הורה מפגין עם ילד מקרן: התאמת ייזום להזמנה

הורה מפגין עם ילד מקרן: התאמת התחלה להזמנה

כאשר אסטרטגיית העיצוב האנושי שלך פוגשת את זו של ילדך, הדרך בה אתה עובר בעולם יכולה להרגיש כמו שתי שפות שונות לחלוטין. בתור מניפסטר, אתה נועד ליזום. אתה פועל, אתה זז, אתה משפיע - ואז העולם מגיב. ילד המקרן שלך פועל בתדר שונה לחלוטין. צריך לראות אותם לפני שהם זזים, להזמין אותם לפני שהם מדריכים, לזהות אותם לפני שהם חולקים את החוכמה שלהם. ההבנה הזו לא רק מועילה - זה ההבדל בין חיכוך לזרימה במערכת היחסים שלכם.

טבעה של חניכת המניפסטור

עוצבת עם הילה סגורה ומשפיעה. האנרגיה שלך נעה החוצה, יוזמת פעולה ללא תלות באחרים. זו האסטרטגיה שלך: להודיע ​​לפני שאתה פועל, כן, אבל ביסודו של דבר, אתה בנוי להתחיל דברים. פרויקטים, שיחות, שינויים, תנועות - הדחף שלך הוא פשוט ללכת.

זה חזק. זה גם משהו שסביר להניח שהשקעת בו כל החיים מבלי לחשוב על זה. אתה לא מחכה לאישור להתחיל. אתה רואה משהו שצריך לקרות ואתה גורם לזה לקרות.

לילד המקרן שלך אין את האנרגיה הזו. ההילה שלהם פתוחה, קולטת, נועדה לחכות להזמנה הנכונה לפני שהם מציעים את היכולת הייחודית שלהם להנחות. היכן שאתה יוזם ללא היסוס, הם צריכים לעצור, להיות מוכרים ולחכות להכרה מאחרים לפני שהם עוברים בהצלחה אמיתית.

מה שילדך המקרן באמת צריך

מקרנים לא נועדו ליזום את הדרך שבה מניפסטורים עושים. המתנה שלהם טמונה בראיית מערכות, אנשים ומצבים בבהירות עמוקה - ואז לחכות שמישהו ישים לב אליהם ויזמין את התובנה שלהם. כאשר מקרן זז מבלי שהוזמן, הם מוצאים לעתים קרובות התנגדות. לא בגלל שהם טועים, אלא בגלל שהאנרגיה שלהם נועדה להתקבל, לא לכפות.

ילדכם צריך להרגיש שרואים אותו בגלל מי שהוא - לא בגלל מה שהוא עושה, אלא בגלל עומק ההבנה שלו. הם צריכים שתזהו את המתנות שלהם לפני שהם יכולים להיכנס אליהם במלואם. הם צריכים הזמנות: לשתף את נקודת המבט שלהם, לעזור בפתרון בעיה, להיכלל בהחלטות שמשפיעות עליהם.

כאשר מקרן מקבל הזמנה אמיתית, משהו משתנה. הם זזים בקלות. הם מצליחים בדרכים שמרגישות כמעט ללא מאמץ. בלעדיו, הם יכולים להרגיש מתמשכים לא מוצלחים, אפילו מתוסכלים - לא בגלל שחסר להם יכולת, אלא בגלל שהם מנסים לפעול מחוץ לעיצוב שלהם.

היכן מתרחש החיכוך

הורים מניפסטים לרוב מציפים את ילדי המקרן שלהם בלי כוונה. לא מתוך רוע, אלא מתוך הטבע. אתה יוזם כל הזמן - החלטות, פעילויות, שיחות, שינויים. האנרגיה שלך זזה מהר. הילד שלך, עם ההילה הפתוחה שלו, סופג את כל זה.

אם אי פעם הרגשת מתוסכל מכך שהמקרן שלך נראה עמיד לתוכניות שלך, או שהם לא סתם "עושים דברים" כמו שילדים אחרים עושים, אתה נתקל בהבדל האנרגטי הזה. הם לא מתקשים. הם נאמנים לעיצוב שלהם. וכשדוחפים אותם ליזום לפני שהם מוכנים או מזוהים, הם עלולים לסגת, להפוך לפסיביים או להיראות עייפים באופן בלתי מוסבר.

מניפסטים מפרשים לפעמים את ילדי המקרן כעצלנים, חסרי מוטיבציה או עקשנים. הקריאה הזו מחמיצה את המציאות של מה שקורה מבחינה אנרגטית. הילד שלך לא מסרב לפעול - הוא מחכה לתנאים הנכונים לפעול בהצלחה.

ככל שתוכלו לרכך את החניכה שלכם, אפילו במעט, כך תוכלו ליצור יותר מקום לילדכם להופיע במלוא יכולתו.

התאמת הגישה שלך

זה לא אומר להדחיק את מי שאתה. הטבע המניפסט שלך אינו פגם לתיקון. אבל זה כן אומר להיות מודע לאופן שבו האנרגיה היוזמת שלך נוחתת על ילדך, ולבצע התאמות אסטרטגיות.

הודע לילדך לפני שינויים גדולים במשק הבית. זהו תרגול הליבה של Manifestor בכל מקרה - הודע, אל תבקש רשות - אבל זה חשוב אפילו יותר עבור מקרן. כאשר ילדכם יודע מה מגיע, הוא יכול לעבד ולהתכונן, מה שמפחית את ההצפה של המומנטום הטבעי שלכם.

הזמינו את התגובות שלהם לפני קבלת החלטות משפחתיות. צרו מרחב אמיתי עבורם לשתף את נקודת המבט שלהם. חכו לתשובה שלהם. זו לא רק הורות מכבדת - זה מכבד את העיצוב שלהם. צריך להתייעץ איתם, וכשהם כן, הם מציעים לעתים קרובות תובנה שלא היית מגיע אליה לבד.

שימו לב מתי ילדכם מאיר ותן שם. מקרנים צריכים זיהוי כדי לזוז. כשאתה באמת רואה משהו בילד שלך ומספר לו, אתה לא רק מעודד - אתה נותן לו את מה שהם צריכים כדי לצעוד קדימה.

עזוב את ציר הזמן. ייתכן שהדחף שלך הוא לדחוף, להניע דברים. לעתים קרובות ילד המקרן שלך יזוז בצורה מוצלחת יותר כאשר יינתן לו מקום לחכות לרגע הנכון, גם כשנדמה ששום דבר לא קורה. לפעמים "האיטיות" שלהם היא בעצם החוכמה שלהם.

כבד את הצורך שלהם בזמן השבתה. מקרנים לא מתוכננים להיות "דולקים" כל הזמן. הילות פתוחות סופגות הרבה. ייתכן שהילד שלך זקוק ליותר מנוחה ממה שהיית מצפה באופן טבעי - וזו לא בעיה של אופי. זה עיצוב.

---

הטייק אווי מעשי

• הודע לפני תחילת שינויים במשק הבית, תוכניות או תזוזות בשגרה

• בקשו את נקודת המבט שלהם על החלטות והמתינו באמת לתשובה

• ציינו את החוזקות שלהם בקול רם—הכרה היא דלק למקרנים

• שחרר את הלחץ לבצע - המנוחה היא פרודוקטיבית עבור העיצוב שלהם

• התבונן במה הם טובים והזמינו אותם לשתף אותו, במקום להניח שהם יתנדבו

אנרגיית ה- Manifestor שלכם וחוכמתו הקליטה של ילדכם המקרן יכולים להיות שילוב רב עוצמה. המפתח הוא ללמוד להנהיג לפי הזמנה ולא לפי פקודה - ולסמוך על כך שכאשר תיצור את התנאים הנכונים, ילדך יזוז בהצלחה שתפתיע אותך.