教育の左角十字架 — 今の門 (20)

教育の左角十字 — 今の門 (20)

教育の左角十字は、ゲート 20 の瞑想的な力によって支えられている 4 つの化身十字の 1 つです。その完全な構造は、カリスマのチャネル (20 ～ 34) とストレスと保存のチャネル (55 ～ 59) を横切っています。これは、現時点のカリスマ性の意識的な軸と、豊かさ、節制、および分散の無意識の軸が一致しています。十字架のテーマの特徴は出会いによる育成です。これは、教室ではなく、二人の人が出会い、二人の間で何かが形成される生きた瞬間に起こる、トランスパーソナルな知恵の伝達です。

クロスのテーマ

ここでの教育は教育学ではありません。これは、専門家から初心者へのカリキュラムの体系的な移行ではありません。それは存在によって教育するというカルマ的で、多くの場合自発的な行為であり、自分自身の注意、存在、反応の質を通じて他者を形成することです。十字架は、方向性を必要とする状況や個人に対して職業的な引力をもたらします。それは、彼らが壊れているからではなく、彼らのタイミングが、あなたの特定の周波数、現在を維持するためのあなたの特定の方法が彼らを前進させることができる閾値に彼らをもたらしたからです。この十字架上のあらゆる関係はカルマの教室です。カリキュラムは事前に決められているわけではありません。それは実際のやりとりの中で明らかになります。十字架の深い知性は、 知恵が他の人の中に生き返るときにのみ真実になるという認識にあります。

角度: トランスパーソナル カルマの左角クロス

左角の指定は、この十字架をトランスパーソナルなカルマの領域にしっかりと置きます。直角の十字架が個人の運命と自己の方向性に注意を向けるのに対し、左角の十字架は人間関係を通じて機能します。ここでのカルマは、借金や報酬として継承されるものではありません。それはリアルタイムで共同作成されます。この十字架上で偶然に人々に出会うことはありません。あなたが彼らに出会うのは、あなたの存在のフィールドが、伝達が可能な瞬間に特定の魂をあなたの領域に引き込む特別な磁力を持っているためです。大切なのは、その場に留まり、レッスンを強制することなく出会いが展開するようにし、「教育を受けた」人たちは自分自身を大切にしていることを認識することです。そして「教育者」。常に役割を交換しています。

ゲート 20 の意識的な太陽: 今

ゲート 20 — 「今」 における意識的な太陽の位置によって、この教育がどのように提供され、受け取られるかが決まります。ゲート 20 は、太陽神経叢センターにある瞑想の門です。それは、 過去の参照や将来の予測に汚染されることなくこの瞬間に完全に存在している周波数を運びます。それはカリスマ的な証言者、議論によってではなく注意の質によって情報を伝える者の門です。

教育の左角十字の場合、これは、あなたの教えがあなたの存在であることを意味します。情報の蓄積や道徳的な指導によって教育することはありません。あなたは、今のあなたの固有の否定できない性質を通して教育します。あなたが本当に現在にいて、具体化され、利用可能になり、結果への不安から解放されているとき、あなたの存在そのものが、言葉では伝えられない何かを伝えます。ゲート 20 は瞑想的な力ですが、この十字架では、それは引退したり消極的なわけではありません。それは関係に関与し、リアルタイムで送信します。

十字架上のこの門の影は、時期尚早の知恵です。つまり、誰かが自分の敷居に達する前に何が必要かを知り、現在の瞬間からではなく頭から伝えます。十字架の成熟とは、議題を持たずに存在感を保ち、教師の役割を把握することなく伝達に利用できることです。あなたの教育を必要とする人があなたを見つけます。あなたの仕事は完全にここに到達することだけです。