון אלקטרוני אחד.