צלב הזווית השמאלית של חוויה 2 הוא אחת מ-12 גרסאות הצלב הזווית הימנית והזווית השמאלית המעוגנות על ידי מיקומה של השמש המודעת בשער 36 (The Gat
Left Angle Cross of Experience 2 (שער 36)
צלב הזווית השמאלית של חוויה 2 הוא אחת מ-12 גרסאות הצלב הזווית הימנית והזווית השמאלית המעוגנות על ידי מיקומה של השמש המודעת בשער 36 (שער המשבר). ארכיטקטורת השער המלא שלו היא ב36/6 | 11/12, כאשר ציר האישיות (36/6) מייצג את מה שהאדם מודע אליו במודע, וציר העיצוב (11/12) פועל מתחת למודעות אך מספק את המומנטום העמוק יותר של הגלגול.
נושא הצלב
הצלב הזה עוסק ביסודו בלחיות במשבר ככלי לחוויה. חתימתו אינה פתרון הקושי אלא השקיעה בו. הגלגול לומד לא על ידי הימנעות ממשבר, לא על ידי הפיכתו בטרם עת, אלא על ידי ירידה למעמקים רגשיים, אל הלילה האפל של הנשמה, שבו האמת היחידה האמינה היא מה שמורגש בגוף. הצלב נקרא "ניסיון" בדיוק בגלל שהחוויה כאן אינה מופשטת - היא סומטית, רגשית ויחסית.
הזווית השמאלית והקארמה הטרנספרסונלית
מכיוון שזהו צלב זווית שמאלית, הקארמה שלו היא טרנספרסונלית ולא אישית. אין שום חוב פרטי שנפרע במהלך החיים האלה; הקארמה שייכת לתחום רחב יותר. מה שמעובד דרך הגלגול הזה הוא משהו גדול יותר מהאינדיבידואל: דפוסים יחסיים שמתגלגלים החוצה, לקחים שמבשילים את השדה הרגשי הקולקטיבי. הצלב נע בעולם דרך מפגש, לא בידוד. כל מערכת יחסים הופכת לכיתה. כל מפגש אינו מקרי - הוא תוכנית לימודים.
השמש המודעת בשער 36: מנוע המשבר
השמש המודעת בשער 36 פירושה שהאישיות בנויה סביב מערכת יחסים מסוימת עם עומק, מצב רוח וקיצוניות רגשית. שער 36 נקרא לפעמים "שער פניית פרסה" - זה השער שבביטויו הגבוה ביותר צולל ברצון למשבר כדי לצאת מהפך. בעלי המיקום הזה נושאים גל רגשי שנע דרכם במחזוריות. הם לא מתוכננים לקיים משבר מתמיד, אבל הם מתוכננים כדי להיכנס אליו מעת לעת למען הצמיחה.
השמש המודעת כאן מעצבת את מטרת החיים על ידי הכוונה של האדם אל המקומות שבהם מסתתרת האמת הרגשית. החיים אינם נוגעים לנעימות פני השטח; מדובר במשיכה, שוב ושוב, אל הקשה, הלא נאמר, הבלתי פתור. זהו בית הספר " הערת ההתייחסות מרמזת עליה - כל מפגש עם כיתה חדשה, כל חיכוך יחסי תוכנית לימודים שהשמש בשער 36 מצוידת באופן ייחודי לשרוד.
הארכיטקטורה התומכת: 6, 11, 12
שער 6 (חיכוך) בכדור הארץ מבסס את היכולת הרגשית הזו בקונפליקט ועימות - צמיחה באמצעות אתגר יחסי. הצד העיצובי, שער 11 (רעיונות) ושער 12 (זהירות), פועלים באופן לא מודע. שער 11 מקבל הבזקי תובנה במהלך התהליך הרגשי, ושער 12 - ערוץ החיבור החברתי - נע בעולם דרך אנשים, רשתות וקהילות. ציר 11/12 הוא מה שנותן לצלב את צורתו ההתייחסותית: רעיונות מגיעים דרך מפגש, והביטוי מתווך על ידי המרקם החברתי.
צורת תכלית החיים
השמש המודעת בשער 36 מעצבת מטרת חיים המכוונת סביב להיות כלי לאמת רגשית בצורה יחסית. זה לא צלב שנסוג ממשבר כדי להרהר. זהו צלב שאל תוךאש המגע האנושי, בידיעה שלבית הספר אין סיום לימודים. הקארמה הטרנספרסונלית מתגשמת לא על ידי התעלות אינדיבידואלית אלא על ידי הנכונות להמשיך להופיע, להמשיך להרגיש, להמשיך ללמוד - ובכך, לתרום תדר רגשי בוגר לשדה הקולקטיבי.